论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教育科研论坛：教师版期刊 >
教育科研论坛：教师版2003年出版文献
出版文献量（篇）
1347
总下载数（次）
1
教育科研论坛：教师版
分享
投稿
曾用名：
小学教育科研论坛
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
200030
地址：
出版文献量（篇）
1347
总下载数（次）
1
分享
文章浏览
目录
-
181. 培养学生探求和应用科学知识的能力刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 世界上的科学知识是无穷的,新的知识在迅速增长。我们教给学生的知识是有限的,只有在教给知识的同时,指导学生探究知识的方法和培养应用知识到实践中去的能力,他们才能终生受益,达到教学的最终目的...
-
刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 人类社会已经进入知识化、信息化、多元化时代,要求未来的人才必须具有灵活快速的处理信息的能力。语文教材知识面广、信息含量高,是信息传递的载体。教材文本是各种信息的浓缩,信息的内涵就构成了文...
-
刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术的发展使课堂教学的时空超越了教室,演变为更为广泛的网络化教学。利用网络资...
-
刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 新的《数学课程标准》明确指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”“学生的数学学习活动...
-
刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 分数大小比较是小学数学教学的难点之一。因为分数大小比较的几种方法容易相互干扰,再加上分数与整数、小数的书写形式区别较大,学生易受过去整数、小数大小比较方法的定势影响。在以往的教学中,我发...
-
186. “设计容积最大的纸盒”教学片段及评析刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： [案例]“设计容积最大的纸盒”教学片段教学活动课上,教师出示了这样一道题:用一张长40厘米,宽2喱米的长方形硬纸板,做一只深5厘米的长方体无盖纸盒,这个纸盒的容积最大可能是多少? 师:下...
-
刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 【正】 [主题]认识兴趣的重要性。 [活动目标]认识兴趣与学习成绩的关系,兴趣与掌握知识、发展能力的关系,并了解自己对所学学科感兴趣和不感兴趣的原因,从而努力培养自己的学习兴趣。 [活动形式...
-
刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： “城镇小学学科性活动课的设计与实施”是浙江省规划立项课题,也是我校教育科研的主课题。一年来,我们在市级课题“小学活动课的认识与实践”研究的基础上,针对当前课程改革实际需求,重在活动课的设...
-
189. 教师素质：在课改中成长提高（上）刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 铜山县是江苏省首批基础教育课程改革实验区。2002年秋,全县教育工作者满怀着激情与喜悦走进了新课程。为了保证新课程实验的顺利实施,县教育局与各镇、校认真贯彻教育部及省、市基础教育课程改革...
-
190. 数学课堂：优化小组学习 培养合作精神刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 【正】 “未来的世界是充满竞争的世界,也是合作交流的世界。”随着科学技术的发展,社会分工越来越细,部门越来越多,几乎任何一项建设性的工作都需要众人的通力合作。这种协作精神、合作的意识、交流的...
-
191. 面对课改：教师怎么办？刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 此次基础教育课程改革涉及到培养目标的变化、课程政策的调整、课程结构的改革、课程标准的制定、课程实施与教学改革、教材改革等诸多方面,涉及到课程资源的开发、评价体系的建立、师资培训以及保障支...
-
192. 让课堂成为学生学习的乐园刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 现代教学理论越来越强调,把课堂教学看做是师生共同进步的生活空间,也就是说要把课堂教学看做是师生的生活形态,是师生日常生活的重要组成部分。让课堂成为学生学习的乐园,正是这种生活形态的充分体...
-
193. 比较之中见真章——《三袋麦子》的教学刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇讲读课文。这篇童话故事通过小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度,告诉我们无论做什么事都要考虑长远的利益。课文通俗易懂、情趣盎然。教学中,...
-
194. 课程标准呼唤“绿色阅读”刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 绿色是生命的色彩。绿色象征着生机、繁茂、希望和永恒。绿色意味着气息的清新、肌体的舒展和灵性的生发。绿色能够清除陈腐、驱赶孤寂、浸润荒漠、抵御摧残、冲破禁锢。阅读是缘文会友的交往行为。阅读...
-
195. 科研兴校谱华章刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 宜兴城北小学是太湖之滨的一所百年老校。近年来,学校始终不渝地坚持走“科研兴校”之路。无论是领导,还是老师,大家都清醒地认识到,只有广泛开展教育科学研究,不断加大教育的科技含量,才能提高教...
