江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 卢志文
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1
    摘要: 让我们先从字面上解读一下“学生”这个词。何谓“学”?作为名词的“学”,指学业、学问、学识;作为动词的“学”,指学习和体悟。何谓“生”?首先是生疏、陌生、不熟悉;其次是生命、生存、生活;第三是...
  • 作者: 白宏太
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  9-11
    摘要: 随着从“有学上”到“上好学”,家长对子女接受良好教育的愿望更为迫切。高中教育作为整个教育改革事业中承上启下的关键一环,受重视程度不断提高。时势造英雄。苏州十中适时地为高中教育内涵发展提供了一...
  • 作者: 庄华涛
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13
    摘要: 每年评优评先的时候.让大多数教师最烦恼的莫过于评选标准的变幻莫测、琢磨不透。几年前.也许领导会大力表扬某同志的教学成绩,列举他工作是多么认真.多么吃苦耐劳.最终将一个成绩比较差的班带成了比较...
  • 作者: 李玉霜
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13
    摘要: 评优.在人的一生中要经历无数次。最难忘的莫过于学生时代被评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀团员”时那种自豪的感觉和神情。虽然过去二十多年了.但就像昨天的事情.历历在目,真是终生难忘。而如...
  • 作者: 李立强
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  14
    摘要: 一直以来,各地都在积极探索教师评优新模式,一些新的做法也不断涌现。有一地区以新成立的“教育专家协会”这一民间组织替代官方教育机构来进行教师评优的新举措就曾一时为大家击节叫好.也引起了人们对评...
  • 作者: 孙婷
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  17-18
    摘要: 《现代汉语词典》中,练习作为名词的意思是为巩固学习效果而安排的作业等;作为动词的意思是反复学习,以求熟练。练习更是学生学习活动的一个必不可少的组成部分,在数学学习中它更是掌握数学知识、形成数...
  • 作者: 汤卫红
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  19
    摘要: “公倍数和最小公倍数”作为数学知识在许多人的眼里属于数论的抽象的纯数学内容,似乎很难与生活、游戏、童话、艺术等挂上钩。一位教师在教学这一课时,除了创设情境引导自主探究新知,还注意从学生的立场...
  • 作者: 滕衍平
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  20
    摘要: 练习,是教师结合教学内容引导学生对所学的知识进行巩固或拓展的舞台,是把所思所悟转为实践能力的手段,没有有效的练习,思维就没有得到深入系统的训练,就很难有学习能力的提升。因此,课堂教学中有效的...
  • 作者: 黄富忠
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  21-22
    摘要: 有效练习的实现,应该是两条腿走路:艺术性的设计与情感动力的支持。前者强调的是技巧,后者强调的是内心的驱动。
  • 作者: 黄桂林
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  23
    摘要: 教学反思,是对教学现象的回顾分析,对教学经验的梳理总结,对教学问题的有效诊断,对教学策略的有效探寻。对教者而言,无论是品尝成功,还是感叹遗憾,都是一种反思、一种提升。它能提示教师,既不为暂时...
  • 作者: 黄巾
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  24
    摘要: 南康市龙岭中学是一所创办于1968年的农村初中。近年来,学校秉承“文化立校、成人之美”的理念,把工作的重心放在学校文化建设上,办学成绩显著,社会声誉日佳。
  • 作者: 江远萍
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  24
    摘要: 和煦的阳光洒进社区陈大爷家中.照在一群快乐的孩子身上。陈大爷乐呵呵地在一个大大的生日蛋糕上插蜡烛。“孩子们,快来吃蛋糕哆。”陈大爷一声叫唤,一群学生活蹦乱跳地围坐在生日蛋糕前.等待着分享时刻...
  • 13. 短波
    作者: 陈发春 陈家松
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25
    摘要: 为加强师生之间的沟通.增强学校的凝聚力.樟树二中举办以“创先争优均衡发展”为主题的第二届校园文化艺术节,取得了圆满成功.受到全校师生一致好评。此次活动不仅参与面广、节目丰富.而且是加强校园文...
  • 作者: 王历瑞
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25
    摘要: 针对基础教育课程改革中农村教师培训面广、要求高、难度大、任务重的新形势.信丰县教育局运用“三走进”的培训模式培养农村中小学教师,取得了显著成效。
  • 作者: 海东
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25
    摘要: 楼道文化是临川区第一小学校园文化建设的亮点。学校不仅将一栋新建的五层教学大楼楼道装扮一新.使其一层一主题且文化韵味十足.还将楼层间的楼道拐弯处设置成开放书吧,免费向学生开放,学生可随时翻阅书...
