作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 吴婷婷
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  93-93
    摘要: 作文是学生,语文综合水平的一个体现,而且小学生的语文综合能力,主要体现做作文上。所以在平时的教学过程中,教师应该去提升学生的作文能力,从而提升他们的语文综合水平。而作文能力与词句积累有很大的...
  • 作者: 黄琴
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  94-94
    摘要: 听、说、读、写是语言使用的四项基本技能,也是新课程标准对小学英语阶段学习英语提出的要求,其中英语写作是这四项基本技能的重要组成部分,英语写作综合考量了学生对词汇、句式、语法(小学不存在)的掌...
  • 作者: 吴春娟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  95-95
    摘要: 教学目标: 1.学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚,把感动的地方写得具体生动。
  • 作者: 苏彩进
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  97-97
    摘要: 写作在高中语文中是非常重要的一个部分,也是高考中分值比较大的一部分。学生想要提升写作能力不是一朝一夕的事情,而是一个缓慢的过程。传统教学模式中,以老师的教为主导,学生在长期被动接受的状态下往...
  • 作者: 吴牧鸿
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  98-98
    摘要: 这几年接触了不少关于毛泽东的文章,如《实践论》《反对党八股》《愚公移山》等,使我初步认识到毛泽东思想。在学习“毛泽东思想”这门课程之后,通过一次机会我得到了《毛泽东选集》这本书,并展开阅读。
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  4-4
    摘要: 在进行初中语文写作教学过程中,教师应该多引导学生开展系列作文练习。通过给学生布置一些系列的主题作文的方式来更好地提升学生的综合写作能力。系列写作类文章不仅能提升学生的写作能力,还能以单元的形...
  • 作者: 郑荣恩
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  6-6
    摘要: 《普通高中语文课程标准》要求:高中生应养成多写多改、相互交流的习惯,对自己的文章进行审读、反思,主动吸纳、辩证分析他人的意见。因此作文评改应是高中生必备的能力之一。在多年的教学实践中,笔者认...
  • 作者: 姚书琴
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  7-7
    摘要: “生本教育”是由郭思乐教授一手创立的教学思路以及教学方法,其宗旨提倡以素质教育为本,它是为培养学生课堂乐学、好学所设计的教育方式。它既是一种灵活的学习方式,也是一种高品质的学习思路。运用“生...
  • 作者: 王艳华 贾方曌
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  8-8
    摘要: 江苏大学出版社在2f)16年12月出版发行了当代青年山水画家崔昊的新著《当代山水画名家崔昊作品集》。作为山水画家,崔昊全面推进,在青绿、水墨、浅绛等山水画表现手法上都有较大成就、本文以此书中...
  • 作者: 张菊燕
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  9-10
    摘要: 民间故事,语言通俗易懂,内容耳熟能详。本文以《牛郎织女》为例,谈了小学高段的民间故事的教学策略:培养学生讲述故事的能力、引导学生了解民间故事的文本特点、提升学生的文学鉴赏能力。
  • 作者: 高春玲
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  10-10
    摘要: 随着人们经济水平的提高,人们更注重精神层面的享受,而旅游作为众多精神享受的一种。随着旅游业的发展。大量的乡村作为旅游资源被开发出来,相较于经济小于,文化底蕴在一定程度被削减,这对于乡村旅游的...
  • 作者: 黄天明
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  11-11
    摘要: 社团活动丰富了校园文化生活,深受学生喜爱,尤其是薄弱学校学生的欢迎。他们在社团活动中得到了锻炼,树立了自信,也在无形中开发了他们的生命潜能,可是,一所薄弱初中开展社团活动,会有相当的难度。诸...
  • 作者: 许秀丽
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  12-12
    摘要: 主要内容是指一篇文章的浓缩,概括文章的主要内容,就是要让学生清楚了解课文主要讲的是什么,一般要求做到意思准确,语言通顺、简明扼要。巧用关键词概括课文主要内容的能力是一项非常重要的阅读能力,是...
  • 作者: 薛霞
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  13-14
    摘要: 叶圣陶先生说过:“没有课外阅读,就没有广博的知识和源泉,就没有灵活发达的思维和丰富深刻的思想。”苏霍姆林斯基曾精辟地说过:“让学生变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再...
  • 作者: 史海红
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  15-15
    摘要: 目标导向的含义是在进行一项教学活动中,要先建立教学目标,根据教学目标来制定教学计划,从而使教学具有方向性以及目标性。这种教学手段在不断地实践中获得了一定的成就,也证明了这种教学手段可以试用到...
