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教育科学文摘
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曾用名：
河南师范大学学报：教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。.
本刊立足大教育视角，从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编，在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就，为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位：
河南师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
453007
地址：
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 加快义务教育均衡发展是时代的呼唤、人民的期盼，是落实科学发展观的战略选择，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20LO一2020年）》的重要举措。同时，建设中原经济区，是推动中原地...
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212. 近十五年我国职业教育政策文本计量分析研究刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 借助北大法律信息网这一大型法律法规数据库，获取1997年至2011年15年间由中央发布的239份文件和由部分地方政府发布的152份文件。从文件发布时间、发布单位、文件主题词、文件被引用频次等...
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213. 教育学术共同体建设中的同行评议制度刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教育研究的不利处境及其原因分析 教育研究或教育学在各门知识领域中处于一个较尴尬的境地，一个突出的标志是，教育学的学科辐射力迄今仍比较弱，教育学科的研究者大量引证其他学科特别是哲学、心理学、...
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214. 现代大学制度、大学章程与大学治理刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》第十三章“建设现代学校制度”明确指出：要完善中国特色的现代大学制度，并把大学章程建设列为完善中国特色现代大学制度建设的重要一环。毫无疑问，大学章程建设已经...
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215. 中英择校文化比较：人情伦理与法制公平刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 近20年来新自由主义思潮在国际流行，该思潮在教育领域的一个重要体现就是主张择校。英国政府在此思潮的影响下，于20世纪80年代推行了择校政策。我国则在1995年后，由于义务教育普及程度愈来愈高...
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216. 高等院校外籍教师教学管理水平策略研究刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 提高我国高等院校外籍教师教学管理水平，将有利于高等院校的人才培养及学科发展。本研究在对陕西省部分高等院校的外籍教师教学管理水平现状进行调研和分析的基础上发现，目前，外籍教师在高等院校中主要承...
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217. 对研究生科研环境的反思与推进刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 研究生科研环境决定了研究生培养的质量，其主要由两方面构成，一方面是科研硬环境，一方面是科研软环境。科研硬环境是研究生科研工作可持续发展的基础。一般指工作条件、设备、资金等客观的因素，主要包括...
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218. 柔性管理与高校教师队伍建设的新模式刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 柔性管理是一种相对于传统刚性管理的现代管理模式，具有人本性、情感性、权变性和非线性等特点。高校是知识型员工和专家型人才聚集的地方。高校教师既是培养各类人才的教育专家和学者，又是科学文化的传递...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 民族地区义务教育财政转移支付制度存在的问题及原因是：
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220. 对教育财政支出绩效评价的思考刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教育作为一种准公共产品，具有一定的公共性。近年来我国不断加大对教育的投入力度，随着教育经费的不断增长，对教育经费使用绩效评价必然越来越被社会所重视。教育财政支出绩效，是指教育部门在教育经费支...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 我国目前的高等教育成本的现状是：成本分担多元化，但在主体分担的比例上却出现很多问题。政府对高等教育的投入总量逐年增加，但政府投入在生均成本中所占的比例却变化不大。相应的，学生个人和家庭、社会...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在中国，随着县级政府权力的加大，县际竞争不断加剧。1994年以来的财政体制改革，形成了中央和地方的分成制度，县级政府在招商引资等方面，具有更大的权力。竞争逐渐从省、市层面转移到了县层面，形成...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 财政性教育经费对河南省义务教育均衡发展影响分析 影响义务教育均衡发展的因素较多，涉及范围广，涉及经济、制度、文化等方面，结合河南省义务教育发展实际，教育经费在补助薄弱地区教育发展，稳定教师...
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224. 英国毕业生税政策引发的争议与思考刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高等教育成本分担从来就不是一件省心的事，即便是视高等教育为现代国家不可缺少的公益事业而推行免费高等教育最为典型的英国来说，目前也面临着教育成本如何在受益者之间分摊的问题，尤其是El益低迷的经...
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225. 教师教育观念形成的社会学解读刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师教育观念作为教师个体成长的“伴生物”，是教师文化的核心构成元素，具有稳定性和可塑性。从教师个体社会化角度来看，教师教育观念的形成是教师个体因素、社会因素及教师个体与社会彼此交互作用的结果...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 大学和大师是一对相互依存、相互成就的客体，在国内建设世界一流大学的讨论中，可能更多的人在关注大师对于大学的重要性，而忽视了大学在培养和成就大师过程中的重要性。在现有世界高等教育格局下，我国大...
