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赤峰学院学报：作文教学研究2005年第3期出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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1. 封面人物介绍刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 金星闪，男，1967年12月生，1986年7月参加工作。文学学士。现为安徽省庐江第四中学语文教师，安徽省庐江四中群星文学社社长兼主编。1999年被评为庐江县优秀教师、优秀班主任，2002年被...
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2. 多角度培养学生的写作素质刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 写作素质是语文素质的重要内容。如何培养学生的写作素质，是当今师生普遍感到困惑的问题。多角度培养学生的写作素质，应该成为广大师生的共同追求。
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3. 读书百遍 而义自见刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 三国时代魏国的董遇，建安初，为黄门侍郎，做过汉献帝的老师。旦夕侍讲。魏文帝时任郡守，魏明帝时入为侍中、大司农。他精通《老子》《左传》。“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读百遍。’言‘读书...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 议论文的写作要想在高考中立于不败之地，除了审题立意以外，应该在以下几个方面下功夫：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2005年高考语文《考试说明》关于作文部分，没有任何改动，这说明考查的仍是话题作文。从命题形式来看。尽管连续两年作文命题没有发生根本性的变化，仍采用了关系型的话题，但创新是主流，发展是必然，...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 高考作文，历来是高考语文的重头戏。为此，笔者拟从“了解命题特点，明确训练重点”这两个方面，浅谈高考作文的应试策略，希望能给同学们些许帮助。
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7. “节奏”题解与作文示范刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： NBA篮球赛中魔术般的攻防节奏变换是颇为抢眼的看点。爱尔兰“大河之舞”则将“踢蹯节奏”推至艺术的峰巅……学习节奏、工作节奏、生活节奏更是与人们息息相关。
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8. 浅谈“模拟生活”作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 语文课程标准建议：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”这一写作要求强调作文教学要真实地展现学生生命的本色，要生活化。“生活是习作...
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9. 浮舟而量之刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 魏武帝时，孙权曾致巨象，武帝欲知其斤重。邓哀王日：“置象大船之上，而刻其水痕所至。称物以栽之，则不校可知矣。”武帝即时行焉。时王方五六岁。予按，符子日：“朔人献燕昭王以大豕，日‘养奚若’。使...
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10. 谈作文教学中思维能力的训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 作文是一项综合性的书面语言表达训练。“语言是思想的外壳”，从这个角度看，作文过程就是一个思维的训练过程。在写作训练中，培养学生的思维能力不仅是必须的、而且也是可能的。下面我就谈自己在实践中的...
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11. 培养学生习作的个性化刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，指导学生作文是语文教学中的重要内容之一。但在实际作文教学中，经常会遇到许多问题，只要教师一提起作文，教室里就是一阵叹息声，不少的学生一筹莫展，不知...
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12. 让点例成为议论文中的一道风景刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 议论文中的摆事实和讲道理，仿佛是一只鸟的两只翅膀。两只翅膀都丰满有力，鸟才可以，自由翱翔。而其中有力的事实，可将作者要阐述的道理说得更具体、更深刻。可见，在议论文写作中，例证是一种有力的论证...
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13. 浅谈自主合作探究式作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 语文新课标中明确指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须是根据学生身心发展和语文学习中特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神...
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14. 作文教学与课文教学紧密结合刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 通过听部分老师的课和阅读部分学生的作文，发现部分教师不能紧扣课文和本单元写作训练重点进行教学，造成学生在作文中不能很好地抓住训练重点，把所学知识运用到写作中去，存在着“教”与“学”严重脱节，...
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15. 多读多写文自工刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 叶圣陶先生曾说：阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才行。譬如，人坐得正，立得正，从生理学的角度来看，是有益于健康的。但是决不能每当要坐得正立得正的时候，再来想坐立的姿势应该怎...
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16. 写作，请关注语文课本刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 读书，本是中学生的天职。语文教学的目的之一是培养读、写能力。最有效的方法是诵读，诵读具有重要意义。学生只有反复诵读课文，在领会作者的思想感情、写作意图的基础上，才能引起内心的共鸣。因此，诵读...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在目前的小学阶段，学生感到最难的就是作文一关。每当作文时，一类学生搬出作文选，东拼西凑，攒成一篇文章，敷衍了事；另一类学生则绞尽脑汁，胡编乱造，最终拼成一个“四不象”。之所以出现这种现象，归...
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18. 学生作文负面心理探因及对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 学生作文过程是客观事物与主观情感互化之后．以语言文字符号的形式，在学生头脑中进行的一系列信息编码加工过程；是学生运用注意、记忆、思维的策略逐步改进自己的认知系统，物化主体内心感受的过程，这无...
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19. 高中修辞教学的误区及对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 提高学生的读、写、听、说能力，使学生学会正确理解和运用祖国的语言文字，是语文教学的基本任务。语文教师在教学中要完成好这个任务，必须做多方面的努力，而抓好修辞教学，就是一个很重要的方面。但现在...
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20. 议一议写作教学中的思想教育刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 写作是写思想的，许多学生往往在其习作中“吐露真情”，而教者则通过“学生写，教师看”这一特殊的交际手段知悉部分学生的思想有问题，有的让人尴尬。有的让人瞠目。这不仅仅是个“作文现象”问题，可以说...
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21. 浅谈“口语交际”的实效性刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 近段时间，听了一堂本校的教研课《家乡的秋白梨》。这是一位富有激情的青年教师上的，老师在和同学们一起人情入境地学习了秋白梨个儿大、味儿甜的特点以后，为了加强学生对秋白梨特点的印象，特设计一个环...
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22. 谈“轮流日记”的写作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2002年4月教育部制订的《全日制普通高级中学语文教学大纲》(人民教育出版社出版发行)对写作教学明确提出了以下要求：“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达。”“养成...
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23. 作文评讲之我见刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 一、评讲要肯定成绩 众所周知，传统的作文评讲存在着两大弊端：一是评讲方法单一，教师选一篇或几篇优秀作文一读到底，学生枯燥地坐着听。这种方法的实施，认真的学生还能听到一些，不认真的学生则是这只...
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24. 自主评批——作文教学新体验刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新课程标准对小学高年级的写作要求是：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。在实施意见中再次提出：不仅...
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25. 学则（氵页）疑刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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26. 创新：语文课堂教学的核心和主题刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 国运兴衰系于教育，教育振兴系于创新。创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。素质教育的核心问题就是创新教育，主渠道是课堂教学。而教学活动能否培养出具有创新精神和创新能力的人才，不仅关系到...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 语文老师对《语文课程标准》(以下简称“课标”)中的教学建议，肯定是耳熟能详了。譬如：充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性；在教学中努力体现语文的实践性和综合性；重视情感、态度、价值观的正...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “读书先要会疑。于不疑处有疑，方是进矣。有可疑而不疑者不曾学，学则须疑。”这是宋代学者张载的读书名言。孔子曰：“温故而知新，可以为师矣!”古人之言，充分说明了学习是一个不断质疑和释疑的过程。...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：要努力提高学生的阅读能力。在小学语文阅读教学中，我认为可以构筑“自读自悟、合作讨论、成果发布”三个平台。促进学生阅读能力的提高。下面结合教学实践谈点体会。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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