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教育科学文摘2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4554
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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目录
31.
我国教育中“人类学研究”与“质的研究”之比较
作者:
陈学金
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
5-7
摘要:
21世纪的前十年,在我国教育研究中有两种“势力”非常引人关注:一是以叙事研究、现象学一解释学研究、行动研究为代表的质的研究;二是以少数民族教育为主要研究对象的人类学研究。从研究传统、理论来源...
32.
教育政策创新模式研究:创新路径的视角
作者:
石火学
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
9-11
摘要:
教育政策创新模式的类型 教育政策创新模式是在教育政策创新实践活动中形成并被人们所遵循的关于教育政策创新主体、路径、策略等的一般范式或框架。根据教育政策创新的路径,教育政策创新模式分为教育政...
33.
美国奥巴马政府“0~5岁教解析与借鉴育计划”的解析与借鉴
作者:
段蕾 范超 闫守轩
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14-15
摘要:
长期研究表明,对婴儿期与学步期儿童的早期教育投资可以为经济带来巨大收益。对支持儿童早期教育的综合项目而言,每投资1美元,将带来福利、医疗花费上节省10美元的回报。这一经济效益的分析源自佩里学...
34.
对高等学校由学年制到学分制转变的思考
作者:
薛文治
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21-22
摘要:
当前高校在实施学分制方面存在的主要问题 1.学分制管理制度不健全 学分制是一个复杂的管理系统,需要相关的制度配套和相互进行协调的机制才能正常运行,实行学分制的高校,大多数由于相关的管理制...
35.
我国农村义务教育办学条件省际差异及特殊地区差异研究
作者:
冯羽 胡咏梅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
26-27
摘要:
学校办学条件是学校各项既得资源中最为直观的表现,它反映的是一个学校教育资源存量的差异。硬件办学条件的达标是促进基础教育均衡发展的重要平台,也是实现教育过程公平的重要评价指标。
36.
民办教育培训机构上市之路
作者:
宣立虎
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
29-30
摘要:
随着改革开放及市场经济法律地位的确立,教育培训市场获得了迅猛发展,各种辅导课程班、培训学校如雨后春笋般崛起。
37.
高等教育回报率与工资的性别差异
作者:
彭竞
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30-31
摘要:
本文利用CGSS(2006)数据,考察了高等教育群体在教育回报率与工资收入上的性别差异,并充分考虑了行业获得对性别工资差异的影响。研究结果表明,女性的高等教育回报率普遍高于男性,这表明高等教...
38.
论教育、人力资本与经济结构的优化
作者:
王展祥 郭慧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
31
摘要:
因教育而形成的人力资本对经济结构具有优化作用;教育投资形成人力资本需要良好的经济结构作为前提,在经济结构扭曲的条件下,教育投资不一定能有效形成人力资本,其相应的结构优化能力也要大为削弱;基础...
39.
师范生农村从教个体决策意向的分析
作者:
马林 齐梅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
35-36
摘要:
在有限理性前提下分析师范毕业生农村从教个体决策意向,可以得到以下认识:第一,师范毕业生去农村从教属于个人职业生涯决策问题,这种决策不是在不同职业间做选择,而是在不同工作环境和生活条件中做出选...
40.
教师自由与教育智慧
作者:
尹芳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
39-40
摘要:
教育智慧是一个复杂系统,作为教育科学与教育艺术相结合的产物,它可以是教师追求的一种教育境界,或者是教师的一种教育态度,也可以表现为教师的一种教育技艺。概括而言,教师教育智慧主要有以下特点:(...
41.
中国特级教师与英国大师级教师评价标准之比较研究
作者:
孙河川 郝玲玲
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
41
摘要:
根据我国教育部1993年颁布的第38号文件,特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。其数量也受到严...
42.
河南省中小学语文教育研究的特色及专业期待
作者:
赵焕亭
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
42-43
摘要:
考察河南省中小学语文教育研究的现状和特色,不外乎要研究河南高校语文课程与教学论专业的教师、基础教育领域的语文教研员和一线中小学语文教师这三部分力量关于语文教育研究的情况。
43.
关于学校道德教育重建的思考
作者:
徐冬青
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
43-45
摘要:
当前学校道德教育存在的主要问题 处于转型中的中国学校道德教育面临的问题首先是道德教育的弱化,即由于学业负担过重,本应该有的道德生活和活动被削弱,学生缺少多方面发展的环境和条件。而与弱化相关...
44.
我国高中生科学素质影响因素分析
作者:
段鹏阳 胡咏梅 薛海平
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
47-48
摘要:
高中生是我国科技后备人才的主力军,其科学素质直接关系到我国未来科技水平,因此探讨我国高中生科学素质的影响因素,对于提高我国科技后备人才科学素质进而提升我国科技水平具有重要意义。通过利用我国高...
45.
国外学校艺术教育的发展及对我国的现实启示
作者:
刘创 刘红英
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
49-50
摘要:
艺术教育是人们掌握认识本民族和人类文化艺术的过程,它所形成的民族凝聚力、创造性个性和智力财富潜能意识是其他教育方式所不能替代的。作为教育的一部分,学校艺术教育的历史进程必然与整个教育的发展有...
