教育科研论坛:教师版期刊
出版文献量(篇)
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教育科研论坛:教师版

曾用名: 小学教育科研论坛

主办单位:
小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
200030
地址:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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  • 作者: 于忠良
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  11-12
    摘要: 人民教育家陶行知先生说:“生活教育与生俱来,与生同去。在社会的伟大学校里,随手抓来的都是活书,都是学问本领。”重读陶先生“生活教育”论述,我越来越深刻地认识到,如何利用农村生活资源,构建...
  • 作者: 谈永康
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  15-17
    摘要: 国家教育部在2000年颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》,首次以教学大纲的形式,规定了“古诗词背诵推荐篇目”共80首。它们大多是已有定评、千古流传、脍炙人口的诗词...
  • 作者: 庄惠明
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  17-18
    摘要: 昆山市现有45500名小学生,经过摸底调查,全市残疾儿童共有383名。其中听力语言残疾72名、智力残疾295名、综合残疾16名。这些残疾儿童的就读形式大体分三种情况:60名学生在培智班就...
  • 作者: 陈雪英
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  26-27
    摘要: 【正】 《语文课程标准》强调:在阅读教学过程中,要构建崭新的师生关系,加强师生互动,把学习的主动权还给学生,调动学生的学习积极性,激励学生自主学习。在教学实践中,适当地进行师生角色互换,给学...
  • 作者: 许湘山 金厚成
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  32
    摘要: 新的教育理念。把“生命性”作为基础教育的价值取向。教育就是关注人,关注人的情感、人的价值和人性的完善。由此,教师的角色需要发生变化,教师应由知识的传授者转变成学生学习的促进者,由班级的管...
  • 作者: 叶兴福
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  36-37
    摘要: 教育发展至今天,已有了根本性的变化。回顾教育的发展历程,我们可看出教育所经历的三个阶段:“知识本位”阶段、“能力本位”阶段、“人的发展”本位阶段。在“人的发展”本位阶段。“人的情感发展,...
  • 作者: 郭文政
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  38-39
    摘要: 所谓认知风格,即学习者偏爱的信息加工方式,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中,加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。瑞丁(R·Riding)等人认为认知风格类型有30...
  • 作者: 程丁元
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  44-45
    摘要: 提高课堂教学效益不仅仅取决于教师精心设计的教学内容和方法,更重要的是要面向全体学生,着眼于学生的主体参与程度。那么,如何来调动学生的学习兴趣,真正体现以人为本的思想?我认为“模拟角色”是...
  • 作者: 张建成
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  60
    摘要: 重视和加强小学语文自学辅导,使课堂教学从“以授为主”变为“以导为主”,培养学生自主读书的能力,这对于深化语文课堂教学改革,提高学生语文学习能力,具有重要的意义。结合自己的教学实践,着重谈...
  • 作者: 童灿英
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  62
    摘要: 历次颁布的小学语文教学大纲和最近颁行的《语文课程标准》,在写字教学方面都有具体明确的要求,并规定了相应的写字课时,编有配套的写字练习本。新修订的小学一至四册语文教科书。更是把每一篇课文要...
  • 作者: 师玉贵
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  64-65
    摘要: 《语文课程标淮》前言有这样一段话:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜...
  • 作者: 吴梅华 朱黎萍
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  68-69
    摘要: 苏教版教材,文词秀美,是培养学生语文能力很好的范例。但是文章篇幅长,词汇量多,学生接受也不易。教学中,应挖掘教材因素,根据低年级儿童以具体形象的思维为主的特点,生动活泼地进行教学,充分发...

教育科研论坛:教师版基本信息

刊名 教育科研论坛:教师版 主编 李捷
曾用名 小学教育科研论坛
主办单位 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 200030 电子邮箱 xjlt9@hotmail.com
电话 021-651649 网址
地址 上海市杨浦区政立路1588弄14号102

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