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国内高等教育教学研究动态2009年出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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481. 试祈大学经营理念及实施战略刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、大学“经营理念”“经营大学”是与市场经济相适应的大学理念。它是指大学通过社会环境，市场环境、社会需求、竞争对手等外部环境的综合分析、确立发展目标、组织结构、管理模式、运行机制、财务核算、...
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482. 大学理念之思辨刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、对大学的理解大学的本义可以概括为“大学是社会中追求高深学问的人为了学术的目的集合在一起，以自治与学术自由为规则建立起来的高等教育组织。”如果把上大学当成既是为了找份好点的工作又是为了提高...
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483. 试论高等教育法制理念的重构刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 高等教育法制理念是人们基于一定价值理念，意识形态和文化传统，对高等教育法制的属性、目的及应然模式的认识和观念。一、我国传统的高等教育法制理念以及存在基础我国传统的高等教育法制理念实质是以权力...
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484. 大学制度创新与科学发展新论刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、制度创新是推动高水平大学科学发展的内在要求从优化发展环境、改进制度结构来说，主要是制度创新．制度创新不是孤立的，一项制度安排的效率不是独立于其他制度之外运作的结果，而是制度结构整合的结果...
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485. 现代大学制度建设中的内部治理结构刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 现代大学制度建设是我国高等教育界热议的话题。建设现代大学制度，需要界定好政府与大学的关系，明确大学的治理结构，并以规范性的章程保证。
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486. 浅析现代大学制度的基层学术组织重建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 根据现代大学制度建设的要求，需要重构基层学术组织结构和创新组织运行机制
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487. 加拿大现代大学制度及启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、政府宏观管理加拿大不是一个由各省组成的联邦制国家，中央一级政府不设教育部，不直接管理教育。设有一个由各省、区教育部门负责人组成的“加拿大教育部长委员会”讨论协调教育问题。联邦政府以宪法形...
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488. 一流大学必须拥有一流软实力刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 软实力概念最早是由美国哈佛大学教授约瑟夫·奈在上个世纪80年代末提出的。他认为，一个国家的综合国力，既包括以经济实力、军事实力为代表的硬实力，也包括以文化、价值观和意识形态为代表的软实力；一...
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489. 我国大学软实力建设的策略研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 大学软实力是大学的整体精神风貌，是大学的价值理念和内在品质，是大学综合实力和核心竞争力的重要组成部分。与国外世界著名大学相比，我国大学在教学、科研等方面只能“望其项背”。借鉴国外大学发展的经...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、建设大学精神文化，为学科建设构筑灵魂大学精神文化主要包括学校的办学理念、办学指导思想、办学定位和办学特色，反映了学校的价值追求。大学精神文化是大学文化的灵魂，也为学科建设构筑灵魂。以学校...
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491. 论高校管理中的情感管理刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、情感管理的本质情感管理是管理者以真挚的情感加强管理者与员工之间的情感联系和感情沟通，满足员工的心理需求，从而形成和谐融洽的工作氛围的一种现代管理方式。情感管理的本质就是管理主体以先进的管...
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492. 高校管理新理念：知识管理研究与实现途径刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 随着教育部高等学校教学质量和教学改革工程的展开，当前我国高等学校传统的以具体的人或物为管理对象的管理体制和运行机制，已难以适应新形势的要求。一、知识管理的内涵及其意义知识管理的根本目的是通过...
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493. 探索适合中国大学长远发展的管理制度刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 大学管理，是目前中国高等教育发展中一个不断被提及但至今未能很好解决的问题。大学的管理包括组织形式、制度、管理理念等内容。一、关于大学的教学、科研组织形式目前，中国大学教学和科研的开展，
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494. 高校管理引入营销理念之省思刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、高校管理引入营销理念的可能性与必要性1．营销的实质：营销以满足顾客的需要为前提，它的逻辑起点就是顾客的需求，企业通过满足顾客的需要来达到阻止的目的。高校所提供的主要是服务，与其他营利组织...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 随着现代大学职能的不断完善，高校专业作为人才培养的基本单元，大学的社会服务职能在很大程度上体现在人才对社会的作用上，因而社会需求对高校人才培养的目标导向性也就越来越明显，甚至起着至关重要的作...
