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中学理科:综合期刊
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中学理科:综合2008年第2期出版文献
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
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中学理科:综合
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投稿
曾用名:
中学理科:初中竞赛
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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目录
1.
浅谈新课程背景下高中数学探究式教学调控艺术
作者:
叶申国
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
9-10
摘要:
在我国,刚刚颁布的《普通高中数学课程标准》(实验)首次明确提出“数学探究”.数学探究即数学探究性课题学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.这个过程包括:观察分析数学事实,提出...
2.
教育叙事研究方法浅探
作者:
周志平
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
11
摘要:
教育叙事研究是教师(即研究者)以叙事或讲故事的方式对教育教学事件进行描述、分析、论证和反思的研究方法,其目的是从发生在自己身边的有研究意义和研究价值的教育教学事件中发掘隐含其中的教育思想、教...
3.
数学课堂教学情境创设探微
作者:
陈海平
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
16-17
摘要:
问题是思维的源泉,思维是教学的核心.课堂上45分钟到底要学习什么?内容教材已给定,但课堂学习的关键是学生如何找到思维的切入点.要启动学生的思维就要有可供学生思考的问题,使学生的思维有明确的指...
4.
《不等式》教学中的两点建议
作者:
杨益锟
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
22
摘要:
不等式知识是中学数学中的重要知识,是解决许多数学问题的重要工具.因此,广大数学教学工作者必须重视不等式的教学,想方设法使学生牢固掌握不等式的解法和不等式的证明.
5.
初中数学教材中量变到质变的素材例析
作者:
张新国
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
23
摘要:
唯物辩证法认为,量变积累到一定程度必然会引起质变. 在现行(仍在使用)的九年义务教育初级中学教科书中,有很多素材,它们充分体现了质量互变观点.本文拟对此类素材作些简要分析,供同行参考.
6.
数学教学中对学生提出问题能力的培养
作者:
钱冠飞
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
24-25
摘要:
问题是人们创造、发明的重要源泉,是思维的起点,是创新的前提.而“提出问题比解决问题更为重要,因为解决一个问题也许是一个数学上或实践上的技能而已,而提出新的问题新的可能性,从而从新的角度去看旧...
7.
函数对称性的探究
作者:
马东华
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
28-29
摘要:
函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础.函数的性质是竞赛和高考的重点与热点,函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称...
8.
从一题多证谈数学方法的运用
作者:
黄勇
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
29-30
摘要:
“掌握数学就意味着善于解题”,这是世界著名数学教育家G·波利亚的名言.在我们学习过程中,常遇到一些证明题,不知道如何着手去分析,几种常用的方法一一尝试,均难以奏效,最感棘手的问题是如何去思考...
9.
两个平面垂直性质定理的应用
作者:
付宝东
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
31
摘要:
两个平面垂直性质定理能把“面面垂直”转化为“线面垂直”.转化的条件是:在两个互相垂直的平面的其中一面内向交线引垂线,则能得到另一个平面的垂线.通过这一转化能够为解决某些有关“直线与平面垂直的...
10.
课改教材一个值得关注的新特点
作者:
张政
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
38
摘要:
从初中物理到高一物理的学习,在知识掌握的层次、应用能力要求等方面,都存在着较高的台阶,为了让学生顺利跨过这个台阶,2005年秋季开始试用的物理新教材“必修Ⅰ”和“必修Ⅱ”中的内容做了大幅度的...
11.
如何使物理的教与学变得简单有趣与高效
作者:
邹娓娓
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
39-40
摘要:
在中学阶段学生普遍反映物理难学,初学时对它充满好奇,很感兴趣,然而一接触具体知识或实际问题就无从下手,以至于越来越对物理的学习丧失信心和缺乏兴趣.
12.
优化物理教学 培养创新能力
作者:
刘文忠
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
43-44
摘要:
创新能力并非始于今日,人类进化的历史是一个不断创新、不断进步的历史.而教育本身的意义在于传授知识的同时,引导学生创新.过去的教育对学生创新能力的培养不够,或者说旧的思想教育、教育模式、教育机...
13.
物理复习课拾穗
作者:
梁连秀
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
48
摘要:
根据多年的物理教学经验,笔者对物理复习课有了一定的认识,现把在物理复习课中的点滴体会表述如下. 1.物理实验的复习 实验能力是中考物理要考核的五大能力之一,它要求学生能在理解的基础上独立...
14.
理解万有引力常犯的几个错误
作者:
韩旭红
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
49-50
摘要:
万有引力定律在发现新天体,测定天体质量,计算天体密度,研究天体运动规律等方面有着重要的作用,由于航天技术、人造卫星属于现代科技发展的重要领域,所以近年来高考对此内容年年都有考查,它是高考的热...
15.
“电场强度和电热”疑难问题分析
作者:
胡玉涛
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
51-52
摘要:
电场强度和电热是描述静电场的两个重要物理量,二者的区别与联系是静电场的教学难点,对于初学者来讲容易犯的一个错误是把电势的高低与场强的大小联系起来,误认为电场中电势高的位置,场强大,电势为零时...
16.
