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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2014年第15期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
1.
习近平在两院院士大会上的讲话(摘要)
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
1-1
摘要:
中国科学院院士、中国工程院院士是我国科学技术界、工程技术界的杰出代表,是国家的财富、人民的骄傲、民族的光荣。长期以来,广大院士胸怀报国为民的理想追求,发扬不懈创新的科学精神,秉持淡泊名利的品...
2.
中国教育在线发布2014年高招调查报告生源总体减少倒逼高校改革
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
1-1
摘要:
中国教育在线近日发布的2014年高招调查报告显示,2014年,高考报名人数在连续下降5年后第一次出现反弹,增长27万人,达到939万人,但未来几年高考规模将趋稳,面对生源总体减少的局面,中国...
3.
杜威与现代教育:几个基本问题的探讨
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
2-2
摘要:
一、问题的提出第一,关于现代教育的“核心问题”。第二,关于“新教育”和“旧教育”的关系问题。第三,与前两个问题相关,是关于现代教育发展的“逻辑”的问题.二、什么是现代教育白铲核心”问题概括地...
4.
努力办好人民满意的教育——学习《温家宝谈教育》
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
2-2
摘要:
一、“办好人民满意的教育”体现出“以人为本”的核心要求具体而言,什么才是“人民满意的教育”?正如党的十八大报告提出的教育应当“让每个孩子都成为社会的有用之才”,这样的教育,人民必然满意。那么...
5.
坚持世界一流的理念
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
3-3
摘要:
在办学实践中,清华大学围绕“什么是世界一流大学”“怎样建设世界一流大学”,初步探索出一条“世界一流、中国特色、清华风格”的发展道路.一流大学应具备当代中国与世界互动的宽阔视野,要站在教育科技...
6.
大学理念:知识论基础及价值选择
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
3-3
摘要:
一、大学理念的原点:哲学生活、政治生活与日常生活每个国家都可以找到自己大学的基因和祖先。但中世纪大学被普遍认为是现代大学共同的源头和活的标本.在当代高等教育学术界,布鲁贝克将高等教育哲学的基...
7.
完善办学体制机制 推进高校治理能力建设
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
4-4
摘要:
在全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力的现代化、高等教育从管理向治理转变的大背景下,推进中国特色高校治理能力建设恰逢其时。一、完善高校办学体制机制的现实需要完善高校办学体制机制是适应社会...
8.
完善大学内部治理结构应注意把握的几个问题
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
4-4
摘要:
完善大学内部治理结构,关键是要解决大学内部权力冲突与制衡问题,以体制与机制建设保障大学内部利益主体各项权利的实现.一、大学治理结构的历史变迁及基本内涵大学治理结构是大学治理的重要组成部分,大...
9.
建设回归本位的大学章程 完善中国特色现代大学制度
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
5-5
摘要:
一、发挥学科优势,坚持民主立章学校明确了发挥学科优势和坚持民主立章相统一、专家支持和全员参与相结合的工作原则,成立了由书记和校长挂帅的起草委员会,由知名法学、教育学教授领衔的咨询专家小组以及...
10.
大学章程制定中的困惑与突破路径——基于六所高校章程文本的分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
5-5
摘要:
一、大学章程文本制定中的困惑(一)如何体现高校独立法人地位,落实高校办学自主权。起草和制定章程的主体是高校而不是政策,让高校来规定政府的权利和义务,对于高校来说无疑具有一定难度。如何在章程中...
11.
国外大学章程执行力的模式、运行机制与启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
5-5
摘要:
一、国外大学章程执行力的模式(一)行政外推模式。行政外推模式主要强调政府行政力量在大学章程制定和执行过程中的主导作用,分布于法、德等欧洲大陆国家的传统大学。(二)组织内生模式。组织内生模式主...
12.
iGEM在浙江大学培养拔尖人才教育中的模式与启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
6-6
摘要:
一、iGEN竞赛简介国际基因工程机器(设计)竞赛(简称iGEM竞赛),是一年一度的国际性大型学生课外学术竞赛,旨在推动合成生物学发展,促进各国大学生在该领域的学习、交流与合作。二、iGEM参...
13.
荣誉教育:我国拔尖创新人才培养模式研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
6-6
摘要:
一、荣誉教育的内涵剖析“荣誉教育”一词最先源于美国,是当时顶尖本科学院——斯万斯莫尔学院的校长弗兰克·艾德洛特最先提出并付诸实施的。“荣誉”是对优秀人才的一种肯定。荣誉,是指个体或者集体由于...
14.
英国大学本科教育呈现的新趋势
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
7-7
摘要:
英国素以高质量的本科教育著称,以“导师制”为特征的本科生培养模式以及其精英化的教育理念在世界高等教育舞台上独树一帜。一、“投资性”培养趋势日益明显不管是政府、学生还是企业,都将高等教育作为“...
15.
