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新教育（吉林）
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主办单位：
吉林省教育学会
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季刊
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130022
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 本期刊登麻中蓬同志的《终审判决书出错18处，法律岂能当儿戏》一文。作者认为，像这样有18处明显错误的判决书，何以能经过层层审核，最终盖上大印，成为正式法律文书送达当事人手中？司法的严肃性、严...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中小学教材管理是地方各级教育行政部门和中小学工作中不容回避的问题，也是社会敏感问题。从长远看，应在现行教育管理体制、图书出版发行体制和社会主义市场经济体制总体框架内稳步探索，认识规律，逐步实...
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3. 制定教师培训三年规划刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 近年来，抚松县第二中学一直重视教师培训工作，采取灵活多样的形式为教师提供学习机会，不断拓宽教师培训的渠道，真正把“培训是教师最大的福利”的管理理念落到实处，极大地促进了教师的专业化成长。
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 现在，交通事故是一大杀手。学校里一旦发生交通事故，不仅给当事的学生造成危害，破坏校园的安宁，也会在校园内外产生恶劣的影响。因此，我们学校十分注意向学生进行安全教育，严抓交通安全管理。自去年以...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 麻中蓬同志的《终审判决书出错18处，法律岂能当儿戏》一文，是从司法文书的严肃性角度对当事人提出的批评。本刊选登此文，是觉得学校教育亦有必要由此及彼，引发一些思考。
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 校长作为一个职级，该怎样确立自己在众多复杂关系中的位点，以应和当下大环境下的和谐社会环境需求。也就是说，校长该怎样在现代语境下寻求一个切合点，以确立自己在传统的威权视野下的新型关系。这种新型...
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7. 教师素质 师德最重要刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “教师素质，师德最重要”。在第24个教师节来临之际，教育部部长周济在教育部和中国教科文卫体工会联合召开学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上表示，要把师德作为教师资格认定和新教师聘用的必...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 当前，我国中小学教学改革正在进行。教学需要改革，也就意味着当前有些教学已不能适应课堂的需要，有待于进一步提高和完善。中小学教师在教学上要有所突破，有所发展，必须发挥教师的创新精神。创新精神和...
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9. 论惩戒教育的适当运用刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 长期以来，体罚教育受到社会各界的口诛笔伐。尤其是在倡导尊重教育的今天，我们的教育受到前所未有的压力。于是，在尊重学生、爱护学生的旗号下，教育似乎走上了另一个极端：一切从“保护学生”出发，对学...
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10. 惩戒——不可或缺的人生元素刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 建设和谐社会是我们国家现在建设的目标，也是我们每一个社会中的人所追求的理想社会。但最近发生的一些事却让人感到很不和谐：08年10月4日，山西朔州二中一名23岁的年轻教师倒在16岁学生的刀下；...
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11. 讲《范进中举》有的学生哭了刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语文课上，老师讲《范进中举》，讲着讲着，听到有人在轻轻啜泣，接下来又发现有好几个学生在擦眼泪。教室里的空气凝住了，老师的心酸了，有一种说不出的滋味。
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12. 以情感人 严中有爱刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、以“爱心换真情”建立亲密的师生之情 1、在物质上给予帮助。 我班有的家庭经济状况较差，我就经常把一些学习用品和用我孩子穿过的还不算旧的衣服尽量以奖品形式给予奖励和救济，这样既提高了学...
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13. “老师来了”带给我们的反思刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “老师来了”，这是学生为处在“危险”中的同学发出的信号。 在自习课时，教室里乱成一团糟，说说笑笑，打打闹闹。一句“老师来了”，教室里立刻变了个样：安静地掉一根针都听的见，一个个埋头看书、做...
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14. 用谛听消融匠气刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 回忆起往昔的教育教学经历，我发现很多时候，我所扮演的是一个审讯官的角色。用心谛听孩子的心声已经离我渐行渐远了。在我的口头禅中已经不自觉有了“为什么？”“是不是？”匠气式的话语，这一话语也使得...
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15. 勿以错小而容之刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 三国时期的刘备在临终时曾对他的儿子刘禅说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为一名教师，对学生的错误也应“勿以错小而容之”。 教师是太阳底下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师。一个工程...
