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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2016年第13期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
1.
让科研人员多些时间自由探索
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
1-1
摘要:
近日,全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协九大第二次全体会议在北京举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强发表重要讲话。李克强指出,要以体制机制改革激发科技创新活力。推进科技领域简政放...
2.
“十三五”时期教育改革发展宏观政策方向解读
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
2-2
摘要:
本文拟从“四个全面”战略布局对教育改革发展的总体要求及“十三五”时期教育改革发展形势和政策要点入手,从政策文本解读角度来谈谈理解和体会。“四个全面”战略布局对教育改革发羼的总体要求 党的十八...
3.
质量为重 特色为先 改革驱动 内涵发展——天津大学“211工程”建设的回顾与展望
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
3-3
摘要:
“211工程”是国家“九五”期间提出的高等教育发展工程,自上世纪90年代中期开始实施,是建国以来高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,也是高等教育事业的系统改革工程。“211工程”的建设...
4.
试论中国特色世界一流大学
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
3-3
摘要:
建设中国特色世界一流大学,是党和政府积极顺应世界高等教育发展趋势并结合中国实际提出的重要战略方针。科学认识和准确把握中国特色世界一流大学的概念来源、意义界定和基本规律,不仅具有重要的理论意义...
5.
信息透明化时代高校的依法治校
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
4-4
摘要:
信息透明化要求高校依法治校1.信息公开是依法治校的根本要求。在国家明文规定下,如果高校信息不公开,不仅有违依法治校的理念,也将影响高校的信誉度。2.信息公开是各方参与学校治理的基础。依法治校...
6.
高校行政权力型态及其法治化路径
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
5-5
摘要:
一、问题提出高校“场域”中行政权力、学术权力等权力之间的冲突与制衡一直是众多研究者关注的重要问题。二、高校行政权力的现实型态(一)高校外部行政权力。1.基于“外部行政关系”的行政权力。2.基...
7.
基于学术组织特性的干部分类管理——高校教学科研岗位干部“去行政化”浅探
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
5-5
摘要:
一、高校内部“去行政化”就是要规范行政权力的行使,去掉学术权力的官僚体制和官僚作风,使高校回归学术组织的本质,按学术组织的逻辑运行。应注意两点:一是“去行政化”不是要去掉行政管理,而是要规范...
8.
高校学生管理中的行政化:现象、问题与对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
5-5
摘要:
一、高校学生管理行政化表征1.学生组织官僚化。从学生干部的产生来看,指导老师可以通过酝酿、内定等方式让既定学生顺利当选。从学生组织的内部关系和运行模式看,学生会及其他社团也充满行政化色彩。从...
9.
现代大学管理中的“机械主义”倾向探祈
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
5-5
摘要:
机械主义亦被称为“形而上学唯物主义”。孤立、片面、静止是机械主义思想的核心。在现代大学管理中,由于大学的功能、地位、组织结构等日趋复杂,能够以某种相对简单而有效的方法模式,求得最大或最快见效...
10.
学位授权审核机制改革与我国研究生教育治理路径的调整
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
6-6
摘要:
完善研究生学位授权模式,调整和丰富研究生学位授权结构,不断改革研究生学位授权审核机制,成为我国研究生教育治理的关键路径。一、研究生教育功能定位需要重新认识:兼顾“上位”和“下位”(一)研究生...
11.
专业学位研究生教育质量评价主体研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
6-6
摘要:
一、引言 明确专业学位研究生教育质量评价主体的构成,可以进一步丰富专业学位研究生教育评价理论研究,为专业学位研究生教育质量的提高提供指导,促进专业学位研究生教育的健康发展。二、专业学位研究生...
12.
地方应用型本科院校的课程考核改革探索与实践——以德国应用技术大学为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
7-7
摘要:
一、我国地方应用型本科院校课程考核存在的问题 第一,考核目的不明。第二,考核内容僵化。第三,考核形式单一。二、德国应用技术大学课程考核模式及其启示1.德国应用技术大学课程评价模式。德国应用技...
13.
成人高等教育课程设置的影响因素
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
7-7
摘要:
成人高等教育课程设置状况直接影响着成人高等教育教学质量的高低,决定着成人高等教育人才培养的水平,制约着成人高等教育的发展。深入探讨成人高等教育课程设置的影响因素,对于提高成人高等教育的教学质...
14.
高校创业指导课程设置“实战性”分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
7-7
摘要:
如何加强高校就业创业指导课程改革,实现就业创业指导帮助求职者“无业者有业,有业者乐业”的服务功能问题已经迫在眉睫。一、大学生就业创业指导含义和目的 就业创业指导包含两方面内容:一是“使无业者...
15.
完善新建本科高校学生专业选择权的几点思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
9-9
摘要:
专业是高校人才培养的基础,专业选择权是大学生学习权中一项十分重要的内容,充分保障与不断完善学生的专业选择权,关涉到学生成长和高校发展,值得广大高等教育工作者认真探讨与实践。一、新建本科高校学...
