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国内高等教育教学研究动态2011年出版文献
出版文献量（篇）
9331
总下载数（次）
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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301. 试论大学教学思维方式的弊端及其变革刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学工作是高等院校职能的重要方面。在高等教育大众化发展的今天，人们对于大学教学质量的呼声开始高涨起来。大学教学的思维方式制约着大学教学工作的顺利开展。新时期，如何转变传统的大学教学思维方式，...
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302. 美国高校课堂教学策略及其启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、美国高校课堂教学策略。（一）教学前的准备——师生共同准备。1．教师为学生们精心准备教学大纲。2．学生认真预习以参与课堂教学。（二）教学中的行为策略。互动是贯穿于整个课堂教学的灵魂。在互式...
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303. 研究性教学：大学教学改革的诉求刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 20世纪90年代中后期，研究性教学被正式引入到我国高等教育研究领域。随着高水平大学建设步伐的加快，研究性教学越来越受到广大教师和学生的重视。一、现代教育理念催生现代教育模式。教育理念既是以往...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 国外高校学分转换机制简况1．欧洲学分转换机制。“欧洲学分转换体系”2．美国高校学分转换机制．美国大学学分转换的主要特点：一是重视学分互换协议的达成；二是学校在学分转换时重视课程结构的可比性；...
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305. 论学分制下的新型本科院校教务管理理念刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、树立“以人为本”的现代教育理念是学分制教务管理的根本学分制的实施要求教学管理制度的改革要体现以学生为本，树立以人为本、以服务为宗旨的教学管理理念．二、科学的人才培养模式和人才培养方案是学...
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306. 我国普通高校实施学分制的障碍与对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、我国高校学分制运行的“瓶颈”1．教学资源不足是高校推进学分制的第一大“瓶颈”。学分制的最大特点是课程选择的灵活性、学生学习的自主性、人才培养的适应性以及学习内容的宽广性，因而，实施学分制...
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307. 实施绩点学分制管理的探索与实践刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、实施绩点学分制管理的情况延边大学于1994年制定了《延边大学绩点学分制学籍管理条例》，原延边大学从九四级新生开始实行绩点学分制管理。二、实施绩点学分制管理存在的主要问题及原因（一）存在的...
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308. 高层次创新人才成长的制度保障探索刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、学术共同体：创新人才成长的体制环境首先，应该推动学术与高等教育决策权的回归，实现学术自主，完善同行评议制度。其次，构建公正透明的资源分配制度。第三，规范学术期刊制度。第四，适当“浓缩”一...
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309. 研究型大学创新人才胜任力测量与启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、研究方法1．测量工具。通过开放式问卷调查、关键事件访谈法等方法识别研究型大学创新人才胜任力行为特征项目；2．研究对象。3．统计分析方法。采用独立样本T检验、单因素方差分析等方法。二、研究...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、考核制度在高校创新型人才培养过程中的地位和作用科学合理的考试考核管理制度不仅能对教学起反馈、调节、评价、促进作用，而且对培养学生良好的学习方法和学习习惯，调动学生学习的积极性、主动性，培...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是科学泰斗钱学森多次向温总提出的疑问，简称“钱学林之问”。一、疑问引发的讨论随着“钱学森之问”在社会上引起的广泛讨论，很多专家、学者也在不同场合阐...
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312. 中山大学医学本科教育国际化的探索与实践刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、医学本科教育国际发展的的基本思路一方面，是人才培养定位的战略性调整。另方面，是针对人才培养模式和卫生服务模式的根本性变化，预防、医疗、保健的结合和基础医学、临床医学、预防医学、康复医学趋...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作为世界一流高校，哈佛和哥伦比亚在本科学生通识课程上的实践及相互之间的差异，很值得我国各级各类高等院校在设计本校的通识课程体系时做参考。关于通识课程的本质、目的和功能的论述，关于通识课程体系...
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314. 本科课程设置与改革的关键因素分析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本科课程改革是一项十分复杂的教育实践，需要我们理性地审视，科学地判断并解决所面临的问题。本文试从课程设置的关键影响因素入手，对本科课程设置作深入的分析，以期为改革提供思考。
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315. 本科生导师制的有效运行机制探索刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、本科生导师制“本科生导师制”产生于牛津大学和剑桥大学，1869年，美国哈佛大学校长艾略特在哈佛推行本科生选课制，1872年，哈佛又开始实施学分制，并很快带动美国其他高校实行选课制和学分制...