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16. 拓宽途径 加强思想道德建设刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、建立“文明监督岗位”轮流责任制 走在校园里，你会看见戴“文明监督岗”的队员在行动，他们在干什么呢？早上，他们会守在大门两侧，为师生开门，向大家问好；课间，他们会在校园内轮流值勤，时刻提...
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17. 德育工作要情理统一刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 人们总是感到现在的德育工作比较难做，短时效应强，而长期效能弱，究其原因，我认为除社会和家庭环境的影响之外，与当前学校德育工作中过于强调“情”而忽视“理”的倾向有关，具体表现在：
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18. 中学主题班团会设计与实践指导刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 笔者对中学的主题班团会设计与内容做了初步安排，愿意与广大同仁切磋。 一、准备阶段一自我认识、自设主题 班（团）委会要根据学生普遍关注的问题，从学生实际出发，和全班同学一起确立主题，设定目...
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19. 巧洒甘露，润物无声刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我就自己做班主任工作的心得、体会跟大家进行探讨和交流。 一、用心灵赢得心灵。 “爱是教育的润滑剂”，爱是沟通教师与学生情感的纽带，通过和学生接触，我充分认识到了“爱心”在师生关系中所起到...
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20. 让微笑在学生心中激起爱的涟漪刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我上每节课都是面带微笑，我知道微笑是美妙的旋律，像优美荡漾的歌曲，激荡着学生的心灵，开启学会的聪明和智慧。当我用微笑面对我的学生时，他们回赠我一个微笑时，心中就会有亲切的情感流过。我的微笑可...
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21. 新课程下的课堂教学评价观刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新课程实施是一项复杂的系统工程，涉及教学体系全方位的更新和整体的连动。课堂教学评价对新课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用，也是新课程实施重要的切入口，具有促进学生发展和教师专业成长的双...
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22. 新课程教学应处理好七对关系刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 吉林省通化市于2007年秋季实施高中新课程，广大教师能够积极学习和践行新课程理念，取得了一定的成果和宝贵的经验，有效地推进了新课程的实施。但是，随着课改的进一步深入，笔者发现，生物课堂还存在...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 1、刘基是胡惟庸毒死的吗？ 2007年修订本高中历史必修1第四课引言部分有这样一段材料：“明朝初年，胡惟庸做宰相后，权倾朝野。他生杀予夺，骄恣擅权。他不仅毒死了明太祖器重的谋士刘基，还擅用...
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24. 历史必修教材（3）中的一些问题刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我在使用人教版历史（3）2006年修订本的过程中发现单元、课题和子题的名称存在一些问题，罗列如下，并提出修改意见，就教于学界同仁。
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25. 从“骑”看破读音的处理刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 人教版七年级语文下册有一篇课文《木兰诗》文中有一个注释“胡骑”，解释为“胡人的战马”。并特别注音为“Jì”。
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26. 一堂家常好课的标准刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一位教师讲《美丽的草原》、草草读了一遍课文，教师问：美丽的草原是什么样的？学生异口同声：是美丽的！再问：草原上有什么？答：草、鲜花、羊群……几分钟就把课文讲完了。接下来，教师问：谁能用画笔把...
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27. 计算机辅助教学应注意的问题刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、应制作适合课堂教学的辅助课件 我们的社会正在向着信息化的方向发展，教育要适应不断变化和增长的社会需求，不断学习是当前社会对每个成员的起码要求，教师更应如此。具体到教师对辅助教学的学习，...
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28. 课堂小组讨论存在的几个问题刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、分组过于随意。 常常能听到授课教师说：“请同学们前后桌为一组”或“自由组合成小组”，这样的分组，部分教师可能课前对学生的差异有所考虑，在学生座位编排上已有安排；但大部分教师的分组是随机...
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29. 如何减轻学生的课业负担刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 有的教育工作者就如何减负提出了自己的观点： 一研究心理，提高教学效果。1、激发学生学习新知识的欲望。2、让学生感受运用新知识的乐趣。3、引导学生保持不断探求新知识的热情。 二改进教学方法...
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30. 学数学也要认真读教材刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 很多人只强调教师要钻研教材、解读文本，而没有强调让学生走进教材、读懂文本，特别是数学课本，学生更是很少去读。 “读”数学不是一种形式，应该通过“读”数学逐步引领学生走进数学文本，体味数学知...
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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