当代教育期刊
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当代教育

ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
550000
地址:
中共贵州省委大院
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  • 作者:
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 张莉
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  53
    摘要: 当今能写作出好对联的人并不多见。而现在要在初中学生中间提倡写作对联,难度更大。现行新教材中汉语知识讲得非常简单。加之只学不考的导向。在此背景下.不少老师们也就淡化了汉语知识的教学,甚至不讲了...
  • 作者: 王高良
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54-55
    摘要: 在“一元二次方程的应用”教学中,利用不同情景引发问题进行“情景——问题”数学教学。通过数学教学逐渐建立学生的数学问题意识,逐步提高学生提出问题的能力,不断增强学生应用数学知识解决问题的能力。
  • 作者: 周维 郑柳青
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56-57
    摘要: 90年代后出生的学生出生时改革开放已经初显成效.20世纪他们普遍为独生子女。随着时代的发展和变化.“90后”的思想和老一辈有很大的不同。同时也出现了很多问题:缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、...
  • 作者: 刘仁祥
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-58
    摘要: 师爱,是教师对学生的爱,是指对每一位学生(不分性别、容貌、个性、优差)的热爱、尊重、理解和期望,是教师高尚道德情操的体现。也是每位教师做好本职业的先决条件。教师对学生真挚的爱,能赢的学生对老...
  • 作者: 李云英
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  59
    摘要: 所谓愉快式教学,是指在教学过程中,充分发挥教师和学生的积极性,教者乐教,学者乐学。实施愉快式教学是学生身心健康发展的需要,是提高教育教学质量的需要,也是学校减轻学生负担、实施素质教育的需要。
  • 作者: 李正乾
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-61
    摘要: 从教这些年,听了不少公开课,我总认为这些课都是教师经过精心准备、反复试讲,并不断接受来自各方面的修改意见。最后上台表演,整个教学活动,看似很规范,很完美.精雕细刻。无懈可击,但我总感觉是各种...
  • 作者: 潘先刚
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61
    摘要: 探究式学习.是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识技能和态度的学习方式和学习过程。随着体育教学的逐步科学化.随着人们对体育现...
  • 作者: 王聂海
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62
    摘要: 在温度和容积不变的情况下,再向容器中加入气体A,平衡怎样移动?此题如从浓度角度分析,增加了反应物A,反应物的浓度就增大,化学平衡就应向着正反应方面移动;如从压强角度分析,往容器中加入A,由于...
  • 作者: 陈琼
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63
    摘要: 新课程标准中讲到:“作为基础教育的语文目的就在于提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探索能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质”。即语文不仅是交际工具,也是文化的组成部分,且语文...
  • 作者: 周贵琴
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64
    摘要: 情境,《现代汉语词典》解释为:(具体场合的)情形、景象、境地。教学情境,是学生从事学习活动、产生学习行为的环境或背景,是提供给学生思考空间的智力背景、产生某种情感体验.进而诱发学生提出问题、...
  • 作者: 陈宗媛
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-66
    摘要: 观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符...
  • 作者:
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 赵俊
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67
    摘要: 创新精神是一个对创造性活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向,是创造性人格的动力因素。从心理角度分析。创新精神是由认知、情感、行为意向三种成分构成的。认知成分是指创造者对创造性活动的意义的了解...
  • 作者: 李登丽
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-69
    摘要: 法制教育是德育的重要内容。胡锦涛总书记在2010年全目教育工作会议上强调指出:“要把育人为本作为教育工作的根本要求……培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,树立社会主义民...
  • 作者: 罗家炳
