教师教育研究与评论期刊
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教师教育研究与评论

曾用名: 师资培训研究

主办单位:
浙江省高师师资培训中心 浙江师范大学 全国高校师资培训研究会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
321027
地址:
杭州天目山路148号
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  • 作者: 古人
    发表期刊: 1996年2期
    页码:  55-56
    摘要: 【正】 总论认真贯彻全教会精神,深化人事制度改革,推动委属高校人事工作再上新台阶——在1995年委属高校人事工作会议上的讲话/陈文博//《教育人事工作》(高教版)(京)1995.8面向21...
  • 作者:
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】 浙江省高等师范学校师资培训中心(简称浙江中心)隶属浙江省教育委员会,依托浙江师范大学,系全国高校师训体系的一级组织,建立于1987年5月。它具有从事高师(高校)师资培训的组织管理、...
  • 作者: 朱玉
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  3-7
    摘要: 郑晓沧先生是我国现代著名的教育家,长期致力于高等师范教育。他的教育思想和教育理论是我们教育工作者的宝贵财富。1962—1965年,郑晓沧先生曾任浙江师范学院(浙江师范大学前身)院长。今年1...
  • 作者: 余昌国
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  8-11
    摘要: 【正】 《中国教育改革和发展纲要》提出:振兴民族的希望在教育、振兴教育的希望在教师。教师作为学校办学的主体力量,教育领域的"第一资源",其配置合理与否直接影响着学校乃至整个学区办学效益和教...
  • 作者: 胡卓君
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  12-14
    摘要: 【正】 在社会主义市场经济条件下,学校师资培训的经济效益问题已日益被人们所重视。在当前学校管理体制改革中,选择何种管理策略,促使师资培训工作在获取社会效益的同时,也获得较高的经济效益,值得...
  • 作者: 谢怀昆
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  15-18
    摘要: 【正】 社会主义市场经济体制的建立对高等教育的学科结构、专业设置、课程体系、教学内容、培养目标都提出了新的要求,要求高等教育改革传统的管理体制和办学模式,特别是要改革高校的内部管理体制,以...
  • 作者: 陈永明
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  19-25
    摘要: 【正】 (三)提高教师教育机关在学制中的地位现行师范教育体制是以高等师范教育机关培养中学教师、中等师范教育机关培养小学教师为基本框架。1904年的"奏定学堂章程"规定师范教育分两个阶段,迄...
  • 作者: 戴加平 阮望兴
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  26-29
    摘要: 【正】 随着传统的计划经济向社会主义市场经济的转变,学校教育的生存基础与环境正在发生着巨大的变化。在这个转变时期,原有的管理机制因失去了生存立足点而逐渐丧失了曾具有的约束和调节功能,新的管...
  • 作者: 崔杰
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  30-34
    摘要: 【正】 高校教师职务的设置与评聘是高校教师职务管理和宏观调控的主要内容。评聘工作的实践证明,高校教师职务设置是搞好高校教师职务评聘工作的重要方面。可以说教师职务的管理是教师选拔成败的关键,...
  • 作者: 何礼果 尹华松 张洪 李显寅
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  34-37
    摘要: 【正】 一所高等学校办学水平的高低,培养人才质量的优劣,归根到底取决于师资队伍的状况。搞好学科建设,选拔好学术带头人,组建好学术梯队,建设一支适应未来世纪的高水平师资队伍。对于不断地提高教...
  • 作者: 郑中福
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  38-40
    摘要: 【正】 为探讨在新形势下高校教师队伍建设的战略目标和对策,笔者于去年底随同西南各师培中心联合组成的考察学习组,对湖南师大、广西师大和华南师大等六所院校,进行了访问学习。回顾这几所学校几年来...
  • 作者: 徐溧波 忻正大 郑坤法 钱理文
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  41-44
    摘要: 【正】 职业技术教育(简称职教)正以旺盛的活力和强烈的生命力蓬勃发展,它推动了社会进步、经济发展,但职教师资的培养却滞后于职教事业的发展。开辟培养职教师资的新路子,是近年高师院校打破传统师...
  • 作者: 张健 徐涌金
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  45-49
    摘要: 【正】 所谓高校师资培养激励方法,就是高校师资培养激励主体在高校师资培养激励过程中为满足激励客体(即高校教师)的有利于实现高校师资培养激励目标的需要而施加于高校教师的激励方式和手段,它是高...
  • 作者: 廖正峰
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  50-53
    摘要: 【正】 未来是"物质"加"智慧"的时代。因此,培养学生的创造力显得更为重要。倘若把创造力作为教育目标,那么,实现的前提就是要有一支创造型教师队伍。一位研究创造心理学的前苏联学者曾经指出:"...
  • 作者: 赵必华
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  54-56
