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当代教育论坛：综合版2007年第7期出版文献
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当代教育论坛：综合版
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曾用名：
当代教育论坛：校长教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[综合版]主要栏目：全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 泰罗科学管理理论是西方古典管理理论的重要组成部分。泰罗认为管理要走向科学化，要实现劳资双方的精神革命，最终实现劳资双方“双赢”的局面。这些思想具有重要的管理价值，对现代高校管理中的管理理念、...
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2. 地方合并院校如何行使权力刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 地方合并院校在面对学术权力、行政权力时会有三种取向：“机关化”型；强硬式行政权力、弱小式学术权力型；学术权力与行政权力相互越位型。无论上述哪一种类型的权力机构都会使地方合并院校内部管理更复杂...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 农村教育科研工作自上世纪90年代初期以来一直受到党和国家的重视，实施有效的教育科研管理是法定的内容，是时代的要求，更是完善教育管理体系和实现教育科研“三个服务”的需要。而当前农村中学的教育科...
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4. 校长要学会“做人”刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 校长是学校的灵魂，其责任意识的强弱，管理能力的高低，作风是否民主等等，都直接影响着学校的发展。学校管理者唯有以人为本、廉洁自律、精通管理、善抓细节，学校干群才能拧成一股绳，实现学校的管理目标...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 人类的文明史，在一定意义上说，也就是人类的管理史。本文从人类文明发展的视角。梳理出教育管理的历史变化轨迹：即从“政治人”时代的求善管理，到“经济人”时代的求真管理。再到“文化人”时代的整合管...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文在论述大学学术权力和行政权力的特征及互补的基础上，分析了我国大学内部学术权力和行政权力的配置现状，并提出我国大学目前应从办学理念、机制、保障等方面提高学术权力的作用并使两种权力协调运行。
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 公平与效率的博弈，在成人高考政策领域集中体现为政策主体对公平选才与科学选才孰先孰后的取舍。当前，办学类型的多元化和入学方式的多样化给成人高考带来了新的挑战，对成人高考政策的价值转型提出了现实...
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8. 公平分配 教育先行刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教育发展，不仅能促进经济增长，为社会收入公平分配奠定物质基础，而且通过影响人的能力、观念和道德，促进收入增加，贫困减少，收入分配差距缩小。然而，我国现阶段的教育不足，却成了收入分配差距缩小的...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 政府主导高等教育的状况下，高等教育拨款制度是高等教育投资管理体制的核心。伴随着高等教育投资体制改革的逐渐深入，拨款制度研究一直是高教经济研究的重要课题。本文从体制、机制与模式等方面综述了20...
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10. 当前价值观教育亟需注意的几个问题刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 针对当前我国社会转型所导致的价值观体系出现动荡、冲突、失范等现象，如何搞好价值观教育已成为当前的热点问题。从研究现状看，总的来说，是花开的多而果结得少。究其原因，不仅因为我们当前所面临的形势...
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11. 虚假交往：大学师生交往关系的异化刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 主体闻性体现了交往的本质。异化的交往不具备真实交往的本质属性，实质上是一种虚假交往。文章揭示了大学师生虚假交往的主要特点、表现类型，阐述了导致师生虚假交往的主要原因、大学师生真实交往关系构建...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文借鉴ISO9000族标准，运用全面质量管理的思想，提出了现代远程教育教学过程质量控制和效果评价反馈相结合的质量管理方法，并对影响教学质量的关键因素和受控要求进行剖析。提出相关建议。
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13. 由小学生毕业文集说开去刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 前些日子，某小学毕业班的学生忙碌于筛选、汇集自己在小学期间的作文，并录入电脑、排版、自拟“书号”和“出版社”、印刷装订成书。笔者很好奇小学毕业生“出版”自己的文集，就询问了小学生小笛的家长小...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文结合工商管理专业学生管理实践能力培养的现状，借鉴国外实践能力培养经验，以案例教学为改革突破口，积极探索和实践工商管理专业学生管理实践能力的有效培养模式，对高校管理者有一定的启发意义。
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15. 构建全程、全面化的教育实习机制刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教育实习内涵的多层面、宽领域性特点，决定了建立全程、全面化的教育实习机制尤为必要和重要。教育实习全程化包括时间的分散化、内容的阶段化、过程的连续化、方式的电子模拟化、学科教学法教师的组合化；...