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  69
    摘要: 新课程改革,最受关注的是课程改革理念下学生的学习方式,即教师要转变学生的学习方式,形成与新课程相适应的学习方式。学生学习方式转变,学习效率变高,教师能从教学中找到乐趣,教育教学质量就有望。
  • 作者: 杨广龙
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70-71
    摘要: 随着多媒体教学手段的逐步普及,在具备条件的中小学校,广大教师都积极结合学科实际制作课件辅助教学、丰富教学方法、激发学生学习兴趣、提高教育教学质量。在我们平时制作的课件中,由于教学科目的不同而...
  • 作者: 王志刚
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71
    摘要: 后进生不仅在成绩上差,而且思想行为也差,他们要么是个别,要么是群体。如果不加以纠正使其转化,不仅严重影响班风和学风,而且后进生今后踏人社会有可能走上歧路,危害社会。因此,积极行动起来转化后进...
  • 作者: 李元莲
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  72
    摘要: 小学语文课文蕴含着丰富的情感教育内容.教师在教学中应根据教材特点挖掘情感因素,采用适当方法拨动、震撼学生的情感之弦.学生就会情动辞发,捕捉到作者熔铸在作品中的情和意,获得与作者情感上的共鸣。...
  • 作者: 何迪
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73
    摘要: 教育事业发展到了今天。语文教学绝不仅仅是教会学生们认识几个生字、词,学生能做的就放手让他们去完成吧,他们使用工具书的能力还是有的。当然这是基础,没有这些基础,我们的课本拓展也无从着手了。而拓...
  • 作者: 曾娟
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  74
    摘要: 在教育观念中,数学是来源于生活、服务于生活的学科。它在我们生活中是无处不在的.与我们的生活紧密联系。生活就是数学的发现,发现的数学只是运用、就是生活。统计与可能性在小学数学教学中的初步探索将...
  • 作者: 赵桂兰
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75-76
    摘要: 孩子良好习惯的培养及形成是一个大家都熟悉.但又最容易为家长所忽视的问题。一系列的事实向人们展示了没有良好习惯的恶果及有良好习惯的好处。我们针对当前人们对幼儿良好习惯形成易忽视的现实而提出了要...
  • 作者: 马江杜
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-79
    摘要: 韩少功是当代中国最重要的作家之一。从乡村最终回到乡村,他完成了地理意义上的一个轮回。回顾其人生历程和创作历程,从城市回归农村是他的必然选择,而这种选择与三湘大地的地理环境、湖湘文化精神的塑造...
  • 作者: 向笔群
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80-81
    摘要: 王家洋是贵州有特色的诗人之一.属于真情写作的诗人,感情饱满,常常把自己的笔灌注于自己的乡土,把他诗歌的灵魂回归自己的故乡.这是引起我关注的地方.也是引起读者关注的地方。
  • 作者: 马忠
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  81-82
    摘要: 教师与学生谈心是传统的德育工作方法,也是每个教师特别是班主任老师必须练就的一项基本功。在大力倡导素质教育的今天,与学生谈心仍不失为一种行之有效的教育方法。只要重视德法、运用得当,就能增进师生...
  • 作者: 林盛青
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  83-117
    摘要: 王大鹏没有立即接电话。他须得找个理由,不然交不了差。手机催命似黼着,不接肯定不行。王大鹏想,先搪塞她一下。于是用手掩着嘴,轻声说,在开会。过一会我给你打。
  • 57.
    作者: 张颖慧
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  118-119
    摘要: 接到部里要来验收的通知,已经是星期五,快放学了。
  • 58. 六年后
    作者: 徐本文
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  120-121
    摘要: 他站在学校宿舍的栏杆旁,望着夕阳一点点地沉下去。连绵起伏的群山挡住了他想要看到的远方.不远处几个放牛的小学生正牵着牛往家里赶去,他不觉叹了一口气。落日的最后一抹光也在山腰消失了,他仍然静静地...
  • 作者: 张恒
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  122-123
    摘要: 祖居的地方属丘陵,层叠起伏的地势天造地设出许多的塘塘氹氹。小一点的氹多在村前屋后,大一点的塘则在田原地间。起初,我并不知道这些池塘作何用处,那时还没有读过《艺文类聚》这样的书,不晓得池塘沐浴...
  • 60. 野菊花
    作者: 樊德林
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  123
    摘要: 趟过一条弯弯的小河,爬过一道低低的土坡,走过一条荒草丛生的小路,在几座土包周围,我一眼认出了她们。

当代教育基本信息

刊名 当代教育 主编 王家洋
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 550000 电子邮箱 ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com
电话 0851-85890 网址
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