国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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  • 作者: 徐爱民
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、小组合作学习的内涵 小组合作学习是以学生为主体、学习小组为基本组织形式,综合利用小组内各学生的各种能力,相互交流、讨论、合作,促进小组学生共同发展的一种教学活动。二、学生小组合作学习的实...
  • 作者: 方有林
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、大学语文教学的现状扫描大学语文课的边缘化倾向十分严重。主要表现在以下几个方面。一是各校开设大学语文课的情况参差不齐;二是大学语文师资力量相差悬殊;三是大学语文课程定位不准确,突出地表现为...
  • 作者: 吴振宇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、撰写具体题目并结合具体的问题来进行毕业设计的选题 教师在指导过程中,要时刻提醒学生尽量缩小题目范围,避免题目过大引起的泛泛而谈;建议艺术设计专业的学生结合具体的实际问题和技术难题进行毕业...
  • 作者: 王立新
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、高校体育课实施双语教学目的体育课各项目中实施双语教学的目的也是利用体育教学这一平台,使学生在运动的氛围中受到外语的熏陶。二、体育双语教学的可行性分析与改革趋势(1)高校学生的外语水平现状...
  • 作者: 周林
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11
    摘要: 一、大众化教育背景下推进教学管理创新的重要意义伴随高等教育改革的不断深化,大众化进程的不断推进,高校教学管理面i临三大变化,一是职能增多;二是工作量增加;三是难度增大。高校只有不断加强教学管...
  • 作者: 兰劲华
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11
    摘要: 一、我国高校辅修教育管理的模式1.辅修层次结构模式。可分为3个层次,即:第一层次是修读辅修专业(或辅修课程);第二层次是修读第二专业(或双专业);第三层次是修读第二学位(或双学位)。2.办学...
  • 作者: 韦巧燕
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11
    摘要: 一、实施人性化教学管理制度改革的必要性1.管理体制改革的需要。2.办学规模扩大的需要,规模迅速扩大,对如何确保规模、质量、结构、效益协调发展提出了挑战。校级集权管理模式的弊端日益明显。3.教...
  • 作者: 王春涛
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11
    摘要: 一、建立健全并严格规范地执行学籍管理制度,是提高学校育人质量的重要基础为了学生综合素质的提高、学业的顺利完成,学校必须建立健全并严格规范地执行学籍管理制度。严格的学籍管理有助于学生将学籍管理...
  • 作者: 尉健慧
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  12
    摘要: 学位是评价学术水平的尺度,是衡量高等教育的标准。在学位管理的过程中,学位标准的制度和学位授予的质量至关重要。一、我国学士学位标准的表述及问题分析(一)我国学士学位的标准的表述。
  • 作者: 甘晖
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  12
    摘要: 我国的学位授权审核机构经过近30年10次学位授权审核的改革和发展,一方面,学位授权审核机制不断完善,为我国的经济建设、科学进步、社会发展,特别是学位和研究生教育的发展做出了重要贡献。但另一方...
  • 作者: 张德瑞
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  12
    摘要: 《中华人民共和国学位条例》第9条规定:学位授予单位,应当设立学位评定委员会。此后,我国具有学位授予权的高等学校均普遍设立了学位评定委员会。我认为,现行的学位证书上标明“XX大学学位评定委员会...
  • 作者: 佛朝晖
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  12
    摘要: 一、改革背景与动因(一)博洛尼亚进程中学位制度改革;(二)意大利高等教育自治改革的需要;(三)改革前意大利传统学位制度的弊端。二、新学位制度改革措施(一)建立“3+2”两级学位制度;(二)相...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  13
    摘要: 一、高等教育管理学学科建设的成就1.高等教育管理学对学科理论的建构体现在:高等教育管理学的研究对象:高等教育管理学的学科性质;高等教育管理学学科体系。2.高等教育管理学对重大现实问题的关注,...
  • 作者: 刘小强
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  13
    摘要: 长期以来,学科内外对高等教育学学科性进行质疑的一个重要理据,就是她还没有形成一个成熟的理论体系。一、对高等教育学学科理论体系建设目标的反思所谓“成熟”的学科理论体系往往具有两个鲜明的特征:首...
  • 作者: 郑确辉
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  13
    摘要: 高等教育学理论的实践属性是其本质属性,在高等教育学理论建构的各个环节,随时存在理论与实践的双向互动过程,这一过程的任何环节的迟钝滞涩,都会导致高等教育学理论实践属性的消弱,都会伤及高等教育学...
