今日教育(幼教金刊)期刊
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
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总被引数(次)
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今日教育(幼教金刊)

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
曾用名: 今日教育:当代幼教

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
5656
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目录
  • 作者: 张秋宪
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  1-1
    摘要: 恰逢学雷锋月,女儿下午放学说老师让班里学生把自己做的好事或别人做的好事写成日记。自己没有做过好事,也没有注意别人做好事,这可怎么办呢?我对她说:“你打扫教室,宁肯一人脏,换来全班净,就是做好...
  • 作者: 吉孟国
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  4-5
    摘要: 近几年,一些地区在发展学前教育的过程中,为了追求品牌效益和差异化发展,追求所谓的“一园一品”“一园一特色”的路径,生硬地给幼儿园冠以某某特色。笔者认为,幼儿园可以有特色,但是应在幼儿园发展历...
  • 作者: 周斌
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  5-6
    摘要: 南京市鼓楼区是我国近现代学前教育的诞生地,学前教育的发展历史积淀深厚,名园名师荟萃,研究成果丰硕,鼓楼幼儿园和实验幼儿园作为20世纪我国幼儿园课稈两次重大改革的实验研究皋地.秉承陈鹤琴先生的...
  • 作者: 李译化
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  7-7
    摘要: 幼儿园主题墙的内容一般来源于课程开展的主题活动,是课程的呈现。孩子怎样才能真正从主题墙的内容中受益,呈现方式很重要。幼儿园教师免不了每个月都要更换主题墙,有时会出现这样的情景:在小班主题活动...
  • 作者: 向龙香 李弈希
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  8-9
    摘要: 有人说,儿童是天生的哲学家,会自发地探问“我从哪里来”,会不断地追寻“我要去哪儿”。有人说,儿童是天生的外交家,察言观色、随机应变都是他们与生俱来的“本能”,顷刻转变在“和颜悦色”与“泪流满...
  • 作者: 向龙香
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  10-11
    摘要: 学习戏剧并不一定成为专业演员,但一定可以成为一个有趣的人:戏剧教育.助力孩子成为高艺商人才:如果把接受艺术教育的目标定为提高艺商,那么艺术将成为一种内化于人的能力:这种能力.是发现美和审美的...
  • 作者: 黄雪花
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  12-15
    摘要: 教育家许卓娅这样说:“人人都是天生的戏剧表演艺术家,我们希望幼儿园教师都能成为戏剧教育家:而戏剧教育家的职责不在于让幼儿排戏或教幼儿演戏,而在于保护幼儿的戏剧天资,并创造条件使幼儿充分展现这...
  • 作者: 赵亚娟
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  16-19
    摘要: 在孩子们自发的游戏场景中,我们常常发现他们扮演着各种各样的角色.并能用恰到好处的动作、表情、语言等演绎角色,饱含了心境表达、意向表现与抒发情怀等戏剧艺术特征,让我们不得不重新审视儿童内心戏剧...
  • 作者: 周云
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  20-23
    摘要: 创意戏剧游戏的宗旨是:凡是儿童能够自己感知的一定要让儿童自己去感知,凡是儿童能够自己体验的一定要让儿童自己去体验。绘本帮助孩子轻松认知,戏剧帮助孩子释放天性,当绘本遇上戏剧,这对天作之合自然...
  • 作者: 冯竹君
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  24-27
    摘要: 儿童戏剧,是指儿童运用戏剧的手法进行体验、想象、扮演的一种戏剧形式,也就是“儿童视角”下的戏剧。“人人都是天生的戏剧表演艺术家”,这句话诚然有理。
  • 作者: 沈佳 都飞丹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  28-31
    摘要: 利用好本土资源是幼儿园课程建设的必备基础,野趣式特色课程展现了教师的智慧和幼儿对认知、能力、情感的表现,提升了教师观察、分析等专业素养及课程的执行能力。让我们看到:教育是“无痕”的,它源于生...
  • 作者: 王舒娜
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  32-35
    摘要: 在幼儿园音乐活动中,图谱是应用最为广泛的视觉性教具。美国图学论者哈拉里说过:“千言万语不及一张图”。对人类而言,视觉信息最容易理解、也最能够信赖。在借助“五感”所获得的信息中,大约有80%来...
  • 作者: 孙燕峰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  36-39
    摘要: 随着幼儿园“课程游戏化”的不断探索和深入,我们越来越认识到幼儿的知识、经验是他们在与周围世界以及各种材料的不断相互作用过程中逐渐建构的:材料是幼儿活动中“无形的教师”,它能使幼儿在活动过程中...
