论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 信息科技期刊 \
- 电子信息科学综合期刊 \
- 现代教学期刊 >
现代教学2018年第23期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
分享
投稿
Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文介绍了江苏省常州市武进区实验小学教育集团一年多来的办学实践与探索,该集团从文化的角度出发,通过共识、共生和共享,走出了一条集团化发展的创新之路,开创了“和而不同共同发展”的办学新格局。
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文介绍了自加入武实小教育集团以来,李公朴小学重新审视文化建设的重要性,构建了"上善+适合"的教育哲学,让文化引领学校发展,让文化创造育人价值,在书院课程的关照下进行特色化"适合学生成长的公...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文通过具体的课例,探讨在数学教学中如何开展“高结构设计,低结构实施”,促进学生对数学的理解,发展学生的思维能力,并探索有效培育学生数学核心素养的途径。
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 数学的一切内容都以概念为基础,它是客观事物的特有属性在人脑中的反映,是数学的认知基础,是数学思维的核心,数学判断的依据,因此数学概念教学始终是教材与教学要求的重要内容。本文结合概念教学中的几...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文通过勾连核心素养与校本育人目标,探寻学科教学与核心素养的联结点,实施以情景为基、问题引领的教学实践,实现“崇德敏智,全面发展”的育人目标,培养学生的核心素养。
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文以学生的语文学科核心素养的培养为抓手,采用多元的评价手段和方式,利用信息平台互动的及时性,开发与设计适合家校两方广泛使用的教学方式,从而提高学生看图写话的兴趣和能力。
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文通过问卷调查了解小学英语课堂教学现状,依据英语学科课程标准和对牛津教材的解读,结合理论的学习和课堂实践,在课堂中利用丰富的媒体资源设计、搭建平台,为学生创设真实的情境,在有效的课堂互动中...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 如何进行文言文教学,一直是语文教学界热烈讨论的问题,是将文本作为语言训练的素材,还是将语言学习作为文本学习的基础,实际上是文言文教学的学科观的分歧。本文试图确立将文言文作为文本进行学习的基本...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 文本阅读是语文教学的一大难点,学生常常不求甚解。在教学过程中,教师可以在学生既有文化认知的支配下从事语言活动,回归语文第一性,带领学生从文本的本原、本质思考,透过语言文字的表象,找到问题、解...
-
10. 知情并重以情促知刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文贯彻“知情并重,以情促知”的原则,提高学生对自身情绪的认识、洞察和反省的能力,培养学生的积极情感,调动学生的学习积极性,提高学生学习效能,从而促进学生全面发展。
-
11. 突破心理设限提升学习心理效能刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文从高三学生的心理现状出发,设计了“IF YOU WANT,YOU CAN”心理活动课,以心理实验、激励故事、经验分享等内容为抓手,切实提升学生的学习心理潜能。
-
12. 激发写字兴趣了解汉字文化刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 汉字文化源远流长,是承载文化的重要工具,而书写汉字是记录文化的精髓所在。然而在现实生活中,却有很多学生忽略了写字的重要性。教师在写字课上关注学生汉字文化的学习与书写技能的指导,不仅可以提高学...
-
13. 小学低年级英语作业设计初探刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 有效的作业设计能让学生及时有效地巩固所学知识,对培养学生的英语学习兴趣,帮助他们树立自信心、养成良好的学习习惯、形成有效的学习策略、发展自主学习的能力和合作精神都起着重要的作用。对此,本文针...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 基于校情和学情的分析,针对学生囿于城市生活中,以及繁重的课业负担下,远离自然缺失科学探索精神的现状,我校以生态种植拓展为内容,发展学校特色构建多功能生态实践园,并开展普及与提高并行的实践活动...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文结合当前国内外花样跳绳课程的研究现状,并以上海市浦东新区新城小学花样跳绳课程为主要研究对象,探讨当前花样跳绳课程的开发意义以及相关的课程设计内容,以期为花样跳绳运动在体育课程中的开展提供...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 新高考的重要特征之一是考生选择权的增加,这既为考生带来了更多的选择机会,同时也对考生的选择能力提出了挑战。在新高考下,个体选择对大学机会的影响加强。面对考试科目、考试时间、志愿选择上的变化,...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 根据儿童品德形成的规律和品德与社会学科的特点,结合学生实际设计单元核心活动,我校品德与社会学科项目组对“思辨明理型”活动设计的主要过程和基本路径进行了初步研究,以提升教师单元教学的理解和实施...
