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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1. 我们需要怎样的教育公平刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 近期看到一则新闻，说伦敦地铁开始推行无性别问候，把原来的“女士们，先生们”改为“大家”，目的是为了让跨性别的人士不被排除在外．伦敦市长表示，这是为了表现这个城市的包容和文化的多样性。与此同时...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 道德与法治课程相比品德与生活（社会）、思想品德课程，大幅增加了法治教育等诸多新的内容和要求。但它延续了21世纪初确立的德育新课程的基本理念和基本体系，蕴涵了我国德育课程改革的初心。我们在关注...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 道德与法治课程是以少年儿童逐渐扩展的生活圈层为基础，以中华优秀文化有机渗透为不可或缺的构成元素，以道德观、法治观引领下的良好品德和法治意识养育为两大支点，以学习、践行社会主义核心价值为主轴的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 义务教育阶段德育课程更名为道德与法治，凸显了德育课程加强道德教育与法治教育的重要性，但它在本质上是一门为初中生人文素养发展奠定基础的综合性社会文化课程，属于大德育的范畴。这一课程应以认知发展...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 课程的更名需要我们以新的视角思考，道德与法治课程究竟要培养什么样的人，并借此重新梳理和反思以往的教学方式。基于教材的话题分析发现，道德与法治课程旨在培育自立、自律、对他人负责，进而具有法治思...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 基于课程内容，依据思想品德课程标准的修订，《青少年法治教育大纲》的颁布和课程名称的改变，可以将道德与法治课程性质表述为一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生道德素养与法治素养提升为根...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 道德与法治首先是一门道德教育课程，这是课程的基本性质；其次是一门智力教育课程；再次是一门公民教育课程。这门课程的功能和价值主要是引领做人，其次是引导做事。如何演绎这门课程？一方面，教学要服从...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 从发展素质教育、落实立德树人根本任务出发，学校改进需要实现根本点的转移，即：由侧重各种育人要素的调整、更新，转向育人共同体的打造。经由中小学改进打造育人共同体，需要致力于：基于“我一你”关系...
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9. 礼仪教育与良善生活的构建刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 礼仪作为人际交往中被普遍认同和遵守的，以一定原则与规范来维持社会正常秩序的外在行为和内在精神的总和，是良善生活的支撑。由于对礼仪的内涵、目的和方式的认识存在偏差，导致礼仪教育出现了诸多问题。...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 获得完整健全的人格以及在困难条件下最大可能地实现生活的意义，是价值教育的理论导向。学会过美好生活，获得人生的终极幸福，离不开时代价值教育的引领。这样的引领既有对理性价值原则的遵从，也离不开对...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 幸福教育思想在办学理念上，强调为学生幸福的今天和明天而办学；在学校管理上，主张为全校师生的幸福而服务；在学校德育建设上，坚持德育人文关怀；在课程与教学建设上，突出幸福教学；在学校文化建设上，...
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12. 图画书在道德与法治课堂的实践运用刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 立足低年段道德与法治教材的绘本式设计思路，将绘本引入教学，通过课初阅读，用绘本点燃儿童的学〉-j期待；通过课中共读，引导孩子对图画书故事进行动画加工、角色扮演、想象续编、游戏互动等，充分向生...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 开学适应性教育系列课程依托道德与法治教材内容，整合校园德育资源，通过微课常规学习，帮助新生及家长提前了解校园生活的基本要求与常规，为开学“预热”；借助体验式主题活动，引领新生熟悉校园环境，了...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 情景案例分析与答辩是班主任专业能力（素质）大赛的重要环节，能考查班主任的问题判断、原因分析、策略选择等综合能力。借助情景答辩。反思自身班主任专业能力的缺失，在日常工作中不断积累教育智慧，提升...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 我国普通高中教育模式正面，临全面转型，对教师的专业发展提出了更高的要求。基于高中全员导师制的探索，以科研提升教师团队的思想“认知”，明晰导师教育职能；从学生的品格、学习和生涯发展三方面，不断...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 朋辈支持在留守儿童的社会化发展中起着重要的作用。有针对性地开展结对互助、匿名建议、互补宿舍等活动，能够满足学生的情感需求，帮助学生习得生活技能，培养学生自主解决问题的能力。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “微共体”午间活动涵盖了丰富多彩的实践内容，其独特的活动模式，提升了学生的实践自信与责任意识，磨砺了学生的挑战精神与自主解决问题的能力，是培养学生实践创新素养的重要载体。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 针对中职学生在传统德育周记中透露出的态度敷衍抗拒、写作积极性不高、对未来感到迷茫等问题。在保护学生隐私的基础上，以多样的形式、生动的点评、丰富的主题对德育周记进行创新，能帮助班主任深入全面地...
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19. 利用微信平台 助推班级管理刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 微信具有强大的交互功能，对班级管理极有助益。微信可以突破时空限制，分享学习快乐；消除防卫心理，顺畅师生沟通；延展教育空间，温馨亲子关系；凝聚家长智慧，形成教育合力，是一种科学有效的教育辅助工...
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20. 教育需要包容和智慧刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 这是初一年级的第一堂课，王老师希望通过击鼓传花的游戏让学生们互相认识。结果刚讲完规则，A同学就大声说：“我不介绍!”语气生硬，
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21. 叛逆不是青春的代名词刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小曾在初一总体正常，但进入初二下学期，便开始染红发、打耳洞，将校裤改成紧身裤，经老师反复提醒依然无果。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 2016年6月22日，珠海市香洲区在杨匏安纪念学校召开全区综合实践现场会，别具风格的田园生态校园与种植特色，给到会的老师以强烈的震撼。此后省内外多所学校慕名而来，充分肯定了学校田园特色的创新...
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23. 180分钟的响铃刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 那年我担任一个高三年级班的班主任，班上有个叫青佳的男孩常年迟到，且态度消极，不做作业，对老师的教育无动于衷。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 近期，教育部发文规定：家校需配合保证小学生每天有10小时，初中生每天有9小时的睡眠时间。而在全国8个城市进行的多中心横断面调查显示，目前我国儿童青少年普遍存在不同程度的睡眠问题，且这一问题越...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 北京市教委在八一学校组织北京市中小学德育干部大讲堂第三讲活动暨《中小学德育工作指南》专题培训。全市各区教委德育主管科长、各区德育研究部门负责人和中小学德育干部共400余人参加活动。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 和平在《中国教育学刊》2017年第9期《游戏：一种亟待重拾的德育资源》一文指出，游戏将社会生活进行了再现，为儿童道德成长提供了丰富的资源。儿童在游戏活动中间接学习了生活经验，
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 法国非常重视哲学教育，学生进入高中分科舌，不论是文学类、科学娄还是经管类，都必须上哲学课。根据法国教育部颁发的大纲，哲学课的目的是要“培养学生的批判性思维，并建立理性分析坐标，
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28. 广州市第十七中学刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 广州市第十七中学把“弘毅”作为学校的育人目标。“弘”者。大也，指所培养的学生应具有大的修养与高尚的品格。“毅”者，坚韧也，
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 广州市黄埔区东荟花园小学位于黄埔区开泰大道210号，是一所由开发商向政府移交产权的小区配套公办小学。在区委、区政府大力支持下，在区教育局及相关职能部门的积极推动下，东荟花园小学于2013年9...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 中山市石岐中心小学创办于1941年，是中山市教育和体育局直属学校，现有36个教学班，学生近1800人。学校先后被评为全国现代教育技术实验学校、全国青少年校园足球特色学校、广东省文明单位、
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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