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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2010年第17期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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目录
1.
构建科学的高职高专数学课程评价体系
作者:
黄江
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
1
摘要:
高等数学是高职高专院校中大部分专业的公共基础课程,其基础理论与方法已成为大学生知识结构中不可缺少的重要组成部分.高等数学严谨的思维方式和解决问题的科学方法更是大学生适应社会、具有可持续发展潜...
2.
医学专科学校高等数学教学中的问题与对策
作者:
肖敏
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
2-3
摘要:
根据医学专科院校《高等数学》课程的教学特点、教学目的与现实状况,总结了教学过程中存在的一些问题,阐述了医学院校《医用高等数学》教学应该着眼于培养学生利用数学知识的能力和服务于专业的需要,提出...
3.
通过数学建模训练达到培养学生数学应用意识的目的
作者:
王伟 马小刚
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
4
摘要:
随着社会的发展,数学在社会各领域中的应用越来越广泛,作用越来越大.但是,社会对数学的需求并不只是需要数学家和专门从事数学研究的人才,而更大量的是需要在各部门中从事实际工作的人善于运用数学知识...
4.
如何提升高职院校数学教育的教学效率研究
作者:
凌莉 胡志萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
6
摘要:
高职院校数学教育是高等院校教育的重要组成部分,其教学效率的重要性不言而喻.但是目前高职院校数学教育存在着一些问题,影响了教学的效率.本文对如何提升高职院校数学教育的教学效率进行了研究.
5.
代数教学中科学方法论的指导作用
作者:
吴红艳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
9
摘要:
一、线性代数课程在教与学过程中所存在的矛盾 1.课程内容老化与科技发展之间的矛盾.我们知道目前许多工科院校线性代数课程使用的教材是同济大学数学教研室编写的《线性代数》,该教材经过几次修改,...
6.
浅谈数字的起源与发展
作者:
王凤霞 迟璐
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
15
摘要:
本文从人类历史发展的角度,来讨论数字的起源与发展,主要阐述数字从正数到负数,从整数到分数,从有理数到无理数,从实数到虚数直至超越数的发展历程.
7.
谈在数学教学中培养学生的参与意识
作者:
孙春英
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
30
摘要:
数学作为一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法.学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠“教”,更主要...
8.
探索高三数学基础现有效复习课的方法
作者:
林月娥
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
31-32
摘要:
高三数学复习主要是通过课堂引导学生完成的,可见复习课是学生通往高考城堡的必经之路.因此,在高三数学复习时间紧迫的情况下,必须讲究复习课的最大效率.我主要从教学设计上,通过四点思考来提高基础班...
9.
高中数学教学如何引导学生学习
作者:
刘华挺
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
33
摘要:
发展高中数学思维最有效的方法是通过解决数学问题来实现的.然而,在学习高中数学的过程中,经常听到学生反映上课听老师讲课,听得很“明白”,但在自己解题时,却感到困难重重,无从下手.怎样才能有效地...
10.
数学归纳法证题的难点及教学探究
作者:
罗居文
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
39
摘要:
数学归纳法是证明某些与自然数有关且具有递推性的数学命题,通过“有限”来解决“无限”问题的一种严谨且十分重要的数学证明方法.教学中许多学生没有理解数学归纳法的实质,只知其然,不知其所以然,证题...
11.
数学概念课有效教学浅析
作者:
刘宏
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
45
摘要:
概念是思维的基本形式,具有确定研究对象和任务的作用.数学概念则是客观事物中数与形的本质属性的反映.数学概念是构建数学理论大厦的基石,是导出数学定理和数学法则的逻辑基础,是提高解题能力的前提,...
12.
浅谈中职数学中的概念教学
作者:
周网兰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
48
摘要:
数学概念是数学基础知识的核心,它明确提示了事物的本质属性和相互间的内在联系,清楚、正确地理解数学概念是学习数学的重要前提,因此教师必须重视数学概念的教学.
13.
二元一次不等式(组)表示平面区域的教学设计
作者:
王文达
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
52
摘要:
一、教学内容分析 本节课是《普通高中课程准标实验教科书·数学(必修5)》(人教A版)第三章不等式中的二元一次不等式(组)表示平面区域第一课时.主要内容是二元一次不等式的几何意义,二元一次不...
14.
如何求三角函数的对称中心及对称轴
作者:
詹东木
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
65
摘要:
求三角函数的对称点及对称轴问题,是高考常考的考点,很多考生对此类问题总觉得难以入手.下面介绍一下它们的一种求法,仅供参考.
15.
浅谈等价转化思想在解题中的应用
作者:
吴炳光
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
69
摘要:
数学思想方法是解题的行动指南,数学思想包括分类讨论思想、数形结合思想、函数与方程思想、转化与化归思想,其中,转化思想是数学思想方法的灵魂.等价转化常常在解题时被广泛应用,在数学教学中,我们要...
