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当代教育论坛(教学版)2006年第9期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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61. “学会关心”解释一种刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 我曾经对“学会关心”的问题写过一点文章，这篇短文再就相关的另一问题作一点讨论。
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62. 关于农村儿童入学准备研究的综述刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、问题的提出 随着农村城市化和城市现代化进程的加快，我国的幼儿教育事业也迎来了蓬勃发展的景象。幼儿教育被称为基础教育的基础，因而为了进一步促进基础教育的均衡、协调、内涵式发展，在一些经济...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、正确领会和把握全面发展的丰富内涵是实现教育目的的前提 我国教育目的中全面发展这一精神实质是显而易见的，但要使其得到更好的实现，必须正确领会和把握全面发展的丰富内涵：第一，全面发展是指人...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、科学发展观与基础教育课程改革 科学发展观是21世纪我国各项事业战略发展规划和实施的指导思想。其中心内涵在于：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观；促进经济、社会和人的全面发展。...
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65. 几种教学模式的应用策略及其新理念刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、教学模式怎样实施最有效？——操作要点及其优势领域 （一）直接教学模式直接教学模式，或称为授受式教学模式。这是一种系统化的教学模式，它是通过教师对学生的领导和组织进而向学生传递知识的教学...
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66. 对差异教学的初步探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、什么是差异教学 对差异教学作明确定义的是在《差异教学论》这本书中，界定为“在班集体教学中立足学生的个性差异，满足学生个别学习的需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学”。美国...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 研究性学习是指学生在教师的指导下，以类似于科学研究的方式，主动提出问题、思考问题、解决问题，获取知识和技能，形成观点和思维方法。皮亚杰的“建构论”认为，儿童的认知是由他自身与外部世界不断地相...
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68. 浅析幼儿园班级的环境创设刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在幼儿园中，班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境，环境是重要的教育资源，班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面的发展；它对置身其中的人会产生潜移默化的作用。但调...
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69. 现代教育技术的价值考量刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 价值是客体与主体——人的需要之间的一种关系。它取决于客观事物本身所具有的能够满足人的某种需要的功能属性（有用性），还取决于人们的主观愿望，是客观事物的属性和人的需要在一定社会实践中的具体的、...
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70. 对中学语文课堂教学的再反思刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 最近，看了对语文教学进行反思的一些文章，很有启发，作为一名教学研究工作者，结合自身的经历对中学语文课堂教学再度反思，也有一些看法和体会，不揣浅陋，分述如下。
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71. 浅谈农村实际生活中的语文新课改刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、农村新课改中存在的问题 农村办学条件简陋是阻碍农村推进新课改的客观不利因素。乡村学校由于地方财政教育投入不足，经费紧张使许多课程改革配套的设备、设施不能到位，不能正常开展课改。缺少必要...
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72. 浅谈高考数学试题设计的创新性刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、考查理性思维，揭示数学本质 现代的高校数学教育，其意义远不仅仅是一门工具性的学科，而更是一种人和理性和思维品格和思辨能力的培育，是聪明智慧的启迪，是潜在能动性和创造性的开发，其价值是远...
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73. 浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 兴趣在创新活动中具有重要作用，是学习动机中最现实最活跃的成分。大科学家爱因斯坦说：“对一切来说，只有兴趣才是最好的老师。”但是，人的兴趣不是与生俱来的，它是在社会实践中形成和发展起来的，究竟...
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74. 对绿色化学教育问题的几点思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 绿色化学（Green Chemistry）或称环境友好化学（Environmentally Friendly Chemistry），是利用化学的技术与方法来降低或消除化学产品设计、制造与应用...
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75. 如何提高英语阅读能力刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 要学好一门外语，就得大量地阅读。那么在英语学习中，如何提高英语阅读能力呢？在此，笔者从以下几个方面谈一谈。
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76. 谈历史知识的记忆刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 中学历史课的内容，纵贯古今，横揽中外，涉及到经济、政治、军事、文化和科学技术等各个领域的发展和演变。它丰富的内容，常常使学生产生浓厚的学习兴趣；它纷繁的头绪，又往往给学生带来记忆的困难。不少...
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77. 中学体育课田径教学的对策浅探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、转变教育思想观念 田径运动是体育运动中最古老，最基础的项目。它的形成和生活有着千丝万缕的联系。田径教学要改革，转变思想观念是关键。田径是传动的竞技项目，同时有时一项可创性强且健身价值高...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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