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当代教育论坛:综合版期刊
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当代教育论坛:综合版2010年出版文献
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2593
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当代教育论坛:综合版
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曾用名:
当代教育论坛:校长教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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目录
361.
电子系统设计与组装实验教学改革探究
作者:
董欣
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
111-112
摘要:
文章论证了创新教育与实验教学的关系,结合实验教学,介绍了提高创新型人才培养水平、改进实验教学的方法。这些方法简便易行,几年的教学实践表明对提高学生的实验积极性和主动性与创新思维的应用方面取得...
362.
非汉字文化圈留学生汉语启蒙阶段的困难与对策
作者:
李彩云
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
113-114
摘要:
在对外汉语教学中,由于留学生本身所携带的文化烙印,加上汉语固有的特点,留学生汉语的启蒙阶段的问题很多,表现各异。文章在实践的基础上,针对非汉字文化圈留学生常见的语音方面的洋腔洋调、语法方面的...
363.
创新思维方式在英语课堂教学中的训练
作者:
李文珍
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
115-116
摘要:
课堂教学是培养学生思维能力的有效途径。笔者在英语课堂教学中,通过听、说、读、写四个方面对学生的创新思维方式的训练,培养学生的创造力和想象力,最终促成学生用英语进行思维和表达的能力。
364.
“概论”课开发利用地方性实践教学资源的探索——以湘西地区为例
作者:
吕学芳 孙忠良
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
117-118
摘要:
实践教学是“概论”课教学的重要组成部分,但一些高校“概论”课的实践教学却往往因为各种各样的因素存在着诸多问题。实践教学的开展固然需要政策、资金、人力、组织等多方面因素的考量,但只要因地制宜,...
365.
旅游职业教育《客源国概况》说课一例
作者:
任竞
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
119-120
摘要:
文章以旅游职业教育中《客源国概况》课程为说课案例,以说教材、说教学计划、说课程分析、说教法实施四方面探讨了说课如何开展。
366.
论创造性教育在市场营销教学中的应用
作者:
卫海英 魏巍
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
120-122
摘要:
实施创造性教育,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力是市场营销教学改革的主流和重大突破口。文章在创造性教育理论基础上,分析了我国现今市场营销专业创造性教育现状,从课程设置和教学环节中学生创...
367.
通过课程改革推动中小学教师培训模式的创新
作者:
孙海源
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
123-124
摘要:
课程主要指为达到一定教学目的而确定的教学科目。它和教学模式有着非常密切的关系,因为课程不仅涵盖了教学内容、教学范围、教学计划、教学的预期结果诸要素,而且规定了教学活动、教学进程、教学的方式方...
368.
《市场营销调研》教学效果改进方法研究
作者:
景奉杰 杨艳
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
124-125
摘要:
文章针对目前高校管理学科课程教育填鸭式的、脱离实践的被动式教学方法,以《市场营销的调研》课程为例,根据该课程实践性和操作性强的特点,结合笔者亲身教学经验,总结出了增加学生实践提高课程教学效果...
369.
高职院校外国文学全方位教学模式改革初探
作者:
郭萍
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
126-127
摘要:
外国文学课程是高职院校语文教育专业的一门重要的专业必修课。随着教学改革的深入,外国文学课程的课时被压缩,教师无法铺陈开来讲课,更无法覆盖所有的知识点和相关内容,题库建设和教考分离制度的推行也...
370.
言论
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
128-128
摘要:
没有不好的学生,只有不成熟的老师; 没有不听话的孩子,只有不理智的家长; 没有不成长的孩子,只有不健康的教育体制。——导致中国学生悲观厌世的三大原因
371.
社会化,还是个性化
作者:
张楚廷
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
1
摘要:
有一种教育观念,认为教育是社会的产物,教育的目的是满足社会的需要,教育的过程是人(学生)的社会化过程。涂尔干(法国教育家)就是持这种观点的。
372.
湘鄂渝黔桂省际边境区域全面建设小康社会的教育发展战略研究
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
5-7
摘要:
由怀化学院杨吉兴教授主持的湖南省教育科学"十一五"规划重点资助课题"湘鄂渝黔桂省际边境区域全面建设小康社会的教育发展战略研究"(课题批准号:XJK03AZ005)的研究成果。日前通过了湖南省...
373.
省域内义务教育均衡发展实证研究:缘起·范畴·理路
作者:
张放平
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
8-10
摘要:
推进义务教育均衡发展是义务教育的重中之重,开展省域内义务教育均衡发展研究不仅具有鲜明的时代意义,而且具有重要的学术价值和实践指导意义。其研究范畴包括省域内义务教育均衡发展的理论基础与实践研究...
374.
区域内义务教育均衡发展研究述评
作者:
李三福
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
11-14
摘要:
国内外关于区域内义务教育均衡发展的研究取得了丰硕的理论成果和实践经验,呈现出以下特征:(1)以县域为主研究的多,立足省域探索梯次推进省域内义务教育均衡发展的少;(2)理论成果多,转化为可操作...
375.
远程教育中的学习评价
作者:
杨予平
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
19-21
摘要:
评价是远程教育中的瓶颈问题,关系到远程教育质量的提高。应该融评价于学习,以评促学,实现远程教育与学习评价的无缝结合;应该实现评价主体的多元化,发挥学习者个体和学习小组在评价中的作用;同时,也...
376.
