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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2013年第11期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
1.
中组部等三部门印发《意见》完善师德考核机制 师德失范将予“一票否决”
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
1-1
摘要:
中组部、中宣部、教育部日前联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,明确将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准,建立健全青年教师师德考...
2.
河南省高等教育发展的制约因素及战略选择研究——基于中原经济区建设的层面
作者:
范如永
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
2-2
摘要:
河南省的高等教育发展实现了大跨越、大发展,然而河南省高等教育在实现跨越式发展的同时,面对中原经济建设和全国各地高等教育大发展的竞争局面,仍然存在许多制约因素。
3.
促进高等教育区域发展的模式、机制、文化
作者:
马陆亭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
2-2
摘要:
我们是高教界人士,需要思考如何主动去促进高等教育发展的问题。按照当时设定的想法,我们需要研究高等学校对企业技术创新能力的支持、高等学校对城市活力与品位的提升以及促进高等学校融入区域发展的政策...
4.
“区域现代化与高等教育发展”中英研讨会综述
作者:
范笑仙
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
2-2
摘要:
20l2年4月24日,中国高等教育学会、教育部教育发展研究中心、英国使馆文化教育处、宁波市教育局联合在浙江宁波召开了“区域现代化与高等教育发展”中英学术研讨会。
5.
实现协同创新的关键是体制机制改革
作者:
段宝岩
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
3-3
摘要:
为了积极贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,特别是关于“积极推动协同创新”的要求,教育部、财政部启动实施了“高等学校创新能力提升计划”(简称“2011计划”...
6.
协同创新 培养编辑出版学专业应用性复合型人才
作者:
于巍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
3-3
摘要:
一、编辑出版学专业应用性复合型人才培养目标的确定 研究型大学强调培养理论与实践并重,具有创新精神、综合能力强的高素质专门人才。教学研究型大学则重在培养复合型高端人才。教学型大学则以岗位实践能...
7.
协同创新运行机制探析——基于高校创新主体的视角
作者:
李祖超
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
3-3
摘要:
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话中,首次将协同创新提高到国家战略地位。讲话要求“积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作”。
8.
全球化时代的高等教育政策走向及其批判性分析
作者:
蒋凯
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
4-4
摘要:
全球化对社会生活各个领域产生了深刻的、跨国界的影响。在全球化浪潮下,许多国家对高等教育政策进行调整,体现出不同程度的市场化、民营化、分权化和问责制走向。
9.
新公共管理理念对中国高等教育政策及学术工作的影响
作者:
李琳琳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
4-4
摘要:
一、引言 本文首先对新公共管理理念的背景、概念、特征进行介绍。进而,以我国高等教育领域近年来的儿项变革为例,来分析这些技术和手段是如何在政策文本中进行本土化的阐释。研究结论部分,结合实证数据...
10.
21世纪美国高等教育政策改革述评——基于Spellings委员会报告的分析
作者:
韩梦洁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
4-4
摘要:
美国教育部部长Margaret Spellings于2005年成立高等教育未来委员会(即Spellings委员会)。委员会审视当时美国高等教育发展状况,最后提交了关于高等教育发展改革建议的报...
11.
人文关怀视域下的高校管理问题
作者:
王晓龙
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
5-5
摘要:
高校管理有若干层面,本文主要针对高校管理体系中的人力资源问题做出解读。 一、人文关怀视域的解 读在人文视域下的高校管理,因为管理的特殊对象决定了在高校这一层面下的人文关怀的明显特征。首先,...
12.
以学习型党组织建设探索国际化背景下中国特色现代大学制度建设
作者:
王路江
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
6-6
摘要:
经过一个阶段的努力,学校党建工作在学习理念上实现了“四个跨越”;在学习制度上形成了“四个组织机制”;在学习载体上打遣了“四个品牌”. 一、党委高度重视.推动学习型党组织建设有序开展 二、...
13.
克服行政化倾向 推进现代大学制度建设
作者:
孙和义
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
6-6
摘要:
近几年,关于大学“去行政化”、克服行政化倾向方面的讨论很多。 一、牵制政府与大学之间行政角力的因素 我国政府与大学的行政关系,突出表现在大学不论在形式和实质上都是政府的隶属机构,大学在办学...
14.
澳大利亚大学内部治理中的权力运行制约机制及其启示——以澳大利亚国立大学为例
作者:
张美云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
7-7
摘要:
20世纪80年代以来,澳大利亚以政府为主导,以市场为动力,对高等教育机构设置、管理体制、投资体制等诸方面进行了一系列市场化改革。这场在“新公共管理运动”背景下开展的改革,把越来越多的市场因素...
15.
推进学科建设 加强大学可持续发展教育
作者:
裴钢
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
8-8
摘要:
学校将可持续发展理念落实到学科、学分、学位上,建设从课堂、校园到社会的可持续发展教育环境,探索面向未来的可持续发展教育模式,取得了一系列创新性成果,形成了鲜明的办学特色。
16.