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227. 基于系统理论的高职院校教师培训体系构建刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 根据系统的基本含义，高职院校教师培训是由培训理念、培训目标、培训主体、培训客体、培训内容以及培训途径等诸要素组成的一个有机整体，并且各要素之间是相互联系和相互作用的。做好高职教师培训工作是高...
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228. 知识经济背景下的高职教师继续教育需求刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高职教师继续教育需求的分析 1．高职教师对继续教育自主性的需求 知识经济时代的来临使得高职教师的继续教育需求由被动变为主动。一方面，教师素质和教学质量是关系学校核心竞争力的关键因素，高职...
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229. 编剧、导演和主持：高职教师的三重角色刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高职教学模式无论是采用项目教学还是模拟教学，在某种程度上都是将整个教学过程当作了一种戏剧舞台：学生是演员，饰演着一个个工作人员，而学生饰演得好与坏或技能掌握得成功与否，都由教师三重角色发挥的...
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230. 关于教师“教学反思”有效性的思考刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 中小学教师开展教学自我反思中存在的不足 1．推进中的强制性 目前绝大多数学校都出台了诸如“要求教师每天写～篇教学反思，每篇不少于800字”，或“每周检查一次教师的教育教学反思日志”之类的...
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231. 高校教师工作应激研究刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师工作应激是指应激事件、工作条件与工作者特点等方面与教育活动有关的因素所引起的一系列行为表现及相应的精神状态。它主要包括应激源、中介变量及生理反应三部分。
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232. 积极语用教育观与母语教师语用能力的重构刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 积极语用教育观与母语教师语用能力 所谓积极语用是指表达主体基于独立人格和自由思维而以个性言说、独立评论和审美表达等为形式特征因而富于创造活力的自觉完整的表现性言语行为。20世纪末，西方心理...
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233. 刍议制度文化在道德教育中的功效刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 制度文化与道德教育密切相关。制度文化的特质、道德教育的使命与当前道德教育的客观现状均彰显和印证了制度文化对道德的深切观照以及将制度文化用于道德教育的合理性及必然性。制度文化所具有的道德教化功...
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234. 正确认识和应对我国的“道德气候”刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 道德气候是指一定社会条件下的道德现状及其发展态势。 我国若干年来尤其是改革开放以来，社会道德的总趋势是在不断进步的，道德气候是趋善和向前发展的。这主要体现在：（1）道德观念在不断更新，德治...
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235. 网络环境下大学生人文素质教育研究刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 大学生人文素质教育关系到高校人才培养的质量，关系到学生个人一生的健康幸福，对社会主义和谐社会建设有着积极意义。在网络Et益普及的21世纪，工作生活节奏越来越快，人们与网络的关系也越来越密切，...
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236. 德育社团：德育课程建设不应忽视的资源刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 德育社团是根据自愿、自主、自治原则建立起来，表达德育专业意见、专业决策、影响专业发展方向的德育专业组织。德育社团为德育有效实施，积极寻求社会各界的广泛支持，增进了德育课程教师和行政管理者、德...
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237. “教学学术”运动面临的困境刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 1990年美国卡耐基教学促进会前主席欧内斯特·博耶发表了《学术反思：教授的工作重点》的报告，围绕“作为一个学者究竟意味着什么”这一问题，对“学术”内涵重新划分、界定和扩充，认为“学术”包括：...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 理解 教师的教学行为转化是以对教学理念的理解为前提的，影响教师“理解”过程与水平的因素是多方面的，就主观因素而言，一是“理解”的动力。目前，我国中小学教师理解新教学理念存在动力不足问题，或...
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239. 教育变革中的课程功能：定位失范与恰当调适刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教育系统中的课程是子系统之一。课程功能的发挥有赖于课程对教育系统的适应和与其他子系统的联系、互动。如果课程在教育系统中的定位适切，则有助于课程功能的发挥；反之，则可能制约课程本身的功能甚至出...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 今天，大学语文教育的滑坡已经是一个不争的事实。大学语文本来应该是多姿多彩的令人兴奋的一门课，然而曾几何时，大学生对待大学语文课却“冰冰”有礼，持可有可无的态度。语文课堂上的散漫，大学语文教材...
教育科学文摘基本信息
| 刊名 | 教育科学文摘 | 主编 | 王记录 |
| 曾用名 | 河南师范大学学报：教育科学版 | ||
| 主办单位 | 河南师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 453007 | 电子邮箱 | jykxwz@aliyun.com |
| 电话 | 0373-33262 | 网址 | |
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