    摘要: 【正】 象世界上其它许多发展中国家一样,贝劳共和国很难为其学校提供合格的师资。这是一个岛国,没有四年制学院,因而贝劳人很少能有机会取得大学学历。美国的许多大学也曾设法想通过夏季培训给贝劳教...
  • 作者:
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】 《师资培训研究》系浙江省教委委托浙江省高等师范学校师资培训中心主办的专门探讨教师教育与师资建设的理论性刊物。本刊创办于1993年12月,社址设在浙江师范大学。1994年6月,本刊列...
  • 作者: 周泽铭
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  3-7
    摘要: 【正】 中国是一个具有数千年文明历史的亚州东方古国,高等教育居世界领先地位,有着悠久的、博大精深的历史。认真回顾中国高等教育发展的历史,探讨中国高等教育改革和发展的理论与实践,对于贯彻落实...
  • 作者: 冯永潮
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  8-12
    摘要: 【正】 一个时期以来,研究有中国特色社会主义市场经济体制下的高等教育,围绕着高等教育与有中国特色社会主义市场经济之间的关系这一主题展开,取得了可喜的成果。但是,在这些研究成果中,有些使人感...
  • 作者: 邵海燕
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  13-16
    摘要: 【正】 大学教授是实施高等教育三项主要职能,即传播高深学问、扩大学问领域并运用其成果为公众服务的中坚和骨干力量。大学教授的这种特殊性作用,决定了他们必须具备的条件或资格。关于大学教授的资格...
  • 作者: 彭新实
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  17-20
    摘要: 1996年4月8日,国家教委颁发了《高等学校教师培训工作规程》。它作为《教师法》的配套性法规之一,将对我国高校教师培训工作的发展产生深远的影响。为此。我刊特地组编了这一组笔谈,旨在推动《高...
  • 作者: 刘继荣
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  20-21
    摘要: 【正】一、从战略角度抓紧抓好高校教师培训工作国家教委颁布的《高等学校教师培训工作规程》(以下简称《规程》)开宗明义,教师培训,是为教师更好地履行岗位职责而进行的继续教育,无论从教育传统上还...
  • 作者: 徐涌金
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  22-24
    摘要: 《高等学校教师培训工作规程》(以上简称《规程》)于1996年4月8日颁布实施上,这是值得高校教师、高校教师培训管理研究工作者、高等学校乃至高等教育系统庆贺的一件大事。笔
  • 作者: 徐志伟
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  24-25
    摘要: 【正】 《高等学校教师培训工作规程》(以下简称《规程》)已经颁发了。作为一个高校教育工作者,特别感到振奋。《规程》在纵向上明确了国务院教育行政部门、省级教育行政部门及相应的师资培训机构、高...
  • 作者: 舒志定
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  26-29
    摘要: 【正】 郑晓沧先生是本世纪初期成长起来的著名教育家。他早年留学美国,获教育硕士学位。1918年归国后,一直坚持在教育第一线,即使到了古稀之年,还单身住校,坚持为学生讲课。在他60余年的教学...
  • 作者: 徐大江
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  30-32
    摘要: 【正】 一、概述课程教学水平的评估是高等教育评估的重要组成部分,也是课程建设重要环节之一。一门课程是由任课教师、教学大纲、教材、学时、教学环节和学生组成的有机整体,构成将正确思想、有用知识...
  • 作者: 洪渭兵
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  33-35
    摘要: 【正】 在高校师资管理中,奖励作为对教师良好行为的一种积极、肯定的信息反馈,具有鞭策、激励、导向的作用,是师资管理系统中不可或缺的一个重要环节。但长期以来,人们习惯于经验式的奖励,以为奖励...
  • 作者: 汪文贤
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  36-39
    摘要: 【正】 《中国教育改革和发展纲要》指出:建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。这句话明确地阐述了师资队伍建设的目标要求及其地位作用。通过十...
  • 作者: 何银根 张明洋 杜耀妹 蔡善荣
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  40-42
    摘要: 【正】 为造就一大批跨世纪的学术、技术带头人,以迎接世界新科技革命的挑战,振兴国民经济,全国和各省市相继推出了各个培养跨世纪人才的工程。如全国的"百千万工程",浙江的"151工程",各高校...
  • 作者: 张义彬
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  43-45
    摘要: 【正】 师资队伍建设,包括其专业、学科、数量、层次以及发展方向等诸因素皆取决于学校的性质和任务。教育学院在我国高校类别中既属于师范教育体系,又属于成人高等教育。因而,对教育学院师资队伍的要...
  • 作者: 毛佩清
    发表期刊: 1996年4期
    页码:  46-49
    摘要: 【正】 教师专业技术职务的评聘,是教师队伍建设的一个重要组成部分。一个学校,教师专业技术职务层次的高低、结构的比例、人数的多少直接关系到学校教学质量的水平、师资结构的合理与否和在社会上的知...

教师教育研究与评论基本信息

刊名 教师教育研究与评论 主编 徐辉
曾用名 师资培训研究
主办单位 浙江省高师师资培训中心 浙江师范大学 全国高校师资培训研究会  主管单位
出版周期 双月刊 语种
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