  • 作者: 董菊芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  40-41
    摘要: 夏天是玉米收获的时节。在农村,农民们总会把玉米皮与玉米芯随手扔了。开学后,我们却将农民丢弃的东西视为宝贝,变成了孩子手中的艺术品。
  • 作者: 潘姝敏
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  42-43
    摘要: “格子”是由一个4×4的盒子组成的双面格子、两组三个不同层次任务卡、小型毛绒玩具、快餐店操作卡片组成。其中双面格子的设计便于两名幼儿同时开展游戏,而不受干扰。三个不同层次的任务卡考虑到班中每...
  • 作者: 向龙香 李弈希
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  44-44
    摘要: 儿童节就要到了,各种庆典活动即将上演,但是在热闹喧嚣的节日背后,更多的应该是探寻童心、反思童心、呵护童心。童心不只是儿童心理的一种单一的特质,而是丰富的、多向度的,是“丰富的单纯”.童心是我...
  • 作者: 周芙蓉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  45-45
    摘要: 冰心老人说过这样一句耐人寻味的话:“让孩子像野草一样自由生长。”这句形象的文学语言不仅充满浓浓的爱意,更充满睿智的教育思想。在孩子成长的过程中,作为幼儿教师,我们应该更多地放手,在放手中释放...
  • 作者: 朱春春
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  46-46
    摘要: 鲁迅先生说:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言;他想飞入天空,他想潜入蚁穴。”这是对一颗童心最真的描述。幼儿与成人并不拥有同一片蓝...
  • 作者: 李小聪
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  47-47
    摘要: 在大班“交通安全”主题教育课程的建构中,我们发现课程资源包中的活动以及网上大量的活动涉及到的都是认识红绿灯、认识交通安全标志等安全规则。但从儿童视角出发,交通安全标志是幼儿需要掌握的吗?“左...
  • 作者: 郑丽梅
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  48-49
    摘要: 当我们慢慢长大的时候,可能会忘记,每一个大人都曾是孩子。而作为幼儿教师,最幸运的是,每一天都与世界上最美好、最纯真的心灵在对话要怎样守护孩子最宝贵的童心?我认为,我们应该回归真实的生活,通过...
  • 作者: 聂勋华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  49-49
    摘要: 古时小哥司马光,友爱同伴喜助帮。相约来到后院玩,树下立有大花缸。花缸满满清凉水,小童玩水掉进缸。脚手乱打扑通响。
  • 作者: 祝丹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  50-52
    摘要: 活动来源“四个自信”重要论述中提岀文化自信,强调“文化兴国运兴,文化强民族强”。我们应当培养幼儿从小学国学,喜欢中华传统艺术文化《3-6岁儿童学习与发展指南》的艺术培养目标也指出:“让幼儿欣...
  • 作者: 彭燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  53-55
    摘要: 心脏是我们人体内一个重要的器官,对孩子来讲既熟悉又陌生,充满着神秘感。在主题“我自己”活动中,孩子们对心脏的跳动产生了好奇,对自己的身体产生了兴趣,对生命的探索开始萌芽。本着“以幼儿发展为本...
  • 作者: 林芸
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  56-57
    摘要: 阅读是人类社会生活中不可或缺的一种实践活动,有关研究表明,3-8岁是儿童阅读能力发展的关键时期,早期阅读教育对学前儿童阅读能力的发展具有十分重要的意义。众所周知,亲子阅读是实施早期阅读教育的...
  • 作者: 薛纫彦
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  58-59
    摘要: 家园合作是幼儿园教育的重要组成部分,是提高幼儿园教育有效性的重要手段.在日常教学工作中,由于老师和家长角色不同、立场不同,文化修养、教育观念与方法等都存在着差异,如果沟通不畅或缺乏技巧的话,...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  60-61
    摘要: 幼教工作者,应通过真情、真心、真诚拉近同孩子们的距离,滋润他们的心田;应把自己的温暖和情感倾注到每一个孩子身上,用欣赏增强他们的信心,用信任树立他们的自尊,让每一个幼儿都健康成长。
  • 作者: 陆婧
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  62-64
    摘要: 在“我是文明小天使”系列活动中,我和孩子们来到了幼儿园旁边的中山公园走了一圈,就有孩子说:“老师,我走累了,能不能休息一下!”去哪休息呢?“有老奶奶坐在那里,我们能去坐一会吗?”大家赶紧走上...

今日教育(幼教金刊)基本信息

刊名 今日教育(幼教金刊) 主编
曾用名 今日教育:当代幼教
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 yjjk@vip.163.com
电话 023-636219 网址
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