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当代教育
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有人说，用苦难做原料，辛酸为佐料，加泪水搅拌，坚韧炖烧，进取滋味，百折不回爆炒，成就了一道色彩斑斓的美味佳肴。人生岂不是这样，在经历苦难、辛酸、泪水磨炼的同时，通过自身百折不挠的打拼，大都能...
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2. 填志愿：当好孩子的伯乐刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 指导子女填报高考志愿，是中年人家庭生活中一个需要认真思考的课题。
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3. 生命教育势在必行刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 11月17日凌晨．一名网友在个人微博上传了一张割腕自杀的照片．并留下文字说明“就这样S掉”，迅速引来大量转发，一场网友和民警联动挽救轻生女孩的行动也随即展开。通过近10小时的追踪和寻找，上海...
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4. 爱的抛物线刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小时候，我是个很害羞的女孩子，心思细腻，敏感而自卑。在班里，我默默无闻，即使在教室选座位，也是喜欢不引人注意的角落。
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5. 善用暗示，让孩子积极向上刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 暗示是一种“润物细无声”的力量，对于培养孩子的性格、意志品质、生活习惯、学习成长等方面都至关重要。作为父母．在生活中一定要注意说话的语气和色彩，要积极向上、充满活力．具有激励性，因为我们的每...
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6. 感动，点燃女儿拼搏的火花刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 自从女儿进入高中后，她的变化就非常大。很多时候．女儿都是沉默不语，作为家长的我真是很担心。现在的孩子正处于青春期，可能会有很多想不开的事情或者弄不懂的问题，我们多么希望女儿能够敞开心扉向我们...
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7. 乡村小学牵动联合国刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一所乡村小学发现了“留守儿童”现象，引起社会关注；如今，这所小学创新总结的“留守儿童教育‘33433’林梓模式”已在全国走红．被众多中小学借鉴运用：目前，该校被联合国儿童基金会列为“受人口流...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着教育形式和社会需要的变化，高校艺术社团的吸引力也愈来愈强，发挥的作用也愈来愈大。本文从实际出发分析了艺术社团的现状和存在的问题及原因，为加强高校学生艺术社团建设和管理提供了新的思路。
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文学与音乐结伴而行，密不可分，诗、词、曲皆然。音乐声波能对大脑进行理疗。使神经元得到有益的补偿，对智力开发、提高学习成绩有益处。因此，应将音乐与文学教学有机地整合在一起，使之积极地促进教学，...
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10. 关于当前职业教育发展的思考刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 面对国家大力发展职业教育，面对省、市强化工业发展的重要历史契机．作为一名职业教育的参与者和管理者，建设一所符合产业需要、人民满意的职业学校和培养一大批满足产业调整、实现工业强市战略的技术能手...
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11. 论校长作为与名校打造刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 要将自己的学校打造成名校，校长的作为是关键。那么怎样的作为才是一位好校长的作为呢？
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 到了中学阶段．语文学习的一个重要方面．便是教师引领学生进行文学鉴赏。那么．怎样进入文学鉴赏之门呢？我们最好从诗歌开始。因为诗歌是文学之源，诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式．诗歌是提高学生文学素养...
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13. 农村家庭教育现状与对策刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 家庭是社会的最基本单位，是范围最广、影响最深的教育舞台，良好的个性品质首先来源于良好的家庭教育。家庭成员的素养、家庭环境以及家庭的教育方式方法都直接影响到孩子的个性品质的形成与发展。
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14. 中学英语阅读训练初探刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 英语的本质是语言，语言是文化的载体．是人们用以交流思想和感情的工具。而语言的学习单靠课堂是远远不够的，课外阅读也是学习语言知识重要途径．于是根据学生的具体情况，有计划地指导学生在课外阅读一定...
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15. 英语课堂中的即兴发挥刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 经过多年教学实践，我发现“即兴发挥”在英语课堂中起着重要的作用。当然“即兴”不是随意．它需要教师根据实际的场合即当时的氛围把课堂中要讲的知识点恰当地用于其中，这样会有意想不到的结果。下面就那...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程标准把德育教育放在十分重要的地位，而法制教育是学校德育工作的一项重要内容，但许多数学教师在教学中只重视基础知识和基本技能的传授，而忽视了法制教育渗透，这在一定程度上造成了德育工作的空白...