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316. 高校安全工作责任体系研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、构建高校安全工作责任体系的要求和目的构建高校安全工作责任体系，要求高校安全工作建立健全“纵向到底、横向到边”的安全责任网络，进一步明确高校有关领导、职能部门、责任单位的安全管理职责，形成...
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317. 关于做好高校安全稳定工作的几点思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、加强五项建设（一）加强制度建设，规范安全管理；（二）加强预案建设，增强应急处置能力；（三）加强技防工程建设，深化科技创安工程；（四）加强资源整合机制建设，提高工作实效性；（五）加强工作作...
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318. 大学生非传统安全思维的培养刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、非传统安全的特点及其危害（一）非传统安全的特点。1．多元性。非传统安全关注的对像是多种主体，它既包括国家安全，也包含个体安全、集体安全、社区安全、地区安全、全球安全、人类安全等，突出了人...
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319. 刍议大学生自杀成因及其预防措施刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、大学生自杀的成因分析（一）社会环境因素；（二）家庭教育因素；（三）学校教育因素；（四）自身心理因素。首先，一些大学生挫折承受能力较差；其次，一般认为，内向性格容易出现焦虑感、绝望感。而认...
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320. “大学”“高等教育”概念差异的辩析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、“大学”与“高等教育”概念内涵的差异高等教育“就其广义上说，是指建立在普通教育基础考业教育”，高等教育是对“中等教育以上程度的各级各类教育的总称”。一般把“大学’诧义为主要承担本科教育以...
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321. 大学“牛虻精神”的现代际遇刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、基于“特然独立”的学术与文化组织的内在品质和发展逻辑，“牛虻精神”成为大学始终不渝的精神执守。大学批判精神决定了大学对高深学问和在社会中扮演重要角色的一贯追求。尽管大学批判精神是大学发展...
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322. 教育学是人学刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在教育功能日益见重的当今社会，教育学要发挥其作用，就要站在人的立场、站在人的全面发展的立场，带动所有的社会学科，去研究教育现象和问题，从而才能走到社会科学的术前沿。教育学是成人之学，并不是用...
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323. 高等教育还需面向什么刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、面向人教育的所有面向，最根本的应该是“人”。首先，人是目的，而且是最高目的。其次，教育要面向人，就应该使学生能有自由全面的发展。其三，教育要面向人，就应该使学生成其为自己。高等教育真正地...
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324. 大学与大爱刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、大学的使命：大爱之根本大学之大爱就是在这样一种坚定的使命选择中产生的，即追求其完美理想的使命，满足人的情感和心灵的需要。大学无可争议的是对“人的教育”，也是说大学既要发展知识和能力，又要...
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325. 构建高校学术梯队激励和约束机制的对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 蔡亮在《镦育与职业》2010年第20期上撰文指出，高校学术梯队激励和约束的目的不仅在于调动学术梯队成员的工作积极性、主动性和创造性，提高其工作效率，而且在于保证其行为方向与学校发展目标相一致...
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326. 论儒家伦理对大学生网络道德的塑造刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 史婷婷在《高教发展与评估》2010年第4期上撰文指出，大学生网络道德建设是当前摆在高等教育领域一个全新的课题．大学生网络道德的塑造不能忽视我国传统伦理道德资源尤其是儒家伦理的积极参与，如儒家...
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327. 论大学教学学术的培育刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 冯军在《教育发展研究》2010年第7期上撰文指出，在传统学术观念中，大学教学所处的地位不高。直至20世纪90年代，大学教学学术才在美国受到关注并影响到高校自身的发展。本文从大学教学的真实处境...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 董文军在《教学科研究》2010年第2期上撰文指出，高校课堂教学质量的保障机制涉及显性条件和隐性条件。隐性包括三个层面：一是学校层面的隐性条件，如校园文化等；二是教师层面，如教师的教学观等；三...
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329. 浅谈课堂教学管理创新策略刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 祝静在《中国成人教育》2010年第5期上撰文指出，课堂教学管理是各类院校教学管理的基本组织形式，管理与教学相互促进，相互制约。课堂教学管理质量的高低直接制约着相应的课程教学管理质量，本文从课...
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330. 对当前我国世界一流大学建设的几点思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 邬智等在《高教探索》2010年第5期上撰文指出，建设若干所世界一流大学是我国高等教育的一项重大战略。综观世界一流大学，一个共同的特征就是具有强大的学术实力，因此我国建设世界一流大学也应以提升...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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