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江西教育：教学版（B）2015年第1期出版文献
出版文献量（篇）
6630
总下载数（次）
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 打开百度，搜索“上饶县中小学课堂教学改革”，可以找到相关结果三万多个，内容涵盖了教育局、教研室和各级各类学校开展课堂教学改革活动的进展和活动。其中，最早的消息可以追溯到2009年，最近的则是...
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32. 一条指向鲜明的行为教研之路刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教研是否有效，检验的标准在课堂教学中，也就是说，课堂教学有无进步或发展是教研是否有效的主要指标。如果让课堂教学收获甚微，即使教研活动搞得轰轰烈烈，也是低效或无效教学研究。因此，近年来，笔者尝...
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33. 上次经历何尝不是下次的财富刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来，南丰县中小学聚焦课堂，探索教研工作的有效方式，开展了多项活动。其中，以教学叙事为主要形式的同课重构活动，成为该县教研工作的一大特色。 教学叙事形式的同课重构，实际上是集体备课与个人...
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34. 观摩课的可行性导向刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 每所学校都会进行观摩课的教研活动，通常学校都会把观摩课作为全校新课改教学的范本，作为新课改理念的解析和传播。然而在现实中，观摩课往往被认为是做秀课和表演课，给人虚假的感觉。近年来，笔者参加了...
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35. 给力的课堂观察刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂观察是一种团队合作，教研组必须根据教研主题，在开课前确定课堂观察点，建立课堂分析框架（也叫课堂观察框架，见表1）：分六个年级六个维度派任务。每次开课前，听课教师除对教材要有所了解和研究，...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着课改的不断深入，语文教学领域出现了不少新的模式和方法，为新时期的小学语文教学注入了新鲜的血液。阅读与练笔是小学语文教学中进行语言文字训练的重要方式。推出本专题，意在从不同角度对教学重要研...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生写话，是源于对生活的感受、体验、思考与表达，是有感而发，是“我手写我心”。然而，低年级学生年龄小，对于外界事物缺乏敏锐的观察、思考能力。这就需在老师的帮助下，充分挖掘课内外写话素材，带领...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： [背景] 在新教材中，三年级要求学生写成篇的文章。可是，二年级的写话训练较少，跳跃性太大。是否可以在二年级有坡度地安排一些写话训练呢？在平时的教学中，我们一直在做这一方面的研究、尝试。 ...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： [教学内容]苏教版《语文》六（上）教材第6课[设计理念]“课文只是个例子”。因此，阅读课应注重训练学生的语文能力。在培养学生语文能力的过程中，一个重要的任务就是让他们领悟并学会文章的表达方式...
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40. 营造“静思默想”的阅读空间刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “朗读”作为语言训练的重要形式和方法已经引起了广大教师的重视，读的时间安排、形式选取、功能发挥诸多方面比过去均有较强较合理性的显现。但是我们也不无忧虑地看到众多教师误以为阅读课就是“朗读”指...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当前，“呈现学生的学习过程”这一关系学习内驱动力激发、认识自我意识培养、促进自我有效成长的途径不被看好。呈现学生学习过程在语文课程“三维”目标中已有明确要求，“过程决定成败”教师也很清楚，但...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： [教学设计]一、揭题解题。初涉文本1．出示课题。（1）学生读好课题。（2）书写生字。书写“摔跤”两字，提醒偏旁的作用；书写“嘎”字，提醒“戈”字部斜撇的书写。2．解题：课题告诉我们课文主要写...
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43. 深入解读文本，为高效课堂奠基刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 做语文教师的都知道文本解读的重要，同样的文本，在不同的人读来却有不同的感受，同样的教材，在不同的教者处理下呈现出的状态也截然不同。究其根本，就在于各人对文本的解读不同。很多教师在文本解读时，...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 片段一比较两种表示法，初“品”小数 教师出示商店画面，呈现物品名称及单价：彩带每捆5．6元，彩球每粒0．1元，彩灯每盏2.04元，彩笔每盒7．45元，彩纸每张0．86元。学生学习7．25和...
