陕西教育科研:课改实验版期刊
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陕西教育科研:课改实验版

曾用名: 课改实验通讯;陕西课改实验

《陕西教育科研》是由陕西省教育厅及省基础教育课程改革领导办公室领导,省教育科学研究所承办,分为“教育科研版”和“课改实验版”。新的《陕西教育科研》将围绕新课程实验,以基础教育领域改革和发展为中心,栏目设置更加合理,稿件内容更贴实际,信息交流更加及时,刊物质量更上层次,服务范围更加广泛,指导作用更加增强,资源共享更加显著。本刊的宗旨是:积极传播最新教育科研信息和课改动态,努力推广教育教学研究成... 更多
主办单位:
陕西省教育厅
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
710061
地址:
西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学
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  • 作者: 朱才宝
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  2-4
    摘要: 新课程的改革过程是一个开放、民主、科学的探索过程。《基础教育课程纲要》的第九部分“课程改革的组织与实施”指出:在教育行政部门领导下,各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥...
  • 作者: 滕淑霞
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  5-9
    摘要: 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。新课程能否顺利实施,关键在于教师的素质能否适应要求,因此,当务之急是加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和...
  • 作者: 王元智 王雪丽
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  10-12
    摘要: 新课程改革如一股强劲的东风吹进了郁闷的课堂,为教育教学改革注入活力。在基层学校听课中,我们欣喜地看到广大教师都在教学实践中运用新思维、新方法尝试把课程标准倡导的课程理念转化为自己的教学行为,...
  • 作者: 张晓霞
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  13-15
    摘要: 现代教育理念的主导思想是以人为本,注重人的发展。新一轮课程改革顺应时代潮流,为我们明确了新的教育理念和办学方针。作为教育工作者,必须认真学习,深入领会,更新观念,树立现代教育新理念。努力探索...
  • 作者: 袁咏梅
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  16-17
    摘要: 爱因斯坦说过:“学校的目的应当是培养独立行为和独立思考的个人。”他还说:“要是没有能独立思考和独立判断的有创造力的个人,社会的向上发展就不可想象。”在知识经济发展的今天,教育将发挥以往任何时...
  • 作者: 苟克兴
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  18-20
    摘要: 新一轮课改目标中明确指出:要使学生具有适应终身学习的基础知识和方法技能。改变课程内容烦、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状,教育必须关注学生的学习兴趣和经验,精选有利于学生终身学习必备的基础...
  • 作者: 李云虎
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  21-23
    摘要: 在新一轮的课程改革中,新课程标准,新的教科书,对教师的教学方式和学生的学习方式都提出了新的要求。改变旧的教学方式和学习方式,倡导在教师指导下的学生“主动参与、乐于探究、交流与合作”的学习方式...
  • 作者: 刘婷
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  24-26
    摘要: 历史的脚步刚刚踏入21世纪,新课程便以全新的面貌神采奕奕地走进了中小学课堂。当兴奋和喜悦悄然退去之后,我们发现,老观念、老传统、老方法还时不时地干扰着我们的基础教育课改实验工作。比如,在语文...
  • 作者: 盛茗
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  27-28
    摘要: 一段时间以来,人们将语文学科的任务局限于工具性的一面,忽视其他语文素质的培养,社会各界和家长曾对语文教育现状提出了尖锐的批评。这次新颁布的《语文课程标准》将语文学科性质定义为:“语文是最重要...
  • 作者: 胡小芹
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  29-30
    摘要: 课堂教学,过去是,当今依然是我国中小学教育活动的平台,是实施学校教育的基本途径。这一次新理念、新课标、新课程、新教材的教育教学改革,必然要为这个平台注入崭新的内容,那么新课标下的课堂教学是什...
  • 作者: 祝琴琴
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  31-32
    摘要: 随着人类进入新世纪。国际上基础教育新理念的不断出现,如创新教育、个性化教育、回归教育等成了可持续发展教育,体现出以人为本的价值观。作为新课改的实验教师,经过一段时间的摸索,体会到要真正做到“...
  • 作者: 文明珠
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  33-35
    摘要: 新的课程标准把“情感、态度和价值观”放在教学目标的突出地位,与“知识和能力”、“过程和方法”共同构成教学目标的三个维度。理想的课堂教学是把这三个维度有机地整合在一起,即:学生在兴趣盎然中,通...
  • 作者: 杨成宇
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  36-37
    摘要: 课前导语是课堂教学的一个重要环节,对于激发学生的学习兴趣和求知欲有着重要的引导作用。好的导语能给学生以愉悦感,减少学习的心理压力,使学生在轻松活泼的气氛中不知不觉的进入新课,激发其学习兴趣,...
  • 作者: 史蓬勃
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  38-40
    摘要: 当前,我国中小学的信息技术必修课的目标是在最短的时间内全面提高中小学生的信息技术素养,即帮助学生掌握基本的信息技术知识与技能,使学生具有获取信息、处理信息和应用信息解决问题的能力,培养学生形...
  • 作者: 张金锁
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  41-43
    摘要: 思想政治课教学改革是一项十分复杂的系统工程。作为一名思想政治课教师,探讨新的教学方法尤为重要,如果能恰当的运用多媒体,就可大大增强思想政治教育的吸引力和实效性。现就多媒体在政治教学中的目的意...
  • 作者: 翟静旭
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  44-45
    摘要: 随着信息时代的到来,以计算机技术为主导的现代科技教育已经成为衡量一个国家现代化水平的重要尺度,世界上一些有远见的政府都把普及计算机教育摆在极其重要的位置。给予高度的重视。我国小学信息技术课与...
  • 作者: 舒乙
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  F002
    摘要: 老舍先生称自己为“写家”,不说“作家”,还称自己为“文牛”。实际上,这是他的一种人生观。

陕西教育科研:课改实验版基本信息

刊名 陕西教育科研:课改实验版 主编 齐管社
曾用名 课改实验通讯;陕西课改实验
主办单位 陕西省教育厅  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 710061 电子邮箱
电话 029-852696 网址
地址 西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学

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