浅谈校长治校的方向感——基于专家型、学者型校长的视角
作者:
肖万祥
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
22-24
摘要:
教育专家型校长,其治校思维和行为有很强的方向感,这种"方向感"是通过校长的办学理念、办学目标、学校管理、教学教研等方面表现出来的。校长治校的方向感是基于对教育本质、教育价值、学校教育根本属性...
377.
论学生个性心理特征及其教育
作者:
焦洋
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
25-26
摘要:
个性心理特征是教育心理学研究的一个重要方面。个性心理特征既是教育的结果,又是教育的前提。教育工作者只有深入了解每个学生的个性心理特征,因材施教,才会取得良好的教育效果。
378.
浅析蔡元培的完全人格教育思想
作者:
杨晓惠
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
26-28
摘要:
"德智体美四育并举"的完全人格教育思想是蔡元培教育思想的重要组成部分。文章对完全人格教育思想的产生背景、主要内容进行了分析,并进一步指出完全人格教育思想对于加快推进素质教育,实施科教兴国战略...
379.
早期阅读教育的价值与指导策略
作者:
杨玲
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
29-31
摘要:
正确认识和理解早期阅读教育的内涵及价值,为幼儿早期阅读提供必要的环境支持和有效指导是幼儿早期阅读教育研究的一个重要课题。文章拟从分析早期阅读的内涵入手,全面阐述早期阅读对儿童发展的积极影响,...
380.
融合与坚守:大学发展与两型社会建设之关系浅探——兼与高等教育社会适应论者商榷
作者:
黎利云
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
31-33
摘要:
大学与两型社会建设的关系是很复杂的,大学应该参与或融入两型社会建设,但大学对两型社会不是简单的适应关系。大学与经济的关系是后生的,经济更应该仰仗大学、善待大学。大学是一种独特的存在,大学在参...
381.
我国法学教育实践性改革初探
作者:
余创华
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
34-36
摘要:
我国法学教育经过近20年的发展,规模不断扩大,取得了令人瞩目的成绩,但其所培养的人才的实践能力与社会发展的需求仍有距离,具体表现为没有建立与法律职业的实质联系、教学质量得不到很好的保证、教学...
382.
论高等职业教育的社会认可度
作者:
卢文涛
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
36-38
摘要:
文章阐述了培育高等职业教育社会认可度的重要意义,分析了影响高等职业教育社会认可度高低的主观因素、客观因素和社会心理因素,并提出只有通过提高高职教育的人才培养质量、加大社会宣传力度、塑造高职教...
383.
论教师教学中的“倾听”
作者:
王琦
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
39-40
摘要:
随着教育的不断发展进步,人们开始对传统机械的教育思想进行反思,过去扎根在教师心中的权威式教育已经发生了动摇,教师的"倾听"教学作为一种新的教育理念应运而生。通过"倾听",教师才能真正明白学生...
384.
学习者自我价值评价意涵及其教学研究
作者:
杨志超
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
41-42
摘要:
学习者自我价值评价是影响个体学习绩效的重要因素,是个体学习心理需要的核心内容,评价结果所引起的个体态度倾向和心理能量决定着个体的行为选择和动机强度。剖析学习者自我价值评价的教学意涵,分析存在...
385.
创新教育教学观念 构建和谐师生关系
作者:
赵素兰 顾凡
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
43-44
摘要:
现代教育重要的不是给学生灌输多量的知识,而是揭示知识的结构,学会学习的方法。要建构、把握、阐释、驾驭知识的结构,需要有一种比知识更为重要的,即学生的素质。教育不仅要传授知识、培养学生自主学习...
386.
湖南民办教育发展报告
作者:
张学军
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
45-47
摘要:
中国的民办教育事业是一项在改革开放背景下进行的伟大实践和创新。对于复苏起步于党的十一届三中全会前后,壮大成长于80年代中后期,规范发展于21世纪初期的湖南民办教育而言,是重新萌发的过程亦即重...
387.
努力构建留守儿童关爱与服务体系
作者:
卢国良
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
48-52
摘要:
农村留守儿童问题是中国现代化、城市化及社会转型进程中产生的、当前政府迫切需要研究解决的特殊社会问题之一。从目前农村留守儿童问题研究现状切入,通过对目前农村留守儿童关爱与服务对象"失公",关爱...
388.
学校教育科研工作的调查与建议
作者:
张年国 李红婷
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
52-54
摘要:
近年来,伴随着教育科研的不断发展,越来越多的学校及教师参与到科研课题的研究中来,中小学教育科研出现前所未有的兴盛局面,但在实践中也存在一些亟待解决的问题。因此,文章提出学校教育科研一定要以科...
389.
浅析研究生职业战略规划
作者:
代新玲
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
55-56
摘要:
职业规划是一个人对其职业的预期和计划,而战略指的是筹划或指导。研究生不同于本科生,它有自己独特的特点,但同样也需要职业规划。按战略的方法对研究生的职业进行规划,对研究生的发展和就业有着重要的...
390.
学业不良学生的心理与行为问题及教育干预策略
作者:
周斌 甘华良
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年8期
页码: 
57-58
摘要:
随着时代的进步,人们越来越关注教育中的每一个个体,注重教育质量整体的提高,而学生学业不良问题也一直倍受关注。国内外研究表明,学业不良学生的心理与行为问题突出表现在社会适应、违纪行为、焦虑抑郁...
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当代教育论坛:综合版基本信息
刊名
当代教育论坛:综合版
主编
曾用名
当代教育论坛:校长教育研究
主办单位
湖南省教育科学研究院
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-8305
CN
43-1391/G4
邮编
410005
电子邮箱
kanyanyuan@163.com
电话
0731-84425
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