16.
国内外高校教学质量监控体系的对比研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
10-10
摘要:
一、国内外高校教学质量监控体系概况(一)美国高校教学质量监控体系概况。美国教学质量监控体系的特色是外部“认证”。在内部美国高校教学质量监控体系重点关注来自于学生的评价。(二)英国高校教学质量...
17.
高职创新型人才培养的生态环境建构路径探析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
11-11
摘要:
一、问题的提出。二、当前高职教育生态环境对创新型人才培养的阻碍因素分析。(一)高职教育文化生态环境对创新型人才培养的阻碍。1.高职院校在塑造人文关怀式教育文化生态环境上有所欠缺。2.高职院校...
18.
多维视角下的高校创新人才培养研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
11-11
摘要:
目前我国的高等教育由于受传统教育模式的影响,应以多维视角,从培养机制改革入手,对我国高校的创新型人才培养问题展开研究,实现办学模式的创新,为创新型人才培养提供保障。一、多维视角下的高校创新人...
19.
论行动的教学论研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
12-12
摘要:
一、教学论研究的内涵教学论又称教学法、教学理论,是教育学的一个重要分支,是对教学理论的历史演进、现实的教学实践经验以及各学科教学理论与实践的研究成果进行概括和总结的一门学科。二、教学论研究的...
20.
高校教学制度建设的问题及消解途径
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
12-12
摘要:
教学制度是高校教学质量保障的重要环节。必须保持教学制度建设理念的先进性,坚持教学制度建设机制的科学性,促进教学制度组织实施的协同性,满足教学制度服务主体的需求。高校教学制度的内涵诠释 教学制...
21.
基于“双元制”的高职计算机实践教学研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
13-13
摘要:
一、“双元制”人才培养模式概述“双元制”人才培养模式具有以下几方面的特点:1.教育同生产实际紧密结合。2.优良的师资队伍。3.科学的专业设置及课程设计。4.高效的教育教学方法。二、基于“双元...
22.
论高校青年教师的可持续发展能力建设问题
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
14-14
摘要:
一、建设高校青年教师队伍面临的现实问题(一)学历的问题。青年教师应该先解决自身教学能力不足、授课实践经验少、学历层次等问题。(二)机制的问题。管理层没有清楚地认识到青年教师在高职院校可持续健...
23.
强化高校青年的人才引进与培育大格局
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
14-14
摘要:
人才资源是第一资源,是国家发展的重要战略资源,更是高校转变发展方式、推进一流学科建设及创建世界一流大学最核心的支撑力量。优秀青年人才的引进与培育直接关乎学校长远发展在科技全球化竞争越来越激烈...
24.
高校大学生对社会主义核心价值观的认同研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、社会主义核心价值观认同教育的内涵 首先,对核心价值观的认同过程就是将其具体内容入脑入心的过程;其次,它是与现实世界密不可分的实践活动。二、提升大学生对社会主义核心价值观认同的必要性1.全...
25.
论核心价值观纳入教师教育课程
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、核心价值观为何要纳入教师教育课程核心价值观纳入教师教育课程,正是从课程的层面来提升师范生的综合素养,进而提升基础教育阶段中核心价值观教育的实效。这是一个既合目的性又合规律性的思路。将核心...
26.
当代大学生培育践行社会主义核心价值观的路径选择
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、加强思想理论武装,夯实大学生践行社会主义核心价值观的思想基础(一)在对照标准、查找差距上下功夫。“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”,当代大学生在投...
27.
大学英语多元识读能力培养模式探究——基于PPT课堂展示的视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
朱静在《教育学术月刊》2016年第1期上撰文指出,大学生PPT课堂展示具有多模态的语类特点,符合新伦敦小组的”可用设计、设计和重新设计”的多元识读能力培养理论框架,可为多元识读能力的培养提供...
28.
耶鲁大学实行绿色教育与科研的理念措施
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
陈晓清在《中国高校科技》2016年第2期上撰文指出,耶鲁大学在绿色校园发展方面取得了世界瞩目的成就,被看作是“绿色大学”的“样板”和“领袖”。耶鲁大学在教育与科研方面秉持先进的“绿色理念”,...
29.
法学教育发展的历史轨迹与中国道路
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
吴汉东在《中国大学教学》2016年第1期上撰文指出,法学教育从一开始就奠定了两大基本属性:一是法学教育的教育性,二是法学教育的法律性,上述属性决定了法学教育的方向、目标和使命。当代中国的法学...
30.
大学精神释义
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
展立新在《教育学术月刊》2016年第1期上撰文指出,大学精神是大学师生对于自己理想和信念的提炼和升华,是时代特征、社会需求和大学理念的综合反映。任何一种大学精神,一方面必须以批判反思精神和宽...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
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