中学理科:综合期刊
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中学理科:综合

曾用名: 中学理科:初中竞赛

主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 胡灵波
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  12-13
    摘要: 一、教学设计的背景和思路 浙教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级下册第一章三角形中,在研究了三角形全等的四种判定方法后,在课后练习第23页给出了这样一个题目:有两条边和一个角分别对...
  • 作者: 王铭赋
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  17-18
    摘要: 新课导入是课堂教学的先导,良好的开端是成功的一半.怎样在课堂教学中培养学生的学习兴趣、激活情感、启迪智慧、诱发思维呢?教师从实际出发的精心安排的新课导入,可以为新课创设教学意境,使学生迅速进...
  • 作者: 何耀广
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  30
    摘要: 一、说课的具体内容及要求 所谓“说课”,即授课教师在备课的基础上,结合有关教育教学理论,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序.
  • 作者: 杨海林
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  35
    摘要: 在导数这一章的学习过程中,许多学生在理解导数问题时,往往存在一些认识上的误区,出现了一些比较普遍性的错误.本文归纳了几种比较典型的认识误区,并进行了错因分析,敬请同仁指正.
  • 作者: 赵海霞
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  46
    摘要: 直线与平面的平行问题是立体几何中很重要的一个内容,解决这类问题需要有较强的推理能力和空间想象能力.直线与平面平行可以用直线与平面平行的判定定理证明,还可以用平面与平面平行的性质来证明.下面举...
  • 作者: 李健华 黄杰
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  50-51
    摘要: 物理习题教学,主要是指在物理教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业、试题讲评等教学活动.它是物理教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的,使学生实现“...
  • 作者: 周静枫
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  53-54
    摘要: 实施素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力,这就要求我们改变妨碍学生创新能力培养的教学观念,创设教学情境,尝试一种给学生独立思考,有足够思维空间的新型教学模式——开展探究性学习,本文就...
  • 作者: 卢德凤
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  56-57
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科.《中学物理教学大纲》明确指出“物理教学中要以实验为基础,物理实验不仅是物理教学的重要手段和方法,同时也是物理教学的重要基础和内容,它对学生建立概念、巩固知识、培...
  • 作者: 刘庆喜
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  72
    摘要: 发散思维是创造性思维的一种极为重要的思维方式,富于灵活性、变通性、独创性.我们要注重培养学生的发散思维能力,在培养学生发散性思维能力时,通常取用一题多变,一题多解和类比等方法.
  • 作者: 农义民
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  74-75
    摘要: 随着素质教育的不断深化,教师结合创新教育的精神,加强对学生创新能力的培养势在必行.在高中物理教学中,采用假设比较、等效替代的学习方法,能很好的提高学生的思维品质,是探究自然科学、培养学生创新...
  • 作者: 卢小英
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  81-82
    摘要: 科学不仅是知识,而且是时代精神的生动展现,是人类智慧与创造力的结晶.科学绝不能仅限于科学知识的传播与灌输,更重要的是让学生了解科学演变发展的历史过程,把握科学精神的时代内涵,领略科学探索者的...
  • 作者: 陈志刚
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  86
    摘要: 随着课程改革的实施,中考化学试题越来越重视对学生能力的考查,考查的能力主要有观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,所有这些能力必须通过思维能力才能得以实现.思维能力是能力培养的核心,而思维...
  • 作者: 王莉萍
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  91
    摘要: 课堂教学是一个庞大而又复杂的动态系统,教学效果受诸多因素的影响.追求教学的高质量、高效益,培养高素质的人才是每位生物教师的强烈愿望.以下是自己在实践中的几点思考.
  • 作者: 聂贯凯
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  95
    摘要: 我国古代教育家孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”从中可以看出,兴趣是做好事情的关键.作为教育工作者,如何培养学生的学习兴趣,这是教学立于不败之地的关键.在教学中,或许我们教师早就...
  • 作者: 杨建祥
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  101
    摘要: 2001年秋季,国家教育部颁发《全国制义务教育科学课程标准(实验稿)》,拉开了我国新一轮基础教育改革的序幕.“突出科学探究”的学习方式是新的科学课程标准提出的基本理念.如,给予学生提供充分的...
  • 作者: 阎丽
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  106-108
    摘要: 一、问题的提出 不论教育的改革的步伐有多大,都不可能离开对问题的解决.让学生学会怎样解决问题,是减轻学生学习负担、提高学生学习效率的一种行之有效的方法,它能更好的发挥学生的主动性,使学生真...
  • 作者: 王福安
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  109
    摘要: 随着信息技术的发展,多媒体和计算机网络在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视,特别是近几年来,随着因特网在我国的迅速发展,中小学教育网也迅速涌现.以计算机为核心的多媒体技术的应用已...
  • 作者: 黄俊园
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  111-112
    摘要: 在生物教学中,我们常常发现不少学生在学习生物过程中会感到有一定困难甚至十分困难,究其原因是多方面的,当然其对策也有许多,笔者根据多年来的教学实践和研究体会,就此谈一些粗浅的看法.
  • 作者: 刘祖钊
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  116
    摘要: 学校教育是培养一个人素质的重要途径。学生的素质教育则更多地落实在教师的课堂教学中.如何在课堂教学中使学生打好扎实的文化功底,同时实现对学生各方面素质的培养,是摆在每一位教师面前的一个课题.化...
  • 作者: 金根生
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  118-119
    摘要: 在科学教学实践中,笔者发现有些学生已经具备了必要的科学基础知识,甚至也掌握了一些解题方法,同时也做了不少练习.但遇到新问题时,却常常不知从何下手.甚至一筹莫展.究其原因可能是多方面的,但笔者...
  • 作者: 吴立艳
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  123
    摘要: 核外电子总数为2的粒子: 原子:He 阳离子:Li^+ Be^+ 阴离子:H^-
  • 作者: 陈改素
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  125
    摘要: 化学在生产生活中的应用随处可见,而根据教材中的化学基础知识衍生的试题更是中考题的宠儿,这类题信息量大,取材广泛,联系面广,综合性强,既能考查学生知识的掌握情况,又能考查学生的综合应用能力.
  • 作者: 陈爱娟
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  131-132
    摘要: 当今世界科技迅猛发展,知识总量激增,科学对经济、社会发展和人们的日常生活都产生了巨大影响.提高学生的科学素养尤为重要,这不仅关系到每个人的生存和发展,更关系到国家的前途、民族的强盛.科学课程...
  • 作者: 贾洪亮
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  134-135
    摘要: 化学实验是化学科学的灵魂,是学习化学的重要手段.实验教学是培养学生自主性、创造性思维的重要环节.通过实验,可以使学生更好的理解和巩固知识,培养科学的学习方法和态度.所以在实验教学过程中要有目...
  • 作者: 吕德清
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  148
    摘要: 在第十届全困人民代表大会第五次会议上,与会代表重申了职业技术教育的重要性和必要性发展职业技术教育是我们国家高等教育发展的一个重大举措,也是顺应社会和时代发展的一个必然趋势.然而,在我们周围无...

中学理科:综合基本信息

刊名 中学理科:综合 主编 邓国勋
曾用名 中学理科:初中竞赛
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-6363 CN 45-1279/G4
邮编 530023 电子邮箱 itmag@163.com
电话 0771-58603 网址
地址 广西南宁市建政路37号

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