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中小学数学(初中版)2010年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 计算某年月日是星期几，一般有一个计算公式[读者可查百度网等]．但对于不习惯做计算的老百姓来说，下述的查表法也许更方便．按照历法学家的说法，每四百年有一个“闰日”，这样算时间才更准确．现在我们...
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2. 一个几何命题的别证与引申刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2009年第12期邵潇野的《不一定全等吗？》一文，用反证法证明了一个“正面的证明确实有难度”的平面几何命题，即“有两边及其中一边对角的平分线对应相等的两个三角形全等．”阅...
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3. 我来解决“管线最短问题”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 读了2009年初中版第6期张亚钰老师所写的《存在第三种方案吗？》一文，深为张老师勇于探索，勤奋钻研的精神所感动，同时也使我对这道题倍感兴趣．经过深入研究，我可以解决张老师所提出的“第三种方案...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 罗增儒教授把数学上回答“怎样解题”、“怎样学会解题”的学说，都称为数学解题理论．其中几个有代表性的解题理论，分别是：解题化归论、解题信息论、解题差异论、解题坐标系等．本文就解题信息论在中学课...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 关于开放性试题，当前有以下几种看法：（1）答案不固定或者条件不完备的习题，称为开放题；（2）开放性题是条件多余需选择、条件不足需补充或答案不固定的题；（3）有多种正确答案的问题是开放题；（4...
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6. 整式的加减教学实录及评析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、教学内容及背景分析 人教版《数学》七年级上册，“整式的加减”在学习了整式有关内容，已掌握单项式的系数、字母、次数等概念后，以识别同类项和合并同类项为主要内容．教学中通过学生解决生活中的...
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7. “圆周角”课堂实录与评析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： “基于问题设计的中学数学课堂教学策略研究”（简称PDM课题）是山西省教育科学“十一五”规划课题，由山西省教育科学研究院高中教学与研究中心薛红霞主任负责．本学期课题在山西省阳泉市举行了第七次研...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 南京市从2009年秋季全面实施课程改革以来，加大了命题与评价的力度，使一大批一线教师的命题水平得到了质的提升，笔者长期参与南京市教研室组织的各种类型的命题研修与评价工作，在全市性的调研测试卷...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 数学思想是对数学事实与数学理论的本质认识，是具有普遍适用的“通法”，是数学的精髓，是解决问题的有效手段，是制胜的法宝．在初中阶段，要使学生知道数学思想方法在进行数学思考和解决数学问题中的作用...
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10. 和二次函数有关的最短距离问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 二次函数作为初中数学的重点和难点内容，一直受中考命题人的青睐，而且常常出现在压轴题上，如果把最短距离再和二次函数综合起来，难度就更大了，解决这类问题的关键是：将问题转化为两点之间线段最短，这...
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11. 借用数轴（坐标轴）的好处刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在初中代数教学中，利用直观教学，不仅能使课堂教学活泼起来，也能激发学生的思维、兴趣，加深理解，因为直观东西一般容易被人接受．通过多年的教学实践，借数轴（坐标轴）在教学中合理运用，使数学教学得...
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12. 直角三角形在初中数学中的重要地位刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在众多几何图形中，最基本的图形是三角形，许多复杂的图形都是通过添加辅助线转化为三角形进行求解的．其中最特殊的要数直角三角形，它的边和角都具有特殊的性质，如三边关系（勾股定理）、角的关系（两锐...
