当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
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11
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  • 作者: 严若军 陈若葵
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  83-84
    摘要: 数学教学是一种过程教学,它既包括知识的发生、形成、发展的过程,也包括人的思维过程。教材体现了知识过程,但思维过程却是隐性的,教师必须精心创设课堂教学情境,找准教学切人点,创设出一种能使学生积...
  • 作者: 张杰
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  85-86
    摘要: 大学新生在物理实验学习中会遇到种种问题,其原因主要是中学各校差距大、实验资源和手段欠缺、思想上的轻视。需要从强化基础知识与基本技能动l练、实验与工作和生活贴近、使学生积极动手与动脑、培养学生...
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  87-89
    摘要: 教与学是一种特殊的人际交流与沟通过程。本文试图把心理契约这一理论成果用于高中教学中,建立和谐有序的师生关系,形成宽松祥和的心理氛围,从而提高教学效能。
  • 作者: 辛鑫
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  90-92
    摘要: 元话语作为组织语篇、表明交际者态度的有效手段,其重要性正逐步引起语言研究者的关注。本文将元话语理论与口语表达结合,运用小型的自建语料库,通过对170名非英语专业学生口语语料的分析,着重对中国...
  • 作者: 刘新梅
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  93-94
    摘要: 语言是交流的工具,语言反映一个社会的文化,脱离一个国家的社会文化,是难以掌握其语言的。由于各个国家历史发展、居住环境和价值观念的不同,其文化也存在着一些差异。了解这些差异,丰富文化背景知识是...
  • 作者: 张晓冬 王扬
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  95-97
    摘要: 本文以重庆市某新建地方本科院校为例,针对新建地方本科院校英语教师发展的现状和问题。从教学、科研、自我发展等方面深入研究,发现该校英语教师发展有明显的进步,但同时存在以下问题:对英语教师专业发...
  • 作者: 黄超英
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  98-100
    摘要: 多媒体在高职高专英语教学中已经得到广泛的应用。本文以多媒体辅助英语教学与培养学习者的自主性关系为课题,通过调查、测试等手段,将多媒体辅助英语教学与传统的教学模式进行对比研究。研究结果表明多媒...
  • 作者: 熊瑛
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  100-101
    摘要: 在大学英语词汇教学的过程中,学生虽然学了很多新的词汇,但是很难正确地运用它们。语义学中,语义场设置可以用来改革英语词汇教学的方法。采用语义场理论方法进行词汇教学,可以达到使学生准确理解和正确...
  • 作者: 全玉灯
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  102-103
    摘要: 文章通过对任务型语言教学的概念、特点的阐述,提出任务型语言教学的活动设计及应注意的问题。
  • 作者: 陈月婷
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  103-105
    摘要: 构建特色鲜明的教学模式是提高思想政治理论课教学效果的重要途径。本文结合高职院校办学特点和学生实际,探讨具有高职特色的思想政治理论课教学模式的必要性及其科学内涵,并提出了具有高职特色的“三位一...
  • 作者: 李文辉
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  106-107
    摘要: 长期以来传统的、单一的“注入式”教学模式,严重削弱了思想政治理论课的能效。为了提高思想政治理论课的吸引力,增强思想政治理论课的实效性,必须构建一种符合时代要求、体现现代教育理念、遵循教育教学...
  • 作者: 曾维君
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  108-110
    摘要: 探究式教学法符合高等教育法规中对创新型人才培养提出的要求。而高校历史教学的特点和优势,更突出了使用探究式教学法的必要性和重要性。高校历史教师可以通过激趣置疑、自学探究,解疑导拨、合作探究,综...
  • 作者: 朱小林
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  110-112
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,美术课程发生了可喜的变化,取得了令人瞩目的成绩,但同时在美术教学中一定程度上存在着矫枉过正、教学低效等问题。笔者认为,提高美术课堂教学的有效性是解决这些问题的关键所...
  • 作者: 龙昱冰
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  113-114
    摘要: 民族音乐在高师教育中的改革需要从教育理念、教育方式和教育目的等方面着手,以丰富教学方法,拓展教学思维,实现民族音乐在高师教育中的发展创新。
  • 作者: 李翠琴
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  114-116
    摘要: 高职健美操课程教学应有助于学生身心状况及其行为的变化,有助于培养学生在校期间的体育能力,实现能力迁移,使其终身受益。本实验属校本课程建设与课程资源开发实验研究项目,同时也是主体教学和自主学习...
