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教育科学文摘2004年第3期出版文献
出版文献量(篇)
4554
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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目录
1.
邓小平教育思想与我国教育的改革创新
作者:
周元宽 曹俊平 郭孝文
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
1-6
摘要:
敢于创新、善于创新是邓小平教育思想的特色。作为一个科学体系,邓小平教育思想立意高远,为我国教育事业构建出整体发展思路;作为战略指导方针,“三个面向”切合时代精神,为我国教育事业发展指明方向;...
2.
我校如何向具有教师教育特色的高水平综合性大学转变
作者:
任永利
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
6-11
摘要:
我校要实现未来的发展目标,必须加快教师教育人才培养模式改革步伐,加大高层次突破力度,采取积极措施进行学科专业调整与建设。
3.
当前课程改革问题述评
作者:
袁德润
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
12-16
摘要:
自1985年以来我国进行了第八次课程改革,其成就有目共睹;但在改革的实施过程中也出现了一些亟待解决的问题。通过从理论和实践两个层面对当前课程改革中出现的问题作一个简单的梳理和评论,主要包括理...
4.
教育产业属性的彰显——我国民办高等教育与资本市场结合的理论前提与现实基础
作者:
庞振超
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
17-21
摘要:
教育公益性和产业性体现的是不同教育运作方式下的教育特征,二者都是教育的非本质属性,它们可以共存,但作用的范围不同。改革开放以来,随着市场经济体制的不断完善,我国教育的产业性日益彰显,民办高等...
5.
大学生的资源性价值
作者:
丁媛媛
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
22-26
摘要:
由于我们的高等教育忽视了大学生的主体性,因而对大学生在高校教育活动中的资源性价值缺乏必要的认识。大学生是高校的一种人力资源、文化资源、创新资源、教育及管理资源和发展资源。要使这种资源真正发挥...
6.
对高校师资管理中的“人才流失”和“以人为本”问题的几点思考
作者:
刘鸿亮
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
27-32
摘要:
目前,随着社会主义市场经济条件下人才市场调配人力资源功能的凸显、中国的高校管理中一些形而上学的操作模式等原因,导致一些优秀师资发展空间受限并最终使他们选择了外流。此“人才流失”问题正日益成为...
7.
办学思想 办学实践 办学追求
作者:
滑秀林
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
33-43
摘要:
当一名好校长,办一所好学校,首先需要有自己的教育思想,包括办学理念、培养目标、发展目标、发展战略、发展策略等。其次,应善于将自己的教育思想付诸实践,具体体现在五个方面:目标建设——学校良性发...
8.
知识经济时代素质教育观的核心
作者:
何英丽
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
44-47
摘要:
素质教育的实施是一个系统的社会工程,而素质教育观的树立则是把握素质教育的本质和发展素质教育的基础。通过对知识经济双重意蕴的分析,阐释了知识经济时代素质教育的三大核心观念——人文观念、创新观念...
9.
从择校析教育机会均等问题
作者:
杨丹霞
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
48-52
摘要:
虽然择校并不是目前我国教育机会不均等的根本原因,但择校现象的不断扩大在一定程度上加剧了教育机会的不均等。在一个开放的社会里,教育具有调节社会阶层合理流动的社会作用,因而有坚持教育机会均等原则...
10.
论BPR理论在我国高校内部管理中的创新
作者:
黄裕钊
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
53-57
摘要:
从BPR即企业流程再造理论本质及产生的背景出发,分析了目前高校内部管理中存在的弊端及BPR理论在高等学校内部管理中应用的必要性和可行性,同时也指出了在实施这一理论时的策略,旨在对深化我国目前...
11.
2000级教育实习生对说课的反响
作者:
夏志清
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
58-60
摘要:
本文将2000级教育实习生对首届说课活动的反响没做任何文字艺术加工如实展现,以便给教学领导和实习老师作好说课这项有意义的工作提供思考研究的视觉和思路。
12.
浅谈中学数学复习教学
作者:
陈清利
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
61-67
摘要:
由于中学考试制度和形式的改革,学校老师的教学和家长们的教育也发生了相应的变化。特别是近几年“3+X”考试制度的试行和推广,使得主干课程,诸如数学、英语和语文的学习显得尤其重要。也可以说它们是...
13.
新课改下的语文课应注重感悟教学
作者:
任艳普
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
67-71
摘要:
新课程改革以前语文课教学重教师讲解分析。注重知识体系的完整传授,字、词、句、段、修、逻、文、篇、章,环环紧扣,语文知识充斥课堂,忽视让学生自主学习、自主体验、自主感悟,语文教学的人文性也没有...
14.
结构方程模型及其在网络教学中的应用
作者:
刘文宇 陈旭
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
72-77
摘要:
结构方程模型(structural equation modeling简称SEM)是统计学中快速发展的一个分支。由于它能够分析处理一些社会、心理等抽象概念,所以近些年来在教育及心理学方面被广...
15.
高中英语教学要注重人文素质教育——对《普通高中英语课程标准(实验)》的探索
作者:
于翠叶
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
78-84
摘要:
人文素质教育是培养一种完善的人的教育,是现代教学论的特征之一。《普通高中英语课程标准(实验)》从课程性质、课程目标、内容标准、教学建议到评价建议自始至终体现了“以人为本”的人文精神和人文素质...
16.
英语教师在课堂教学中的中介作用探究
作者:
孙俊芳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
85-90
摘要:
今天的教师角色已经越来越不仅局限于信息的传递者,借助维果茨基和费厄斯坦的中介作用理论,从全新的视角探索外语教师的课堂角色,调查研究外语教师在课堂上实施中介作用的情况,并对如何有效中介,促进学...
17.
实施形成性评价 提高教学质量
作者:
侯国飞
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
91-94
摘要:
形成性评价是对学生日常过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。通过比较形成性评价与终结性评价的不同点展示出形成性评价的优越性和特点;论述了实施形成性评价...
18.
百泉书院的藏书与刻书
作者:
魏县花
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2004年3期
页码: 
95-96
摘要:
百泉书院是我国创建最早的书院之一。宋代时成为河南省最高学府。从宋至清,著名儒学大师邵雍、周敦颐、程颢、程颐、姚枢、许衡、赵复、窦默、孙奇峰等,都先后在此讲学。除此之外,他们还著书立说,留下了...
教育科学文摘基本信息
刊名
教育科学文摘
主编
王记录
曾用名
河南师范大学学报:教育科学版
主办单位
河南师范大学
主管单位
出版周期
季刊
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