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当代教育论坛(教学版)2009年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 课程是学校实现人才培养目标的基本载体，而课程模式是课程开发的指向。职业教育是一种“能力本位”的教育，“学科本位”课程模式在高职教育实践中已凸显不足，“能力本位”的各种课程模式尚不成熟，构筑以...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 构建师生关系是高等教育研究的热点之一。师生关系是否和谐一致，直接关系到高校学生培养质量和学校未来的发展。互动式教学可以使师生的主观能动性都得到发挥，可以调动学生参加教学的积极性，能够培养学生...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程改革要求摒弃传统的“授一受”式教学模式，倡导推行“自主、合作、探究”的教学模式。这种教学模式有利于学生自主意识、创新意识、实践能力、合作共事能力的培养，在实施中应遵循主体性、互动性、问...
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64. 国外公选课的设置及其借鉴意义刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 公共选修课是高校课程体系的重要组成部分。然而，目前国内公共选修课设置理念、模式与实施单一，效果并不理想。本文针对课程设置中存在的问题，借鉴国外高校公选课设置的核心课程模式、经典解读模式、分组...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 地方本科院校是中国大学之林中的一股新生力量，它一方面具有鲜明的地方性，另一方面又具有大学的全部特征。地方本科院校的教学改革与发展，以及如何通过教学改革与发展来促进院校本身的发展是目前高等教育...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 湖南的高中语文新课程改革已经进行了一年，作为课改一线教师、课改第一批践行者，我们没有现成的路可走，只能以高度的责任感和使命感认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 当前经济、管理专业经济法教学中存在诸多问题，要解决这些问题，在课程内容设计、教学模式、教学方法等几个方面必须进行相应的调整，在课程结构以及坚持案例教学等方面必须进行改革。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 广大技术人才的培养依靠教育，而职业技术教育的成功与否则取决于职业技术学校培养人才的优劣和多寡。要培养出又多又好的创新型人才，则取决于实习教学的创新型教法。创新型教法要求我们始终把以人为本的教...
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69. 浅谈高职学校学生的思想政治工作刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 加强高职学生的思想政治工作，是广大高职教育工作者普遍关注和思考的问题，做好这项工作，需要正确认清高职学生思想政治工作的形势，切实创新学生思想政治工作的方法，加强思想政治工作队伍的建设。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 社区服务与社会实践是综合实践活动主要内容之一。它是指学生在老师的指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。通过该学习领域，可以增...
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71. 浅谈高校德育的创新刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、针对学生的不同学习阶段。创新德育思路 学生从入学到毕业的几年时间，要经历几个不同的学习阶段。在不同的阶段，学生会出现一些不同的思想倾向，这就要求我们及时捕捉教育时机，对其进行有针对性的...
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72. 试论大学中文专业的创业教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在我国社会高速发展和转型过程中，在从计划经济条件下的“就业教育”向市场经济条件下的“创业教育”转变过程中，加快大学中文专业的创业教育具有重要的意义。文章从对大学中文专业进行创业教育的必然性以...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 基础教育新课程改革目前已经推进到了高中阶段。新课程重视学生语文实践能力的培养，倡导语文课程与学生生活相联系。让学生在语文实践中学习语文，形成语文实践能力，是培养学生语文实践能力的主要途径。
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74. 把作文评改权交给学生刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 把作文评改权交给学生，让学生主动参与到评改文章的活动中，学生才能把修改习作当成自己的事，才能不断提高写作水平。本文从教授评改方法、激发兴趣、以互改促自改、循序渐进训练等几方面阐述了把作文评改...
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75. 激发兴趣是作文教学的关键环节刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”兴趣是积极探究某事物或进行某项活动的认识倾向。激发学生的写作兴趣，笔者以为关键是激发学生的写作情感，促进学生的写作需要。
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76. 浅议如何活跃高中语文课堂教学氛围刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文学科是普通教育中最基础的学科，同时，语文学科又是实践性很强的学科。但是，目前高中语文课堂上学生基本提不出问题，只习惯于听老师讲析，习惯于回答老师的提问。这样的课堂是沉闷的，难以活跃起来的...