  • 作者: 陈丽霞
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  17-17
    摘要: 语文是百科之母,从小学到高中。我们的义务教育中,都要学习语文。甚至在教师的工作中也要继续语文的学习,可见语文课程对我们一生的影响至关重要。它对人的影响是全面也是本质的,它决定一个人的行为举止...
  • 作者: 许锋
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  18-18
    摘要: 新课标的精神就是语文教学要从知识阅读教学向素养阅读教学转化。小学语文课程制定的教学目标就是强化学生对语文知识的积累,以及能够灵活运用知识,突出强调的是提高学生语文能力,但现阶段一些语文教师迫...
  • 作者: 董川
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  20-20
    摘要: 如何评价学生的作文?何种评价才更有利于学生作文水平的提高?这是当前作文教学园地中的热点话题。笔者结合自己的实践和反思,尝试了一系列的作文评价形式,意在呼唤更多的语文老师共同探讨作文评价的新路...
  • 作者: 张存霞
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  21-21
    摘要: 识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点,所以低年级的教学中识字写字教学不容忽视,我在识字写字教学中充分运用多媒体手段辅助教学,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果。具体做法是:...
  • 作者: 徐海红
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  23-23
    摘要: 根据调查显示,目前文言文教学的现状不容乐观,部分教师教学观念不能与时俱进,仍是将现成的答案或句子翻译直接给学生,而学生对文言文的学习缺乏兴趣和求知欲,这些都是文言文教学效率低下的原因。教师要...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  26-26
    摘要: 经典名著选入小学语文教材,对学生精神意义的成长起着理想的促进作用。经典名著对小学生是喜闻乐见的,作为教学需思考学生对人物形象的感受,需思考学生神游经典名著的策略,需加强学生神游经典的实践。
  • 作者: 李春霞
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  27-27
    摘要: 在语文教学中,要充分挖掘教材的内容,利用口语交际课这一平台,组织开展丰富多彩的口语交际训练活动,要创设“敢说”的氛围,使他们大胆地充分的表达。训练“能说”的能力,实现口语交际训练的目的。培养...
  • 作者: 钟吉龙
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  28-28
    摘要: 学习迁移是常见的学习现象,是知识之间的相互影响,也是教学中可以善加利用的学习特点。学习迁移因性质不同,会有正迁移和负迁移,在学习中也普遍存在。实现教学中的有效迁移,便是充分利用正迁移,帮助学...
  • 作者: 张星百
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  30-30
    摘要: 新课程标准要求小学英语教师在进行课后作业设计时,应当有目的地进行优化,提高学生学习能力。本文旨在根据新课程英语的标准,对小学英语课后作业的优化提出针对性策略。
  • 作者: 汪藕花
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  31-31
    摘要: 时间过得真快,一眨眼一学期又快要结束了。语文书上的课文也只剩下最后一个单元了。这一单元的主题是“过年”,教材设计的内容都反映了我国的人民过年的节目习俗,表达了自古至今的人们热爱生活、向往美好...
  • 作者: 李聪年
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  32-32
    摘要: 作文教学是我国义务教学阶段重要的教学内容,也是学生语文学习上最为困难的部分。同时,作文在语文考试中占有很大的比重,是学生考试的重点内容。随着新课改的不断推进,我国小学作文教学也在进行教学的探...
  • 作者: 方刘法
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  33-33
    摘要: 历史新教材是落实历史新课程的载体,是历史新课程资源的核心,修改后的2007年人教版高中历史教科书(必修)有了长足的进步,但还存在许多缺憾,为广大师生诟病的是:新教材跳跃性大、逻辑性差、专业性...
  • 作者: 马新
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  35-35
    摘要: 小学阶段是学生成长的关键时期,在这个阶段对学生采取有效的管理必将使其受益一生,而在对学生进行管理过程中则需要注重“情绪”与“理性”的渗透,文章从学生与教师双方面的“情绪”与“理性”着手,深入...
  • 作者: 蔡文菁
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  36-36
    摘要: 爱学生,为学生的一切着想,为学生的未来负责。在班级管理中,情感是最好的润滑剂和粘结剂。班主任老师要善用情感艺术,以情为媒介,感染学生、走进学生、鼓舞学生,用微笑和真诚打动他们,用耐心和细心帮...
  • 作者: 邹祖军
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  37-37
    摘要: 小学语文朗读是小学语文教字中的一个重要组成邗分,是语文教学的重点也是难点。朗读对于培养学生的语感,帮助学生理解文章,促进学生养成朗读的习惯具有重大意义。

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
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