46.
研究生科研隐性知识的实证研究
作者:
周治金 杨文娇
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-59
摘要:
就研究生隐陡科研知识现状对华中科技大学、武汉大学等六所高校研究生进行问卷调查,对回收的数据进行统计分析,结果发现:
47.
构建中国大学生可雇佣能力开发模型
作者:
周宏岩 屈智勇 张小菊 苏文平
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60-61
摘要:
可雇佣能力是涉及到受教育者就业的一个核心概念。当前中国大学生的可雇佣能力整体较弱,既有客观原因,也有主观原因。客观原因包括:(1)从人力资源市场与高校毕业生的供需关系上看,结构性供需矛盾突出...
48.
台湾地区国文教材:儒学与乡土混搭
作者:
赖一郎
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
62
摘要:
台湾国文教材在蒋氏威权统治时期,奉行儒家思想,注重传统道德规范对青少年的熏陶;课改后,“统编本”为“审定本”所取代,古代作品篇数减少,取代之的绝大部分是台湾本土作家的作品,整部教材飘溢着浓郁...
49.
外国教材的遴选与评价模型研究
作者:
李玉兰 王哲 魏群义
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
63
摘要:
目前各外国教材中心图书馆在外国教材选购方法上存在着较大的差导,有的学校成批引进世界著名高校的同类专业教材,有的大学采用引文分析的思想,通过对专业教材被不同学校采用、收藏的数量进行统计,结合布...
50.
辛亥前后的学堂、学生与现代国家观念普及
作者:
瞿骏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
64-65
摘要:
现代国家观念是中国走向现代进程中影响至深至大的观念之一。辛亥前后全新的学堂建制与报刊舆论等相结合,为现代国家观念的普及提供了强有力的平台。学生在普及进程中既产生了对清末名士的景仰崇拜,也发展...
51.
开启民智、改良社会、扩充效能——辛亥革命后中国社会教育的几点突破
作者:
王雷
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66-67
摘要:
贫、愚、弱、私的“国民程度”,促使辛亥革命后的中国教育由传统的“人才”模式向“开民智”方向转化。在“新民”观和“民智”观的冲击下,辛亥革命后中国社会教育的理论与事业迅速勃兴,社会教育行政的确...
52.
二十世纪前期语文课外活动述评
作者:
屠锦红 徐梅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
69
摘要:
从1904年语文单独设科至1920年前,整体上而言,中国语文教育对语文课外学习活动的关注是极其少的。
53.
从性别视角解读中小学校园文化
作者:
张悦红 杨元元
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
73-74
摘要:
性别文化指的是反映男女两性特征、需求、行为、关系的价值观念、伦理道德、知识能力、风俗习惯、制度规范等方面的意识形态及其表现。学校在培养学生全面发展的过程中,必然对其性别成长予以潜移默化却深刻...
54.
中西方学术权力差异辨析
作者:
何淑通
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
79-80
摘要:
揭示事实与价值诉求:理论研究层面上的不同 中西方学者在理论研究层面使用学术权力时还是有着很大的不同,具体表现在以下三个方面:
55.
基于社会分工的高校学术职业分层分类
作者:
李志峰 杨开洁
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
83-84
摘要:
从社会分工的角度来研究我国高校学术职业的分类分层对于高校教师岗位设置分级制度改革,加强高校教师队伍建设具有重要的实践指导意义。
56.
香港高校精英教育的理念
作者:
邹诗玥
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
85
摘要:
“精英教育”包含对精英开展的教育和培养精英的教育。自身禀赋是决定一个人是否为精英的关键因素。然而“精英教育”作为一种教育形式,只是提供了“精英”产生的一种途径,或者是促进精英产生的一个重要因...
57.
社区教育:新生代农民工融入城市的有效途径
作者:
薛天山
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
94-95
摘要:
新生代农民工的城市融入是指,新生代农民工群体在生活方式、社会交往方式、价值观、社会心理等方面整体地融入城市,全面的“市民化”,并产生新的“身份认同”的过程。因此,学术界将新生代农民工的城市融...
58.
论高职教育供求主体的利益博弈与整合对策
作者:
张爱勤
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
95-96
摘要:
高职教育的供求主体是指与高职教育供求相关的、有着自我本位预期的政府、社会组织(学校、企业)和个人。它又可以分为供给主体和需求主体两大类。高职教育的供给主体包括两个方面:一是组织者政府;二是生...
59.
对农民职业教育选择行为的理性视角分析
作者:
张力跃
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
97-98
摘要:
上世纪90年代中后期,我国的中等职业教育招生数与在校生数持续下滑,办学陷入了困境。背后一个不容回避的矛盾是,一方面产业界亟需大量的技术人才,政府也大力提供发展中等职业教育;另一方面,以农民子...
60.
中职生继续教育是个大问题
作者:
孟凡华 陆春阳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2012年1期
页码: 
101
摘要:
随着经济增长方式的转变和产业结构的优化升级,企业对技能性人才的学历、技能要求也不断提高,在招聘时,明确要求“大专以上学历”。在一些地区,中职生虽然供不应求,但学生就业质量相对较差,而且很多专...
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教育科学文摘
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