-
196. 浅谈教师心理卫生刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 一个心理健康的人,能保持平静的情绪,敏锐的智能,人际关系适应,反应适度,有适应于社会环境的行为。心理卫生是保持与增强人的心理健康的一门科学,它旨在根据心理活动的规律,采取各种措施,保护和...
-
197. 让学生成为学习的主人刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 新《语文课程标准》指出:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的...
-
198. '生活教育理论'与综合实践活动课程刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： “生活教育理论”是陶行知教育思想的重要方面,是陶行知在教育实践中根据当时中国社会实际创立并不断发展起来的。我们学习、研究陶行知教育理论,重要的是把陶行知思想与当前的教育改革结合起来,用于...
-
199. 为陶师陶：“四动二给”培养学生数学能力刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 陶行知先生的“六大解放”,即:解放学生的嘴,使他们能谈;解放学生的头脑,使他们能想;解放学生的眼睛,使他们能看;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的时间,能减轻学生的课余负担,使学生有...
-
200. “五化”构建生活的课堂刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 构建生活的课堂,让焕发活力的课堂成为学生学习、交往、成长的理想空间,教师在课堂上为凸现学生的个性铺设一片绿地,引领着他们过一种积极、有意义的生活,那样对于学生才是真正意义上的人文关怀。一...
-
201. 依托阅读教学 推进综合性学习刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 《语文课程标准》提出的“综合性学习”是一种全新的学习方式。它“主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”开展综合性学...
-
202. “自主—合作—探究”学习方法解读刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 【正】 《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语言课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和...
-
203. 促进学生主动参与学习的数学课堂教学策略刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 教学策略是指教师在教学过程中,为实现某一特定的教学目标,完成教学任务,以一定的教学理论为指导,所采用的一系列相对应的系统的教学方法、体系或教学行为程序。根据促进小学生主动参与数学课堂教学...
-
204. 更新观念，改革数学课堂教学刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 随着教育改革的深入,素质教育的推进,使人们深刻地认识到:基础教育的使命在于为受教育者一生的发展打下基础。一个人要适应未来社会的需要,必须具备终身学习的能力。人的终身学习能力主要是在校期间...
-
205. 小学数学教学中的人文探索刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 新的《数学课程标准》指出,数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。树立素质教育的观念,必须从教育的价值观念上淡化其功利性,提升其人文性,在理念上重视人的...
-
206. 信息技术辅助小学英语教学的尝试刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 新《课程标准》告诉我们:义务教育阶段的英语课程应面向全体学生,目的是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性,使他们形成良好的语音、语调,发展语言的基本技能,培养学生初步运用英语进行实际交际...
-
207. 教学案例研究解读与撰写刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 教学案例研究是教育工作者反思教学研究、教学成败得失、积累教学经验的一种新的极好的载体。它贴近教师工作实际,教师有话可说,有内容可写,读者也愿看;经常撰写教学案例研究文章,对教师的成长起到...
-
208. 课题研究应植根于课堂沃土之中刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 如今几乎校校有课题,“科研兴教”、“科研兴校”已成为广大教师的共识。然而在一些基层学校存在着科研与教学两张皮现象。这种现象的存在既有观念上的问题,也有操作上的难题。新的观念上有二:其一,...
-
209. 重视培养学生健康的心理品质刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 在教育教学实践中,我们要重视学生健康心理品质的培养,尊重和发展学生良好的个性;满怀热忱地对待学生,进行自信心教育、成功教育,鼓励学生展开思维的翅膀,自由思考,自由想像;对于他们标新立异的...
-
210. 为学生创造阅读想像的空间刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年6期页码:摘要： 爱因斯坦曾经说过:“想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像概括着世界上的一切,推动着社会的进步,成为知识进化的源泉。”《语文课程标准》也指出:“应注重培养学生观察、思考、表现、评价...
教育科研论坛：教师版基本信息
| 刊名 | 教育科研论坛：教师版 | 主编 | 李捷 |
| 曾用名 | 小学教育科研论坛 | ||
| 主办单位 | 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200030 | 电子邮箱 | xjlt9@hotmail.com |
| 电话 | 021-651649 | 网址 | |
| 地址 | 上海市杨浦区政立路1588弄14号102 |
教育科研论坛：教师版评价信息
教育科研论坛：教师版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