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77. 语文动态课堂构建之原则浅论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、开放性原则 “语文动态课堂”是培养学生语文综合素质的途径和依托。只有动态变化，才能生成，才有体验，才会发展。而动态变化、生成、体验、发展都具有开放性。因此，“语文动态课堂”的时间、空间...
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78. 浅谈数学课中“点拨”的艺术刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 课堂点拨常常是一个由此及彼、由浅入深的连锁过程，因为数学上有许多问题不是一蹴而就的，所以在提出问题到解答问题的过程中，叶圣陶先生主张：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，亦即点拨。何为点...
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79. 数学文化及其教育功能刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在深化高等数学教学改革的过程中，传承数学文化，发挥数学的文化功能是科学技术迅猛发展对高等数学教育提出的必然要求。研究数学文化及其内涵，并在大学数学教育中实施数学文化的教育功能，包括培养数学思...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 数学猜想就是根据已知的事实和数学知识，通过对研究的对象和数学问题进行实验、观察、归纳、类比、联想后，对已知量及其关系作出的一种预测性的判断，它是一种合理推理。正如牛顿所说：“没有大胆的猜想，...
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81. 元认知策略与英语专业听力教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 元认知策略包括计划、监控和评价，在英语专业听力教学过程中体现为听前计划、听时监控、听后评价。教师不仅需要教授听力技巧，更重要的是监控学生整个听力过程，从而提高学生的听力理解能力。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 跨文化交际能力是与不同文化背景的人打交道时的实际技能，外语教学的根本目的就是为了成功实现跨文化交际。我国目前的大学公共英语教学注重对学生语言技能的培养，而相对忽视培养学生跨文化交际的意识和能...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 颜色词是每一个民族文化和语言中不可缺少的重要部分，它有独特的语言功能和文化内涵，反映着一个民族独到的色彩意识和文化传统。研究英汉语言中颜色词语的文化内涵及其文化差异有利于在语言学习和教学中跨...
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84. 图式理论与大学外语教学研究述评刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 图式理论具有很强的概括性和解释力，被用来解释多方面的心理过程，显现了其研究所覆盖范围的广阔性。本文综述了图式理论与外语教学这一课题在中国的研究情况，分析了该项研究在大学外语听说读写等方面的应...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 功能交际英语教学以培养学生英语交际能力为目标，其在国外的外语教学中已经得到广泛的应用，但在我国却鲜有人尝试。目前在高中教学中推广功能交际英语教学的呼声越来越高。本文分析了功能交际英语教学法的...
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86. 非智力因素与大学英语学习和教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 非智力因素在英语学习中起着重要作用。本文分析了非英语专业大学生的学习动机、态度、性格、意志和焦虑这些非智力因素对英语学习效果产生的影响，并就培养非智力因素分别对教师和学生给予了相应的建议。
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87. 浅谈如何提高初中生学习英语的兴趣刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着英语逐渐成为国际语言，世界各国对英语的教育越来越重视，对大多数的学生来说，初中英语知识的学习是学习英语的起步阶段，越好的英语基础对以后学习英语越有利，从一定程度上来说，初中英语教学是学生...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 学生自主学习能力的发展是教学模式改革成功的一个重要标志。本文从元认知理论出发，对运用元认知策略训练构建学生自主学习能力的必要性和有效性进行了探索。同时通过教学实验，证明了在英语教学中融入元认...
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89. 英语任务型教学之“任务”详述刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着新课改的实施，“任务”以及与之紧密相连的任务型教学法受到愈来愈广泛的关注，“任务”已成为外语教学领域的一个核心概念。本文对英语课堂教学中，任务型教学法的“任务”进行了界定，通过辨别与分析...
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90. 浅谈书法教学与大学生思想政治教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 书法教学不仅与高校思想政治教育在教育目标、教育内容和教育形式等方面相互依赖、相得益彰，而且还有巨大的思想政治教育功能，对提升大学生思想政治素质大有裨益。
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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