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赤峰学院学报：作文教学研究2005年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 一篇佳作不仅是内容充实，语言流畅，更主要的是字里行间跳动着作者的真情。目前，学生作文大多内容贫乏，语言枯燥，其中有章法技巧方面的原因，但关键是缺少感情投入．所写往往是老师强行规定或自己硬凑虚...
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362. 写作与真情的对话刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 随着年龄的增长、年级的递增，学生的社会阅历渐渐丰富，知识见闻慢慢增多，明辨是非的能力日益增强，然而，对于语文学科的写作却越来越多了份恐惧不安。笔者曾经对刚进初一的学生做过调查．不喜欢作文的学...
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363. 警句刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： “你的论史得了大奖!”乍一听到这个消息，我还是感到有一些意外，虽说送省评比的这篇论文（题目《构建和谐愉快的语文课堂空间》）是我最用功写的，但能获头奖还是有些靠运气。当别人问及写作心得时，我还...
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365. 情境活动：作文教学的有效依托刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，当前作文教学的重要任务就是必须把学生“实际”（即生活）和作文结合...
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366. 调动感官多观察“咀嚼”生活写真情刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 小学生的作文，概括地说是强调“真”。所谓“真”，即体验真、感情真，我手写我口．我手写我心。作文的“真”从何而来？来自对生活的体验与感悟。在广阔的、繁杂的、不断变幻的牛活中，有取之不尽的素材，...
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367. 从学习观察开始练写作文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 学习写好作文途径很多，譬如，可从模仿范文写起，可从选材立意入手，亦可从表达方法或语言技巧开始……
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368. 让作文活动课活起来刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 作文教学是语文教学中的核心环节．也是难度最大、最具探索性的一个语文环节。作文活动课是作文教学发展的趋势，也是让作文教学贴近生活．从生活中吸取养料的一个有效的方式。
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369. 小鸡蛋 大文章刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 去年．我新接了一个班，通过一段时间的了解，我发现这个班大部分学生对作文不感兴趣，甚至惧怕，每次习作对于他们而言都如大难临头。收来一阅，更是让人担忧，文章空洞无物，条理不清的现象普遍存在，如何...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 笔者在参加教育部举办的国家级骨干教师培训时，选定了《转型时期中学生写作心理研究》的课题，在导师的指点下，读了一些书，作了一些调查，对当前中学生作文教学中存在的问题，特别是学生的写作心理问题，...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 近几年来高考的话题作文，给中学生的写作带来了较大的写作空间，它减小了审题难度，降低了跑题的可能性。那么．在偌大的写作空间之中，如何把学生积累的生活素材、知识素材．快速组织起来，选择最能发挥学...
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372. 掷地作金石声刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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373. 运用图式理论解决学生的作文困难刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 何为图式？我国学者王小明博士说：“图式是我们头脑中的关于普通事件，客体与情境的一般知识结构。”它能够运用于范围广泛的情境之中，是信息加丁的基本框架。图式一般具有以下的结构特征：第一．图式所表...
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374. 写后札记与精美文章刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 写后札记即写后札，是习作者写好一篇文章后自己的心得体会。指导学生写好写后札，是引导学生打造精美文章的一条途径。
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375. 如何“美化”作文的语言刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 作文语言的优劣，直接关系到作文的成功与否。“言之无文，行而不远。”“文”就是文采、文饰．也就是讲求语言的艺术和美感。语言运用得好．能增强作文的准确性、生动性、形象性和鲜明性，引起读者阅读的兴...
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376. 给作文披上一件亮丽的外衣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 考试时，有些考生的作文，无论是观点，还是结构，可以说都属上乘，但所得成绩却不甚理想。究其原因，原来是语言干瘪 ．缺乏灵性。高尔基曾说：文学的第一要素是语言。也就是说，写文章，首先要研究语者。...
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377. 呼唤，习作指导的真谛刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 写作是学生“认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”（《语文课程标准》）。尽管外界（如老师的指导）对学生的认识和表述会有一定的影响，然而，这种影响必须切合学生的认识水平和表达能力才会有效；...
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378. 作文教学要端正四种关系刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。”这说明在基础教育阶段特别是小学阶段．指导好学生的作文，关系到学生的整个语文素养。许多老师虽然也清醒地认识到这一点．但是．在新课改的浪潮...
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379. 浅谈新课标理念下的初中作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新制定的《语文课程标准》指出，“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔。”应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。“鼓励学生自主表达和有创意有表达，”“能不拘一格，写下见闻，感受和想象。...
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380. 作文教学摭谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 如何有效地进行作文教学，如何提高作文教学质量，这是我们从事作文教学多年来一直在探索的问题。自去年以来．我们将作文教学中发现的较好的小学生习作，试荐于《当代小学生》、《山东少年报》、《校园文艺...
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381. 关于作文角色意识培养的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 我们总慨叹学生作文缺少生活、矫情造作、千人一面．责备批评学生的畏难怕苦，可我们对自己的行为反省过吗？看看作文命题，瞧瞧我们对作文提出的许多苛刻的要求和作出的种种违背学生实际的不近人情的规定．...
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382. 画面作文的评估体系刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 创建一种教学模式，在新一轮基础教育课程改革过程中并不少见。如何树立以学生为本位的教学观念．形成自己独特的教学风格，这才是课程改革的真正旨归。笔者在创建画面作文法的过程中本着这样的指导思想，已...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 师：咱们来聊聊天好吗？先请仔细听这样一段话：有这样一位平凡的教师．在自己的岗位上默默耕耘了20余载。他勤奋好学，刻苦钻研．逐渐从教育战线上的一名新兵成长为骨干老师．先后任大队辅导员、教导主任...
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384. 网络资源在作文训练中的利用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 第三次全教会提出的“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的工作方针对我们实施新课程标准．推进素质教育指明了方向。作文教学，作为语文教学的一个主战场，更应该义不容辞地进行教学现代化...
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385. 日记习作的起步——浅谈一年级练笔的尝试刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础，而学生习作水平的高低也体现了他的语文素养。从教十年，体会最...
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386. 语文数学如何体现素质教育的目标刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“语文是重要的交际工具，也是人们学习、工作和生活的重要工具：它是人类文化的载体，也是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性是课程的本质特性。作为一门基础课程．应对学...
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387. 议论文阅读“三突破”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 在现代文阅读训练中，议论文阅读可称得上是阅读中的重点，更是难点。虽然同学们都能将议论文的有关知识点背得滚瓜烂熟，可一旦要他们将知识运用于实践训练，这些知识点就成了一堆生锈的废铁。怎样将这些零...
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388. 遵循规律 创设情境 提高教学效率刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 建构主义的基本观点是：知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过能动建构意义的方式来获得的。因此，创设情境，对学生进行“知识建构”具有不容忽...
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389. 凭借教材 搭建语文实践平台刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 叶圣陶先生早就说过：“语文教材无非是一个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”《语文课程标准》又进一步明确了语文教育的特点，是“实践性很强的课程，应着重培养学生的...
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390. 体验教学法在《石壕吏》一文中的应用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《石壕吏》是一个真实的故事。叙述唐代安史之乱期间．捕吏乘夜捉人，连老妇人也未能幸免的事。诗人明写老妇暗写差吏．表达了诗人对人民饱受战祸的深切同情．同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。以前讲这篇文章...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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