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13. 函数概念学习中常见的错误与分析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 函数是描述千变万化的现实世界的数量关系最基本、最重要的数学模型，是中学数学的中心概念之一．
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14. 土石方与坡度问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 日常生活中的筑坝修路、开河挖渠的土石方与坡度问题是中考的热点考题之一．这类问题形式多样，新颖独特，生活性强，一百多年来，一直是对学生运用数学知识解决实际问题能力的考查内容．
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15. 正确认识“面积不变性”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在中考中，用反比例函数的性质“面积不变性”解题时，学生的得分率总是不高，为了改变这种状况，笔者进行了研究．
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16. 三角形中的线段夹角与内角的关系刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 角平分线与高线是三角形中的重要线段，两者的夹角度数与三角形的内角度数是否存在某种固定的数量关系？在教学中，笔者无意间发现其中确有规律，故整理成文，仅供同行们参考．
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17. 还谈《中考中的“滚动问题”》刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2009年第7、8期李孟堂老师的读《中考中的“滚动问题”》一文引发的思考一文，该文否定了《中小学数学》初中版（学生）2005年第3期刊出的卞春兰老师《中考中的“滚动问...
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18. 分类讨论有序组合才不漏解刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 分类通常是指所讨论事物按某种特性划分成若干部分，对各部分进行研究，以求得关于整体的认识．分类是一种数学思想．数学思想是从数学内容中提炼出来的数学知识的精髓，是数学知识、数学机能、数学方法的本...
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19. 张角公式在求线段连比中的应用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 应用张角公式求解线段的连比问题，不仅富有新意、相当有效，而且能够化难为易、变繁为简．
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20. “陷阱”背后的陷阱刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 鲁教版八年级上册第4l页“试一试”： 如图，在△ABC中，D为边AC上的一点．过点D作一条直线将△ABC分为两部分，使截得的三角形与△ABC相似，共有几种方法？答案是4种．
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21. 还有“蹊径”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2009年第10期王云峰的《另辟蹊径出“困境”》一文中的解法确实比原来的解法好，
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22. 我们的不同看法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 读了《中小学数学》初中版2009年第7～8期黄艳玲的《主动发挥反例的作用》一文，颇有收获．但对其中“分式”概念教学所举的反例和在讲解“边角边”判定时的处理方法有几点不同的见解，在此谈谈，与大...
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23. “约10亿”是精确到哪一位？刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 我在《中小学数学》（初中版）2009年第6期看到刘永铭、宋向华两位老师撰写的《谈〈对“近似数”的思考）的解答》（以下简称《解答》，而《对“近似数”的思考》刊登在《中小学数学》（初中版）200...
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24. “对应”与“全等”的教学误区刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）有两篇关于三角形全等的对应问题的研究，分别是戴建军的2009第1—2期的《对应相等就全等吗》，以及龚雅娥与张淼合写的2009第7—8的《对应相等，不一定全等吗》．（以...
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25. 请帮我解刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在人教版七年级下册22页的习题中，有如下内容：“公路两次转弯后，和原来的方向相同．如果第一次的拐角是36°，第二次的拐角是多少度？为什么？”（如图1）
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： “等腰梯形的轴对称（2）”是苏科版八年级上1．6节内容．本节课的“课标要求”是探索并了解四边形是等腰梯形的条件．苏科版教材在编写中，把等腰梯形作为轴对称图形的一个特例进行学习，
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27. 一项可以重复的数学教学实验刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 上世纪九十年代在预备班（即全国各地的小学六年级）做过如下的教学实验，实验结果证实十一、二岁的少年都能在教师引导下发现推导出平方差和两正数的几何平均不大于其算术平均，此后这一实验在以上不同学校...
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28. 从多余条件的发现谈数学教学刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、情景描述 最近，我上了一堂相似三角形的复习课，课中有这样一例：
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29. 中国现代数学的播种者——姜立夫刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 姜立夫（1890--1978）我国著名数学家和数学教育家，南开大学数学系的创始人，抗战时期的“新中国数学会”发起人，曾任中央研究院数学所所长．他主要从事圆素和球素几何学的研究，成绩卓著，并把...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 系统思维方式是根据创新工作的系统性特征，从系统整体出发，着眼于系统整体与部分，部分与部分、系统与环境之间的相互联系与相互作用，采用系统分析的思维方法，以期获得创新系统工作目标最优化的科学思维...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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