研究型大学教学质量监控体系建设实践与特征分析——以北京8所“985工程”大学为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
8-8
摘要:
进行组织管理创新,搭建教学质量监控的管理体系组织机构应本着有效性、统一指挥、权责明确,同时又在很多方面需要打破组织机构间的界限进行协作。建立本科教学质量管理中心、学校教学工作督导室、学生课堂...
16.
英国高校教学质量信息发布制度述评
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
8-8
摘要:
一、英国高校教学质量信息发布制度的历史背景英国政府不断削减公共开支,造成了高等教育经费严重缩水,致使大学教育资源无法满足正常需求。二、英国高校教学质量信息发布制度的形成提出满足公共信息需求是...
17.
推进课程共享与教学改革 全面提升大学教学质量
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
8-8
摘要:
一、大学教学改革的迫切性学生的学习状态与教师授课进程不匹配。缺少对学生表达能力的锻炼和思辨能力的培养。缺少与学生的深层互动和情感交流。教师变为单纯的知识传授者,教学活动几乎沦为重复性的体力劳...
18.
化工类院校计算机基础教学中计算思维的培养
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
9-9
摘要:
一、计算思维培养与能力培养相辅相成(1)计算思维的培养通过能力培养来实现。所以说,计算思维的培养要通过应用能力的培养来具体化。计算机应用能力的培养是计算思维能力培养的一种具体形式。(2)计算...
19.
大学英语跨文化教学模式的构建
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
9-9
摘要:
一、大学英语教学存在的问题1.系统性和专业性缺失。2.语言教学和文化教学的关系不协调。3.中西文化缺乏比较。二、大学英语跨文化教学模式构建的原则1.系统性和综合性原则。2.生活化和现实化原则...
20.
突出高校特点,促进公体课教学改革
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
9-9
摘要:
一、提高认识,增强做好学校体育工作的使命感学校体育工作是高校教育中全面育人的一个重要方面。体育与德育、智育的平等地位是由党的教育方针决定的。全面贯彻党的教育方针的重要性,明确我们的体育工作基...
21.
大学语文教育的学科定位与功能特性
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
9-9
摘要:
一、大学语文的学科归属问题任何一种课堂教学都是一种课程与教学论,或者说教学论是关于教学方法的讨论。大学语文是一种教学内容,不是教学法,它与中文学科的基本教学内容没有太大的本质上的区别。所以,...
22.
运用“十字”教学法创设高效物理课堂的策略研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
10-10
摘要:
一、“十字”教学法的教学模式“十字”教学法模式为“预习-读书-议论-讲解-练习”。“十字”教学法具有实践性、时效性、科学性、适应件和易操作等特点,符合课堂教学的一般规律。二、“十字”教学法创...
23.
我国大学教学改革的利益冲突审视
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
10-10
摘要:
一、几大利益群体之间的冲突征象1.专任教师与教学领导存有利益纠葛。2.学生与专任教师存在权益冲突。3.大学与政府部门存有权力收放之争。4.大学与产业界具有利益矛盾。二、利益冲突的成因与危害1...
24.
美国大学新任教师发展中的导师指导
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
12-12
摘要:
在教师后备力量面临匮乏,教师职业压力剧增的环境下,美国高校采取了包括导师在内的多项措施,积极帮助新任教师发展,以减少优秀教师的流失率。一、导师指导的模式与传统指导相反的是一种交互的、互惠的指...
25.
论提升高校青年教师科研能力
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
12-12
摘要:
一、我国青年教师科研现状及存在的问题(一)科研经验不足,科研能力较低,缺少力量。(二)缺乏团队合作意识和学术责任感,容易满足现状。(三)高校目前的相关制度阻碍了青年教师的发展。二、提高青年教...
26.
高校“80后”青年教师培育方略探析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
12-12
摘要:
高校“80后”青年教师具有鲜明的时代烙印,其自身所反映的问题在一定程度上也是高等教育目前面临的问题的体现。但是目前对这一群体的关注并未引起充分的重视,远远不及同样是青年群体的大学生以及新生代...
27.
大力推连协同创新 加快高水平行业特色大学建设
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
13-13
摘要:
一、高水平行业特色大学推进协同创新的动力机制协同创新的本质在于通过国家意志的引导和制度安排,促进企业、大学、科研院所等发挥各自的能力优势,整合互补性资源,实现各方面优势互补,加速基础理论创新...
28.
高职院校协同创新机制探索——以江苏省为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
13-13
摘要:
一、协同创新的背景在创新过程中,高校、企业、行业、政府投入各自的优势资源进行共享,技术上相互支持,共同合作完成创新。高职院校的协同创新重点是高职院校围绕企业发展需求、科技创新项目和生产实际中...
29.
对推进我国研究型大学国际化的思考与实践
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
15-15
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中明确提出,到2020年,要建成一批国际知名、有特色、高水平的高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显...
30.
日本立命馆大学国际化经验
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年15期
页码: 
15-15
摘要:
日本立命馆大学以“自由和清新”为办学精神,以“和平与民主主义”为教学理念。“立命”这一名称取自中国古典《孟子·尽心上》的“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”一文。立命馆意为“钻研学问,开拓人...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
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