高水平理工大学优势学科分布及基础科学研究能力分析——国家自然科学基金的视角
作者:
范如永
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
8-8
摘要:
从国家自然科学基金的视角来研究和探讨华中科技大学在理工学科基础研究方面的优势和发展趋势,有利于我们了解和认识华中科技大学优势学科的分布和发展状况,为我们更好地推动高水平理工大学优势学科的形成...
17.
论高师院校人文教育本科专业的课程设置
作者:
王天鹏
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
9-9
摘要:
为适应我国基础教育课程改革的实施,并顺应社会发展对综合性人才的需要,综合文科教育专业应运而生。 一、人文教育专业开设的背景(一)高师院校适应基础教育课程改革的需要。2001年,教育部印发了...
18.
高校课程考核存在的问题与建议
作者:
苗晋峰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
9-9
摘要:
一、当前高校课程考核存在的问题及分析(一)仅凭期末试卷成绩评价学生的学习,方式过于单一。(二)试卷内容偏理论化、书本化。(三)学生考试作弊现象严重,师生关系紧张。(四)考试后期的试卷分析工作...
19.
大学评价指标是高等教育质量确认的关键
作者:
蔡言厚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
10-10
摘要:
大学评价就是从社会需求的角度对高等教育质量进行评估的。不同的角度,有不同的结果。这也说明了社会对高等教育质量的需求是多元化的。 其实,大学评价是对大学进行“比较研究”的一种重要的手段。通过...
20.
论我国世界一流大学建设的初级阶段
作者:
耿有权
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
12-12
摘要:
目前,受到各种复杂多变因素的影响,我国世界一流大学建设还处于历史进程中的初级阶段,我国重点高校责无旁贷,必须知难而上,开拓进取。因此,准确认识和科学把握这个历史阶段,在建设过程中认真遵循阶段...
21.
努力探索建设中国特色世界一流大学之路
作者:
马德秀
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
12-12
摘要:
刘延东国务委员的重要讲话紧紧围绕中国特色高等教育发展道路的内涵和任务,全面总结了过去五年的伟大成就和宝贵经验,明确阐释了中国高等教育酌历史方位、奋斗目标和发展路径,为深化高等教育改革发展提供...
22.
高等教育排名:比较与趋势
作者:
高飞
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
13-13
摘要:
一、高等教育排名的基本类型 归纳现有高校排名,依据评价标准是院校总体水平还是个别专业质量分为两种类型,其中前者又按照全球范围还是全国领域进行区分,由此共形成三类大学排行榜。(一)全球大学排名...
23.
大学排行的科学与文化——再谈大学排行的认识与误区
作者:
蒋国华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
13-13
摘要:
一、大学排行榜之缘起:美国始于市场,中国始于科学 美国大学排名是顺应了世界高等教育市场化的潮流的产物,是冲着“有助于消费者”去的,始于市场,长于市场,并且由此而进,作为一种新的思想和方法,同...
24.
正确看待大学排行榜的积极意义
作者:
龚克
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
13-13
摘要:
大学排行榜就是评价高等教育办学效果的一种形式,在欧美等国家一直广被接受。在一定程度上来讲,大学排行榜能够为公众了解一所大学提供最直接的参考。事实上,在我国,大学排行榜也已经成为考生和家长了解...
25.
高校体育教学改革研究
作者:
张雪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
14-14
摘要:
体育是学校教育的重要组成部分,也是学校教育的重要手段之一,其本质是增强学生体质、锻炼坚强意志、培养良好的习惯,是促进人的社会化的有效过程。高校体育是培养现代合格创新人才的重要课程之一,列培养...
26.
谈高等数学分层教学
作者:
凌明伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
14-14
摘要:
一、高等数学课程教学现状和存在的问题 高等数学课存在课程难懂、教师难教、学生难学的三难现象,最终导致本课程考试及格率偏低。 二、高等数学分层教学实施方案 1.分层教学的指导思想。2.分层教...
27.
多种教学手段在大学物理教学中的优势整合
作者:
尹岚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
14-14
摘要:
一、当前大学物理教学中教学手段使用现状和存在的问题 多媒体技术应用于大学物理教学最突出的一个缺陷就是屏幕显示内容有限,导致教师频繁操作更换屏幕内容,自身被限制在多媒体演示台上,与学生之间的交...
28.
基于通识教育理念的《工程制图》教材建设的探讨
作者:
段鹏
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
15-15
摘要:
从我国高等教育的实践情况看,课程改革已成为当前我国高校教学改革的核心。从课程涉及的范围来看,有广义和狭义之分。广义的课程指课程体系或培养计划,狭义的课程指单门课程。课程体系是实现人才培养目标...
29.
基于卓越工程师教育培养计划的教材建设
作者:
李辉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
15-15
摘要:
教材建设作为实施“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)中的重要教学资源:是“卓越计划”指导思想、培养目标、培养标准以及重点任务的集中体现和实践载体,是培养和造就高素质工程技术专门...
30.
现行大学英语教材的不利因素探析及对策
作者:
刘旭亮
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年11期
页码: 
15-15
摘要:
在大学英语教学中,多数高校会根据学生的语言水平和层次为学生选择不同种类和级别的大学英语教材。但教材的选定最终要看它的内容和活动编排是否科学,是否有助于实现语言教学目标的实现,是否符合学生的学...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
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