-
18. 初中英语阅读教学有效性策略探究刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 阅读教学在初中英语教学中占有重要地位,阅读教学的有效性直接关系到教学质量。但传统的以传授语言知识为主、语言实践为辅的教学模式使阅读教学低效或无效。因此,本文对初中英语阅读教学有效性策略进行了...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 德育工作作为中学教学的重点,关系着每一位学生的健康成长和全面发展,而校园文化作为“以学生为主体”的群体文化,是培养学生道德素养的重要土壤。研究发现,由学生、教师、团委活动三位一体共同构建的校...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 阅读能力是学生语文核心素养的外显形态,分析阅读命题的现状和提升阅读命题的质量,不仅对阅读评价的方式有重要意义,而且对语文教学也有重要意义。对阅读能力的评价与考查历来是教学评价中的重点与难点,...
-
21. 未来教师的素养与成长姿态刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 未来教育的更好发展需要符合时代特征和社会发展的未来教师。本文结合叶澜教授《教师角色与教师发展新探》中提出的教师职业意义和对未来教师的专业素养要求,并通过对中师生、研究生等教师来源与相关案例进...
-
22. 用教育智慧浇灌艺术之花刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在此次事件中,杨喆老师能够将幼儿学习经验、生活经验融合到绘画过程中,为幼儿营造了一个生态、宽松、开放、自由的绘画空间,以培养幼儿感知美、体验美、创造美的能力,促进幼儿社会性的和谐发展,这一行...
-
23. 艺术本无对错刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 对于艺术教育活动而言,最重要的是,孩子们有自由的想象创作空间,哪怕是“犯错”,也是从内心出发热爱艺术。此次事件展现了孩子笔下最美的艺术,和教师最美的教育。
-
24. 艺术需要独特的视角刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 这是一节突破传统美术教育的集体教学活动课。教师将绘画地点从常见的课桌椅挪到了盥洗室,将常用的绘画材料从画纸变成了镜子,让幼儿在了解自己五官的同时,又创作出十分奇妙的作品。这种完全新颖的绘画方...
-
25. 以互动反馈平台助学优生自主探究刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文主要阐述了如何运用互动反馈智能学习平台(以下简称互动反馈平台)获取互动反馈信息,针对初中数学学优生开展个性分析、提供资源、实施流程、评价反思这四个方面策略研究,并通过反馈数据为学优生进行...
-
26. 电子游戏在语文教学中的运用刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 电子游戏教学是信息技术和学生兴趣结合的产物,这种教学形式能激发学生学习兴趣,对学习情境创设、师生互动、学习成果展示等均有良好的促进作用。本文讨论电子游戏教学的特点及适用范围,并对电子游戏教学...
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 传统的学校教学通常是基于“学习就是听老师讲”“上课就是老师讲”“知识是一个客体”“受教育者学习有价值的知识”这四个模式。为了改变这种传统教学实践模式,教育者重建了教学模式。在相互交替教学模式...
-
28. 征集“立德树人”稿件刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： “十年树木,百年树人”,为更好地引导中小学教师明确立德树人的教育目标,开展德育工作,培养学生良好的道德素养,树立正确的世界观、人生观、价值观,本刊开设了“立德树人”栏目,现向广大读者征稿。
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学创办于1975年,树立了“优质教育平民化”的办学理念,凝结成了“忠诚坚韧卓越”的学校精神,积淀了“囊括大典,成就大家”的学校文化。
-
刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 杨浦小学自立校以来一直坚持贯彻“三精”(精细化管理、精致化教学、精品化学校)、“四园”(花园、学园、家园、乐园)、“五途径”(以小班化教育为主体模式,以参与教育为基本策略,以探究学习为主攻方...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
现代教学评价信息
现代教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