  • 作者: 袁本涛
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  13
    摘要: 上世纪70年代末80年代初,伴随着一大批高等教育研究专门机构的诞生以及学科化的冲动,也产生了中国高校第一批高等教育研究学科化的先驱,笔者称之为“中国高等教育研究的早期学院派”。一、中国高等教...
  • 作者: 李金奇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  14
    摘要: 在高等教育大众化背景下地方师范本科院校办学应定位在培养适应基层工作岗位的应用型人才上。黄冈师范学院不断深化教育教学改革,在人才培养模式上进行了深入的探索和实践,构建了通识教育、学科教育、专业...
  • 作者: 郑南宁
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  14
    摘要: 怎样诠释大学的内涵?一流大学如何做到名副其实?培养和造就优秀人才是一流大学内涵中存在的一种永恒的价值诉求,也是大学不同于其他社会组织的魅力所在。然而,由于发展的压力,使一些大学更多地把目光和...
  • 作者: 眭依凡
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  14
    摘要: 一、人才培养观念的作用 其一,人才培养是大学的基本价值和主体职能,是大学区别其他社会组织的属性特征,放弃或不关心人才培养,大学就会失去本真。其二,人才培养观念并不只是单纯对培养人才的观念,它...
  • 作者: 沈顺祥
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  14
    摘要: 人才的培养和使用,直接目的是促进经济社会的发展,终极目的是实现人的全面发展。但不论是出于哪种目的,都必须贯彻以人为本理念。一、贯彻以人为本的人才价值理念1.贯彻以人为本的人才价值观念,是由人...
  • 作者: 杨兴林
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  15
    摘要: 大学的社会功能与社会责任是一个事物的两个方面。现代大学有效履行社会责任必须注意:不管自己在现代社会的地位多么重要,所能履行的社会责任始终是有限的;现代高等教育系统承担的社会责任是多层次的,其...
  • 作者: 叶谦
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  15
    摘要: 大学是研究高深学问的场所,它担负着创造、传授知识,培养专业人才和服务社会的三大功能。大学在功能上作为向社会经济文化建设高层次人才的输出基地,在树立大学生的绿色信念以践履大学在人类可持续发展上...
  • 作者: 吴筱贞
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  15
    摘要: 一、高等教育社会责任的内涵大学从它的原始状态起就肩负着一种特殊的责任,这种历史使命感一直是大学赖以存在和发展的精神支柱和动力。大学是一种与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的功能独特的...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  16
    摘要: 高等教育对学生发展的人学向度;当前大学师生关系中存在的主要问题及解决策略;我国高等教育规模多因素预测及方法选择;加强学科专业建设;从大学生就业谈高等教育发展;论大学共同价值观的建设;学生非智...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  1
    摘要: 国务院总理温家宝11月3日参加首都科技界大会,新华社日前播发总理讲话,其中,总理缅怀两位最近去世的科学家:一位是钱学森先生,一位是贝时璋先生。向钱老鞠了三个躬。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  1
    摘要: 2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人,就业形势依然十分严峻,教育部近日召开2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议。教育部部长、党组书记袁贵仁在会上强调,各地教育部门和高等学...
  • 作者: 周远清
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  1
    摘要: 从高等教育大国向高等教育强国迈进,是一个需要各方面长期持续努力的艰巨任务,有很多事情要做。当前,摆在我们面前亟需研究的有几个问题:为什么要建设高等教育强国,什么叫高等教育强国,怎样建设高等教...
  • 作者: 李国强
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  2
    摘要: 对高等教育质量的理解与对高等教育本质的理解是一脉相承的,所以,对高等教育质量观的哲学反思实质上也就是对高等教育存在本质的哲学审视。
  • 作者: 李泽或
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  2
    摘要: 一、学与术的关系1.战略层面的学与术就战略层面而言,高等教育范畴的学、术关系,主要表现为大学教育与高职教育或学术型人才培养与职业型人才培养的关系。2.学校层面的学与术潘先生指出,不同类型学校...
  • 作者: 马陆亭
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  2
    摘要: 一、蔡克勇教授学术成就的历史素描(一)在华中工学院工作期间,首先,注重通过历史的借鉴,总结高等教育发展的规律,其次,注重把工作经验转化为对高等学校管理规律的理论探讨。第三,注重总结教学规律,

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
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邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
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