  • 16. 江南雨
    作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  29
    摘要: 江南多雨。三月的江南,草长莺飞,杏花满天。踏在江南的小径上,思绪如流。 雾一样的雨,雨一样的雾。缤纷的花伞在三月的江南雨中争艳。“江南雨,杏花村,一袭红衣罩佳人。”想起不知谁的诗句,恰似眼...
  • 作者: 孟彩
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  31-33
    摘要: 于漪老师说:“思想、情感、语言是同时发生的。语言不仅仅是翻译思想,不仅仅是载体,而且是意识、思维、心灵、人格的组成部分。”因此说,语言才是语文的核心要素。
  • 作者: 薛海燕
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  33-34
    摘要: 特级教师支玉恒曾来我校传经送宝,我也曾有幸聆听了几次他的课,深深为其看似信手拈来、轻描淡写,实则富含底蕴、独具匠心的教学风格所折服。
  • 作者: 付胜芳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  35
    摘要: 【片段】 师:在这场“生死大营救”中.有一只斑羚起了最关键的作用.它是谁呢? 生(齐):镰刀头羊。 师:对。那么课文反复写了它哪方面的表现?分别出现在哪几段?
  • 作者: 单广红
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  37-38
    摘要: 在王老师的小小数学课堂里,通过平面图形的周长与面积的变化关系,我们闻到了浓浓的“人情味儿”。由此我不禁想起了著名教育家夸美纽斯的一句话:“教师的嘴就是个源泉,从那里流淌出知识的溪流。”
  • 作者: 陈绍辉
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  39-40
    摘要: “周期现象”是北师大版高中数学(必修4)第一章“三角函数”中的教学内容,它对整章起着提纲挈领的作用。宋庆老师教学这节课时,以“生活-数学-生活”为主线,
  • 作者: 易红英
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  42
    摘要: 识字教学是小学语文教学的基础。识字本身是枯燥的,而对于枯燥的事物,人们的情绪总是消极和被动的。在识字教学过程中,如果教师只采用传统的教学方式,一味枯燥地教,学生则被动地学,那么不仅识字的效率...
  • 作者: 何晓涛
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  42
    摘要: “定时定距法”是体育教师根据学生情况,科学合理地规定跑的时间、跑的距离来发展学生耐力的一种方法。
  • 作者: 黄名伟
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  43
    摘要: 如果把学生的情感比作“小溪”,要它泛起涟漪,漾起微波,那得需要外力的推动。这种外力就像一只蜻蜒在水上轻轻一点,像一阵微风悄悄地掠过水面。如果从课本中选取一个美好的场景、一个引人入胜的故事等,...
  • 作者: 郑梅枝
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  43
    摘要: 最近听了两位老师执教“三角形三边关系”一课,两节课教学目标相同,但两节课的实验报告单却引起了笔者的思考。甲老师先让学生拿出学具袋,每次从里面任意取出三个小棒,然后让学生每两人一组合作,一个围...
  • 作者: 于颖泓
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  45
    摘要: 我的小学是在苏北农村度过的。 那是1974年春节后的一天.妈妈领着我去学校报到.说是学校.其实就是大队部旁边的一座旧庙。由于一年级人数的增加.没有教室上课.学校便把我们这个班安在农户家废弃...
  • 作者: 钟乐江
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  46
    摘要: 20世纪80年代.中师毕业的我怀着对教师职业的无限幢憬.踏上了教坛。可万万没有想到的是.我被分配到全县最偏僻的一所村小.当我和父亲爬了好几个钟头的山坡.腿脚酸软地来到学校时.看到那农家小院似...
  • 28. 守望
    作者: 王兆进
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  46
    摘要: 我在这所农村小学从事小学教育教学工作已有十几年了。虽然生活清苦.但我深知其责任重大.依然坚守在农村.对教学不敢有一丝一毫的松懈。尽管地处边远山区.但这里山清水秀、风景优美、民风淳朴。
  • 作者: 施列彬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  48
    摘要: 2010年《江西教育》第1—2期“师路心语”专栏里曾刊发了一篇题为“我们距离幸福有多远”随笔类的文章。这个看似平淡无奇的题目.却在我心里掀起一阵涟漪.我想到了肖川教授在《教师的幸福人生与专业...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  F0002
    摘要: 各设区市、县(市、区)教育局、大中小学校: 为在全省推出更多的教育教学典型,提高各地或学校教育教学典型宣传报道质量、提高广大教育工作者教育教学文章写作水平。搭建教育宣传报道和教育教学文章发...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
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