  • 作者: 孙春艳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  117-118
    摘要: 本文针对近几年高职院校艺术设计专业就业情况的调研,结合学生就业的分析,及就业中存在的各种问题,就如何利用高职院校现有资源,提高学生的顶岗实习能力和就业率等诸多问题进行一定的分析。
  • 作者: 谭顺来
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  119-120
    摘要: 大众教育下的高师音乐教育存在生源质量大幅下降、教学质量难以保证、师资力量相对缺乏等现象。只有加强内部教学管理,加强人才培养过程的全面优化,才能培养出适应新时代要求的合格毕业生。
  • 作者: 符小丽
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  120-121
    摘要: 音乐课是对中学生进行生动活泼的思想政治教育和道德教育的重要手段之一。良好的音乐教育不仅可以使学生树立理想、陶冶情操,而且对于加强社会主义精神文明建设,有着深远的意义。因此,必须把德育贯彻于音...
  • 作者: 郑学智
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  122-123
    摘要: 随着中小学音乐教育改革的不断深入,高等师范院校教师教育(以下简称“高师”)与中小学音乐教育的协同合作将直接影响到我国音乐教育改革的发展。高等师范音乐教育必须努力为基础教育改革服务,高师不仅要...
  • 作者: 吴专
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  124-125
    摘要: 高校的普通艺术教育本身有一定的教育性,具有德育的功能。但人们在具体实施过程中,往往夸大了这种德育教育的功能,使其越来越具有德育化倾向,艺术教育甚至逐渐沦为道德伦理的负载工具,并未能达到艺术教...
  • 作者: 张群明
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  126-128
    摘要: 炎陵县地处湘东南边陲,井冈山西麓,是井冈山革命根据地的重要组成部分,也是中华民族始祖炎帝的陵寝之地。全县总面积2030平方公里,是一个以中山地貌为主的山区县,森林覆盖率达82.4%,俗有“八...
  • 作者: 张家
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  1
    摘要: 管理,管理,拿什么去管?拿理去管。管理,不是把理管住,越管越没理了。管理,是用理去管,并在管中发展理。管理,实际上理管。管理是个词,其词义是说:管理乃关于管的道理,关于管的理论,关于管的学问...
  • 作者: 杨莉
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  5-7
    摘要: 作为质的研究方式的主要理论取向之一,哲学解释学是一种本体论的解释学。这种本体论的模式就是理解、解释和对话。质的研究秉承了解释学思想之精华又不拘泥于此,兼吸取了后实证主义和批判理论的精髓。教育...
  • 作者: 唐海川
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  8-11
    摘要: 新课程下,课堂教学的“预设”与“生成”是很多教师关心而又希望了解的问题。我们知道,课堂教学是一个根据教学内容、围绕教学目标、选择适当的教学方式和学习方式,使学生在知识和能力、情感态度和价值观...
  • 作者: 唐凯麟
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  11-12
    摘要: 时代呼唤对创新人才的培养。不同的社会形态对人才的要求是不同的,这是由社会形态中知识与经济的关系所决定的。过去,我们极为崇拜那些“学富五车”的知识拥有者,现在,大英图书馆的全部藏书被压缩在几张...
  • 作者: 杨珂
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  13-14
    摘要: 当今社会信息技术的进步对社会的发展产生巨大的影响,其影响波及到社会的各个领域,促使了知识经济的崛起、世界文化的交汇、各国政治的公开和进一步的民主化。社会的生产方式和人们的生存方式、生活方式有...
  • 作者: 铁明太
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  15-16
    摘要: 质量是高等教育的生命线,在高等教育迅速发展的情况下,尤其要重视教学质量。要提高教学质量,必须对教学质量的评判标准有一个清醒的认识.确立科学的教学质量观。本文对专业标准、课程标准、教学活动标准...
  • 作者: 张双武 白波燕
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  17-19
    摘要: 随着课程改革的逐步深入,基础教育改革教学中突显了学生的地位及其需要,学生的话语权也越来越受到人们的关注。然而仔细分析,我们不难发现学生的话语权是“伪话语权”。学生的话语权受制于教师的控制,往...
  • 作者: 袁清武
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  20-22
    摘要: 规范铁路高职院校铁路特有专业名称,有利于规范专业办学行为,提高教学质量;有利于教育主管部门开展专业评估,提高专业办学水平;有利于学生填报志愿时的专业选择;更有利于铁路企业的招聘工作。本文从教...
  • 作者: 张圣喜 黄良斌
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  22-24
    摘要: 教学督导是职业院校加强内涵建设、提高人才培养质量的有效手段,也是教学质量监控体系中不可或缺的重要环节。笔者经过几年的探索与实践,提出了建立有效的教学督导机制必须解决好的六个关键问题,并就这些...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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