16.
立体几何中常规解法与向量解法的比较
作者:
刘天美
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
72
摘要:
本文通过立体几何中常见的三个问题的常规解法与向量解法的比较,针对不同题目类型、不同的个人思维特点寻求适合自己的解决问题的途径,以拓宽我们解决立体几何问题的思路.
17.
谈解析几何中定点定值问题
作者:
张晶
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
74
摘要:
解析几何中的定点,定值问题是近几年高考的热点之一,作为教师我们就要引导他们提炼出题目的本质,归纳题型的做法.只有注意对通性通法的理解和应用,才能提高学生的解题能力.
18.
浅谈构造法在中学数学解题中的应用
作者:
张大春
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
76
摘要:
解决数学问题的方法很多,构造法是其中的一种基本方法.其实质就是通过观察,分析问题的结构特征和内在规律,综合运用数学知识,构造一个与原命题密切相关的“数学模型”,实现未知向已知的转化.本文通过...
19.
浅谈数形结合思想在数学解题中的应用
作者:
徐玉明
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
77
摘要:
所谓数形结合思想就是由数学问题所呈献的条件与结论,通过数式问题的几何意义或者研究几何问题的代数意义,设法沟通数学问题在数量关系和空间形式的内在联系,使隐含条件明朗化,复杂问题简单化,抽象问题...
20.
立体图形中的最短线问题
作者:
于宁
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
78
摘要:
立体图形中的最短线问题,大都直接来源于生活.这类问题集知识性、实践性和趣味性于一“题”,因而倍受中考命题者的青睐,在近几年考题中频频出现,现选取几例分析如下,供同学们参考.
21.
通过数学建模设计四川11名景最佳旅游路线
作者:
刘玉娟 王法有
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
85
摘要:
本文针对四川旅游景点的最优旅游路线设计的问题建立了一个模型,并进行了比较深入的全面的研究.模型:基于TSP问题的最优Hamilton圈模型.当不考虑时间限制,选择最短的路程把包括成都在内的1...
22.
谈条件极值在经济中的应用
作者:
杨立芬
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
86
摘要:
多元函数的条件极值在经济领域中的应用非常广泛,特别是在微观经济学中有很多具体的例子.掌握多元函数的条件极值的基本定理非常重要,对经济学中部分结论进行分析,归纳到数学领域中,用我们所学的数学知...
23.
一类推广的Hardy—Hilbert型不等式
作者:
吴晓雪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
96-98
摘要:
本文通过比较定理1和定理2,给出了定理1的一种新的加强形式.它比定理2具有更好的价值.
24.
凑出来的近似整数倒数和公式
作者:
冷海旭
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
99
摘要:
本文就整数的倒数和问题进行了探索,并通过C语言编程与物理实验式的调试方法找到了一个近似公式,在n不是很大的情况下可以比较精确的得出整数的倒数和.
25.
等差等比数列的性质
作者:
吴亚敏
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
100
摘要:
数列的相关知识在数学学习和教学中占有相当重要的位置,正确而熟练地掌握数列的性质对于解决数列问题有很大的帮助
26.
三角形中的几类问题
作者:
周丽
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
105
摘要:
三角形中的三角函数关系是历年高考的重点内容之一,本文主要帮助考生深刻理解正、余弦定理,掌握解斜三角形的方法和技巧.
27.
差商函数的性质与应用
作者:
刘声 赵静
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
106-107
摘要:
给出了差商函数的连续性与可导性,并且给出了证明.利用差函数的这些性质得出了一些与可导函数和凸函数有关的结论,并且利用此函数给出了G.Darboux定理的一个新的证明方法.
28.
非线性代数方程的探讨
作者:
虞海磊
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
112
摘要:
近几十年来,随着数学研究本身的发展和大型计算机的出现及完善,各种非线性问题日益引起科学家和工程技术人员的兴趣和重视.特别是在近代物理和科学工程计算中的一些关键问题,归根结底都依赖于某些特定的...
29.
高中数学基础薄弱生能力的培养艺术
作者:
王丽霞
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
123
摘要:
许多活生生的事实和统计调查数据表明,随着新教材、新课标的不断改革,数学内容的逐步深化,教学方法的突破创新,教学手段的不断改进,部分高中数学基础薄弱生数学能力越来越差,越来越厌学,成绩越来越差...
30.
台作学习模式的探究
作者:
吕雯雯
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2010年17期
页码: 
124
摘要:
初中的数学课堂是一个面向全体学生的课堂,合作学习模式逐步成为大家关注和认可的教学模式,一个班级要能进行合作学习必须经过长期的训练和培养,如何组织教学、正确引导学生成了教师要考虑的主要问题,合...
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
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