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16. 高职青年师资管理与培训问题初探刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文通过概述我国高等职业技术教育青年师资的现状并分析其产生的原因，分别从师资的管理与培训两方面提出了改善高职院校青年师资现状的具体措施与方法。
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17. 基于远程教育的教师培训体系的研究刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文通过分析中小学教师培训中存在的问题和中小学信息化建设现状，以及远程教育与传统远距离教育模式相比较的优势，组建了基于远程教育的中小学教师培训体系，并阐述了其组成部分和主要功能。
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18. 浅议校长信息素养与网络教学之契合刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文通过综述网络教学亟待解决的问题，分析了校长信息素养的基本内涵，探讨了校长的信息素质与网络教学的相互关系，并提出了实现网络教学的相关策略。
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19. 浅议中小学校如何开展校本研究刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 当前我国中小学校开展校本研究还存在一些困惑，为了适应课程改革发展的新趋势和新要求，中小学校应大力推进校本研究，其中研究方法主要有教育叙事、教育网志、课堂观察、教学案例与案例教学、校本研究策略...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 思想品德课是一门德育课程，是学校德育的主要途径，新一轮课改在思想品德课中引入“情感、态度与价值观”目标，比其他学科有更特殊的意义和价值。新课标明确把“情感、态度与价值观”作为一个课程目标提出...
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21. 大学生思想政治教育：范式期待突破刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文从探讨范式的概念出发，具体阐述了对大学生思想政治教育范式的认识，提出了现有的思想政治教育范式已不适应新的形势发展的需要，我们要从思想政治教育的地位、内容、方法、途径、评价标准、队伍建设等...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 如何在数学教学中挖掘数学的人性因素和人文精神，培养学生人文精神和人格品质是数学教育界重点探索的一个问题。本文从人文角度简要分析了数学学科特征及育人功能，并针对如何在数学教育中实现人文教育作了...
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23. 如何引导学生的数学学习兴趣刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 若学生对数学缺乏必要的兴趣，将会使学生对学习数学产生厌恶的心理。俗话说，兴趣是最好的老师，要改变这种现状，就必须培养学生的兴趣。本文从一个老师的角度，就教学中如何引导学生对数学的兴趣进行一些...
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24. 英语新课标 重在新理念刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教育部《普通高中英语课程标准（实验）》体现了全新的教育理念，如：自主学习、因人施教、学习策略、形成性评价、终身学习、重情感因素、创造性思维、课堂互动等等，这些理念对中学英语教学起着极其重要的...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 当代大学文化素质教育正面临着人本性、独特性、时代性和连续性等特性的弱化和缺失，这些特性的弱化和缺失制约着大学文化素质教育价值理念的实现。大学校长作为学校组织的核心带头人，其自身的文化素质教育...
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26. 对构建和谐公安院校的思考刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 要构建和谐的公安院校，必须着重加强以下几个方面的工作：一是必须坚持发展是硬道理，努力提高教育教学水平和人才培养质量；二是必须切实加强管理能力建设，堵塞管理漏洞，降低办学成本；三是必须全面推进...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 修辞立其诚。语言即思想，语言即人。言说的魅力即思想的魅力，即人的魅力。 在当下教育语境里，那些试图以艰涩之言辞掩饰苍白之思想的言说方式并不鲜见。越是对这种雾里看花、叫人半懂不懂的言说怀着不...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 何谓校训？中华书局出版的《辞海》是这样界定的：“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地，是校训，其目的在使个人随时注意而实践之。”尽管“德目”指的是德育方面的目标与内容。“...
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29. 再论主体刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 主体一词至少有两种不同的解释。一种是认识论意义下的，主体即具体认识活动中的具体人，其认识对象称为客体。所以，这些意义下，主体是相对客体而言的。
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 湖南省教育学会特级教师工作研究专业委员会，经由省教育学会和省社会科联批准，挂靠省教育科学研究院，于2007年6月26日在长沙市明德中学召开大会，宣布成立。大会选举全国政协委员、省人民政府参事...
当代教育论坛：综合版基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛：综合版 | 主编 | |
| 曾用名 | 当代教育论坛：校长教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84425 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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