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17. 如何提高学生学习英语的效率刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着社会生活和经济的全球化．迈向国际化是现代人的生存之道，尤其是中国加入世贸组织后，英语作为外交的官方语言，它的地位也日益提升，国家教育部门也高度重视英语这门学科的学习和运用。现在。国家提倡...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过，情感和愿望是人类一切情感要素努力和创造背后的动力．不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。众所周知，教学不仅是认知过程，同时也是一个情感的过程。在教学过程中。教师...
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19. 新课程背景下的数学新课导入方法刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 设计巧妙的新课导入，可以为新课创设教学意境．使学生迅速依照教师的导向去自主地合作探究．可以为新课的教学需要激起强烈的探索欲望，从而形成良好的心理动态，可以为新课突出重点、突出难点．埋设教学措...
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20. 浅议政治课教学中情感教育的运用刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 列宁认为“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对真理的追求”。可见，人们对理想和信仰的确立必须以个人的情感体验为依托。同样，在中小学的思想政治课教学中．如果离开学生自身的情感体验去谈马克思主...
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21. 音乐鉴赏课如何做到立足于教材曲目刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在教学工作中，大多数老师都会面临这样的问题：学生喜欢音乐，但不喜欢上音乐课。他们热衷于流行歌曲、偶像歌星，而忽略高雅音乐、严肃音乐的学习，对音乐知识基本不感兴趣。于是，为了让音乐课堂更加和谐...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程标准基本理念的第三条明确指出：教学中要“积极倡导自主合作探究的学习方式”。因此，探究性学习是顺应语文教学改革、有利于培养学生语文综合素质的有效方法。探究式阅读使学生置身于开放自由的阅读...
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23. 学生在作文中如何才能有话可说刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现在学生普遍畏惧作文，怕写作文。之所以怕，是因为拿起笔来无话可说。前不久，有位学生家长跟我聊到孩子的作文问题时说：“我的儿子七年级了，作文一直写不好，他感到没什么好写的．我跟儿子说．作文要作...
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24. 我的数学实验课刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我所在的学校是普通中学，大多数学生怕学数学，认为数学枯燥无味、抽象难懂。我想，在教学过程中也应从学生熟悉的东西出发．与物理、化学实验一样做数学实验，以激发学生的学习兴趣，感受数学的应用价值．...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在2011年的这个秋天．一个小女孩的死拷问着整个社会。两岁的小悦悦，因无人救助被车活活辗死。所有人都在讨论这个悲惨的故事。“冷漠杀死了小悦悦，拷问亿万个中国人的良心!”“这个社会真的是病了，...
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26. 让高中物理探究式教学有效起来刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 探究式教学法又称“发现法”，它是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学探究的本质，培养科学探究能力的一种特殊教学方法。由于在学习过程中，学生通过亲自参与．体现了以学生为本的教学理念，培养和提...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一直以来列方程解应用题一直既是重点又是难点。初一在列方程解应用题中．不少学生受传统的算术解题思维定势的影响，思想不容易转弯，接受起来有很大的困难。因此，要及早发现并帮助学生克服心理障碍，帮助...
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28. 对有效教学的一点感想刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当前，在课程改革向纵深推进的实践过程中．探索有效的数学教学，已成为广大教师的研究主题。而如何把握教师的“讲授”与学生的“探究”已成为热点话题。有效教学的目标是为了每一个学生的发展；有效教学实...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 什么是任务驱动？“任务”就是通过某组步骤或某组活动最终达成某个目标并完成某件事的过程。它是一组方法或过程的集合。而任务驱动则是指在教学过程中，学生在教师的指引下，围绕一个教师事先所设计的任务...
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30. 谈谈标点符号的使用和书写刊名： 当代教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今的中学生，尤其是农村就读的初中学生，他们无论是上交的作业还是作文。大多数都是文不加点或者是乱打点点。这种“句读之不知”的情况，实在令为师的“惑之不解”。
当代教育基本信息
| 刊名 | 当代教育 | 主编 | 王家洋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 550000 | 电子邮箱 | ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com |
| 电话 | 0851-85890 | 网址 | |
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