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45. 在教学反思中成长刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教学反思对一个教师的成长非常有益，这已达成共识。但笔者在教学实践中发现，不少教师在写教学反思时存在走过场现象，为完成任务而写，或不知道究竟写什么。笔者认为，有几点在反思中是必须考虑的，对教师...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近日，河南省首届“一师一优课、一课一名师”活动启动，全省中小学教师都可以将自己满意的教学课程在网上“晒”，政府将从中选“优课”，以此推进课堂教学改革和优质教育资源共享。 “一师一优课、一课...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “五管”齐下，更新教师观念 安福县教体局通过国培计划、集中培训、外出考察、读书活动和答题竞赛五管齐下，积极促进全县中小学教师转变思想，更新理念。一是依托“国培”提升素养。每年组织全县中小学...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 南昌市高新区教研室自2012年成立以来，在陈蓉花主任带领下坚持以课程改革精神为导向，紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“品牌”开展工作，有计划、有重点、创造性地开展各项工作，通过“四大亮点”彰...
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49. 如何让师生互动更有效刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂如果缺少互动就缺少了生命的气息和生命的灵动。数学新课程着眼于学生的发展，立足于提高学生的创新精神和实践能力，让他们在数学课上得到主动的发展，从而能够学数学、用数学。那么如何在数学课堂中实...
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50. 语文教学中多媒体的合理运用刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多媒体技术是一种把文字、图像、视频、音频等多种信息媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制且能完成一系列随机性交互式操作的信息技术。多媒体技术对于语文教学的作用有很大帮助，但利用多媒体...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 特级教师盛新凤和薛法根在《番茄太阳》课堂结尾教学上既有不约而同的地方，也有明显迥异的差别。在对比中能带给我们很多有益的思考。 （观看录象，屏幕上出现作者卫宣利，她说：“同学们好!我是你们盛...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数学实践活动是教师组织学生综合应用学到的知识、方法解决实际问题，从中感受数学与生活的联系，体会学习数学的目的与作用，可以帮助学生增强学习数学的兴趣和自信心。特级教师张素英在“我们认识的数”这...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 最近，听了江苏省著名特级教师许卫兵老师的“认识小数”一课，感觉许老师的课像一道清澈的小溪那样纯净、清亮、温润，给人简洁、舒爽的感觉。因此，我对数学课有了一种新的认识——数学课，美在简约。 ...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课程的推进，在小学数学课堂教学中，师生对话正逐步代替了教师满堂灌的教学方式。这种师生对话体现了数学新课程倡导的“合作交流”的学习方式。通过师生对话，教师实现了对学生真正有效的引导，师生...
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55. 生命里的一束光刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 朋友的个性签名是：“选对老师，智慧一生；选对伴侣，幸福一生。”每当看到这句话，我总是不由自主地想起初中的张老师。 家境贫寒的我那时候矮小瘦弱，强烈的自卑使我离群索居。我想在同学和老师眼中，...
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56. 回忆我的乡土教师刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数学老师黄国太已经离开我们两年了。想起他，总会想起流行校园的一句顺口溜：“国太国太，吃饭不用菜，上课书不带。”说的就是老师当年拮据的生活和娴熟的业务能力。 老师有五个女儿和一个儿子，我读初...
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57. 起来，站着教书吧刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我一直在思考这样一个问题：我们现在是以一种什么姿态教书。像吴非老师说的那样吗？“我们常常跪着教书，一副奴态”，中国人千古以来，太会跪了，以各种形式下跪，从身体到心灵，向各种东西下跪，从金钱到...
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58. 绽放的天竺葵刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我坐在家里的客厅里，突然传来一阵急促的敲门声，打开门，只见女儿气喘吁吁地背着书包，双手捧着一株花，急切地对我说：“爸爸，我在马路边发现一株不知名的花，我很喜欢，就把它挖回家来，我要把它种在花...
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59. 那么，就做个教书匠吧刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我知道自己从来就不是一个成功的教育者，因为在这条漫无止境的育人之路上，自己始终是深一脚浅一脚地行走着。——题记 （一）“孩子已经三天没有回家了，向您请个假，我出去再找找。”元旦假期结束后的...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 黄龙校长治校坚持“不求人人成才、但求个个成人”办学宗旨，以“创一流学校、育一代英才”为办学目标，遵循“爱是最好的教育”德育理念和“教是为了不教”的教学理念，围绕“争优势、重内涵、创特色”的总...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
江西教育：教学版（B）统计分析
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