分离问题的解题技巧
作者:
张亚云
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
52-53
摘要:
在高中物理力学中,有许多联结体问题,不少同学对它们在整个物理过程中作为一整体不分开倒是很清楚,抓住联结体所处的状态或所处的过程,问题就能迎刃而解了,可是对于联结体,如果在运动过程中要分离,就...
17.
求变力做功的几种方法举隅
作者:
姚文梅 杨海贵
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
54-55
摘要:
功是中学物理中的重要概念,它体现了力对物体的作用在空间上的累积过程,对做功可用W=Fscosθ来求解,但求变力做功就很难套用此公式,对此类问题如何分析求解,也是体现对物理问题分析的一种思想方...
18.
一道2007年全国高考理综题的解法与探讨
作者:
孙春成
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
56
摘要:
应用数学知识处理物理问题的能力历来是高考对能力考核的重要方面,而几何关系的应用是诸多数学工具中最基础、最广泛、最直接的应用,可以说每届试题都会考查到.下面对2007年全国高考理综卷第20题作...
19.
从建构主义教学理论看学生化学解题困难的原因
作者:
陆金金
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
58-59
摘要:
皮亚杰的建构主义理论基本观点认为:学习者知识的获取,不是通过教师传授得到的,而是学生在一定的情境,即社会文化背景下,借助于其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过知识意义建构的方式而获取的.知...
20.
漫谈新课标下的化学课堂教学反思
作者:
骆海萍
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
62
摘要:
新课标下的化学课堂教学如同做实验,尽管课前的准备工作已相当充分,思考已到位,计划的制定也非常详细,但在实验的过程中难免出现这样那样的问题.实验的结果也是难以预料的.所以教师应时时进行反思,反...
21.
高中生物教学中的心理健康教育
作者:
张志俭
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
63-64
摘要:
当今社会是一个知识爆炸的社会,同时也是一个竞争激烈的社会,不但成年人面临着前所未有的心理压力,中学生也承受着很大的心理负荷,中学生的心理健康问题越来越受到社会的关注.教育部在《关于加强中小学...
22.
科学探究式教学之管见
作者:
骆铁苗
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
64-65
摘要:
探究教学是在教师的组织和指导下,学生自主地在学科领域或现实生活的情境中通过个体或小组形式来组织发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动.学生通过探究性实践获得并建构自身的知识、技...
23.
初中化学探究教学浅议
作者:
张冬云
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
74
摘要:
新一轮基础教育课程改革倡导转变学生的学习方式,作为一种能使学生在积极思考中主动探求知识的新型教学模式,实验探究教学能有效地改善学生的学习方式,培养学生的创造性思维.但在目前的探究教学中也存在...
24.
新课程背景下初中科学实验的设计和运用
作者:
吴荣珍
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
86-87
摘要:
感性认识是理性认识的前提和基础,学生学习、内化科学理性知识,必须依赖于感性认识.初中学生正处于感性思考向理性思考的过渡期.通过科学实验可充分调动学生的眼、耳、鼻、手、脑等多感官去体验,获得必...
25.
与细胞呼吸相关的实验设计说明
作者:
王永美
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
87-88
摘要:
细胞呼吸作为生物新陈代谢的重要内容,其实验设计则是教学的重点、难点.本文仅介绍细胞呼吸速率的测定装置、类型的判断及相关对照实验设计.
26.
强化实验教学 培养创新意识
作者:
黄云霄
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
90-91
摘要:
本文分析了实验教学中,如何培养学生的动手能力、观察能力、分析能力、数据处理能力,意在通过实验教学培养学生创新能力.
27.
小议有关Na2O2的计算
作者:
龙兴钊
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
95
摘要:
Na2O2是碱金属元素的重要化合物之一,它可以跟H2O、CO2、SO2等发生化学反应.因而,涉及到Na2O2的有关计算题型较多,常见的有以下几种:
28.
无数据计算题解法例析
作者:
吕印堂 孙宜华
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
105
摘要:
无数据计算题在近几年全国各地的中考化学试题中出现得越来越多,它有利于培养学生的探索精神和创新能力,具有很强的选拔功能,体现了新课改要求.但不少学生对解此类题目总是感到无从下手,愁眉不展.实际...
29.
利用对称美巧解一类题
作者:
张海彦
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
106
摘要:
不难看出,在由Al或Al2O3转化为Al(OH)3时,不管采用何种方式,消耗n(H^+)和n(OH^-)始终保持相等,由此拓展可知,在金属或金属氧化物中加入足量盐酸或稀硫酸溶解后,再加入与酸...
30.
运用现代教育技术 迎接创新教育挑战
作者:
黄红艳
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年2期
页码: 
110-111
摘要:
现代教育观指出:学生是学习的主体,只有学生主动地参与教育活动,教育才有效.如何在教学中发挥学生的主体作用,让学生主动参与教学活动,是摆在教育工作者面前的一个关键问题.“工欲善其事,必先利其器...
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中学理科:综合基本信息
刊名
中学理科:综合
主编
邓国勋
曾用名
中学理科:初中竞赛
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-6363
CN
45-1279/G4
邮编
530023
电子邮箱
itmag@163.com
电话
0771-58603
网址
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