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496. 高等教育的专业性刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、专业性：中西比较的视角（一）专业目前，中国学术界对“专业”的理解是把学生按专门学业实施的教育，而国际社会作为一种共识的理解是把学生按专门职业（profession）的要求来实施的教育。
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497. 高校品牌专业的价值构建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、高校品牌专业构建的重要性品牌专业是指专业特色鲜明、人才培养质量高、毕业生就业率高、社会声誉好的专业。
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498. 我国高校课程研究及其研究的特殊性刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一．高校需要进行有针对性的课程研究（一）高校进行课程研究是社会与学科专业发展等方面的共同要求。高校课程研究的目的有两个：一是学科发展，二是学生发展。高校学科、
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499. 大学的课程思想与建设策略刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 课程是大学的灵魂，也是高等教育“质量工程”的核心内容。一、优化课程体系：以目标定平台建立高质量的课程体系是提高本科教育质量的必经之路。一般来说，课程建设分为两个方面：一是课程体系的建设，另一...
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500. 大学课程结构优化的思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 大学课程实质是高深学问知识的体系，不是只包含由一个学科点的知识，而是包含着整个学科领域的知识，它很难由教育专家和课程专家单独完成。一、大学课程结构及其改革的困境1．课程实质结构的单一。2．课...
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501. 高校课程体系的构建研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 高校课程体系的构建必须解决好三个核心问题：课程体系目标是什么？为达到课程体系目标应选择哪些课程内容？如何使这些课程资源得到有效的组合。一、目标定位：课程体系构建的立足点广义来说，课程体系是指...
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502. 论本科教学工作水平评估的元评估问题刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 元评估，又叫再评估，是指对评估的评估。评估，是想获得客观的信息，并做出科学的价值判断。评估是否客观，直接涉及对教育状况进行价值判断的客观性。一、实施本科教学工作水平评估元评估的原因分析1．评...
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503. 中国特色本科教学评估建设的路径选择刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 在将近25年的时间里，我国对“本科教学评估”的讨论，无论是在理论研究层面，还是在实践操作层面，都显得非常活跃，其成果也显而易见。一、回顾与检视：基于我国高等教育评估的历史1984年我国正式加...
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504. 建立地方应用型本科院校评估考察标准的思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 近年来，教育部先后批准了一百多所专科学校升格为地方应用型本科院校。地方应用型本科院校的设置，推动了高等教育事业向多类型、多层次的发展，进一步满足了社会经济发展对高层次应用型人才的需求。
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505. 我国第一轮本科教育评估反馈的有效性分析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、从本科教学评估调查问卷看评估及反馈中存在的问题（一）反馈意见对教学相关方面的有效性调查情况。从调查结果可以看出，“学校的教学改革力度较大”得到了54．8％教师的肯定，均值达到2．30，但...
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506. 服务型管理与高校“质保体系”的构建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 高校构建内部质量保障体系时下成为一个新的热门话题，不足的是谈强化管理多而谈改进服务少。就高校的现状看，加强管理固属必要，但改进服务尤不容忽视。应以建构服务型管理“质保体系”为目标取向，做到有...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 一、教学质量标准的含义和性质（一）影响教学质量的基本要素概括起来包括四个方面：一是质量观因素，二是人的因素，三是教学过程的环节因素，四是教学环境因素。（二）教学质量标准是指为达到人才培养目标...
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508. 教学质量保障的新模式探索刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 中国海洋大学自20世纪80年代以来，以课程教学评估为切入点，开始了校内教学质量保障体系建设和探索，本文从四个层面介绍中国海洋大学创新模式的方法、途径及思考。一、以达到研究型大学一流教学水平为...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 教育部于2003年启动的“五年一轮”的普通高等学校本科教学工作水平评估到2008年基本告一段落，在这一论评估活动结束后的一段特定时期，各高等学校或多或少出现一些由于评估引发的特殊现象，笔者暂...
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510. 着力模式改革 培养创新人才刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年19期页码:摘要： 培养大批优秀和拔尖创人才，人才培养模式改革是核心。一、更新教育观念，树立创新人才培养理念厚数博理指创新人才应具有深厚和广博的数理基础，同时具有科学和严谨的研究思想、掌握系统和缜密的研究方法。...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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