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数学学习与研究：教研版2019年出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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1. 一元隐函数求导的一题多解刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文主要结合实例讨论了一元隐函数求导的一题多解,目的是帮助我们深刻了解这类函数,同时能更好地计算隐函数的导数.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 21世纪是信息化的时代,信息化浪潮已经席卷了各个行业,尤其在高等教育领域扮演了重要角色,随着高校教学信息化改革的深入开展,特别是教育部教育信息化工作的相关部署,“互联网+教育”的教学模式已经...
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3. 如何正确提出原假设刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 假设检验是统计推断的主要内容之一.在假设检验过程中,互换原假设与备择假设有可能导致相互矛盾的结论,这是一个经常困扰初学者的难题.本文结合实例详细讨论和分析产生这种问题的原因以及相应的解决方案...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文从中学数学与高等数学的差异入手分析了高等数学教学面临的困境及形成的原因,并且从教学实践出发,对初学高等数学的大学生如何养成良好的学习方法与学习习惯介绍了自己的一些做法.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在初中数学课堂教学中,认真进行“合作学习”,能够激发学生的学习兴趣,能够收到非常理想的教育效果,另外对学生的成长,也会起积极的影响.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学属于初中的基础课程,也是一门相对较为重要的课程,在培养学生逻辑能力与思维能力方面发挥着极为重要的作用.问题导学法是一种古老而又新颖的教学方法,对学生学习效果的提高起到重要的作用.在新的教...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 现阶段,新课程改革工作不断地深入,这样的情况对校园的教育工作提出了更高的要求,特别是我国中职校园中,更是需要按照新课改要求,找到最新的教育方式.因为在中职校园中,其主要是培养未来基础教育人才...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学是教育开展的主要学科之一,加强数学教学研究,能够提高数学教学质量,促进学生数学思想的形成,有助于数学人才的培养.分层教学属于新的教学模式,其能够结合学生的特征,有针对性地开展教学,从而促...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学是一门在实际生活中被广泛应用的学科,它主要培养学生的逻辑思维能力.小学是学生学习知识的起点,这时期的学习极为重要.因此,小学的数学教师在课堂教学时,需要关注课堂的氛围和环境,和谐的课堂氛...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 《初中数学课程标准》明确提出,合作交流是有效学习方法之一,注重培养学生的动手实践能力,不断引导学生合作交流和自主探究,可以有效提高学生的学习水平和教师的教学质量.同时,合作学习还可以加强学生...
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11. 小学数学教科书习题特点与教学方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学生接触数学很大一部分来自数学教科书,可以说数学书是掌握数学思想的关键所在.如今,我国的素质教育改革正在逐渐地进行,因此,学校和教师更加重视小学数学教科书的内容.接下来,本文就将对小学数学...
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12. 小学数学教学中自主学习的路径探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 21世纪是一个高速发展的时代,人们会面临着各式各样的压力,只有不断地学习,才能顺应时代发展的需求.现如今,有时你会发现现有的知识难以满足工作中的需求,所以需要不断地学习才能不断地进步.因此,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 社会在不断变化,科技在不断进步,教育水平在不断提高,所以小学教育应与时俱进.小学是掌握基础知识最关键的时期,也是掌握学习技能最重要的阶段之一,而口算是小学数学课堂教学内容的重要技能,通过口算...
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14. 引导“三度”思考培养数学思维刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 发散思维、逻辑思维与创新思维,是学生必备的数学思维,也是社会对人才必备的要求.本文立足于数学中的“宽度”“深度”“厚度”等“三度”展开教学,以数学课堂问题为引导,从延展“宽度”促发散思维,挖...
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15. 基于情境数学的小学高年级教学优化刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 以情境创设的方式将小学生带入课堂教学,有利于学生主观能动性的激发,是小学高年级数学教育的主要手段之一.然而当前小学数学情境创设存在一些误区,通过分析小学高年级数学情境教学现状,提出相应措施,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 当前,一些教师在解题教学过程中常常未重视对学生反思引导,而是一门心思注重题海战术,以致解题教学效率普遍不高,很难提高学生的解题能力.所以,教师在开展解题教学时,应重视培养学生的反思习惯,在解...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 初中数学与小学数学相比,有着非常明显的区别,不仅学习任务更加繁重,而且学习难度提升了许多,从而导致不少学生对初中数学学习产生了一种望而生畏的感觉,这种畏难情绪一定程度上对初中数学课堂教学的效...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着改革开放的发展,我国的经济发展繁荣迅速.而依照经济基础决定上层建筑的原则、马斯洛的需求层次规律,最基本的生活水平得到保证之后,人们开始把重心转向了文化教育方面.而孩子作为祖国的未来,学生...
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19. 试谈建构高中数学文化教育课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学是人类文化的重要组成部分,高中数学课程标准明确提出“高中数学课程提倡体现数学的文化价值”,这就要求我们将数学课堂教学内容、教学活动与数学文化教育有机地结合起来.特别是注意挖掘数学教材中丰...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着新课程标准的进一步深入,使得教师与学生均面临着极其严峻的挑战.在这一背景下,初中数学教师要想提升课堂教学的有效性,就需掌握较为新颖的教学方式,确保数学教学的意义能够体现出来.基于此,本文...
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21. 初中数学课堂教学的微课应用策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展,微课教学方式越来越多地应用于教育教学中,并且发挥着越来越大的意义,尤其是对初中的数学教学而言.微课不仅改变了传统的数学教学方法,将生硬的知识具体化、形象化地展现给学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新课程的教学理念已被广大农村教师所认同,并开始外显于课堂教学之中.因为大家知道,课堂教学是新课程理念实施的主要途径,但是,随着新课程改革的不断深入,呈现在我们面前的数学课堂变得异常丰富多彩,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,教师更加注重课堂教学的开放性,师生之间以及生生之间的有效互动可以营造和谐的课堂氛围,增强课堂教学的趣味性.本文主要探讨了小学数学互动式课堂的操作策略,希望能够为相关...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在新一轮的课程改革下,学生的主体性的实现是教师需要为之努力的.学讲课堂最大的亮点就是在课堂中学生自主学习、以小组为主要形式来进行交流讨论,使学生在教学活动参与中充分地掌握学习的主动权,并在主...
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25. 浅析小学高年级数学空间观念的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在新课程标准下,教师不仅要教会学生理论知识,还要培养学生优秀的数学素养.在小学高年级数学课堂教学中,学生只有具备较强的逻辑思维能力、抽象思维能力、空间思维能力,才能够对所学到的数学知识有较为...
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26. 中职数学等差数列教学设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数列是中职数学教学中比较基础同时也很重要的一部分内容.笔者结合相关教学经验,选取中职数学中等差数列进行等差数列教学设计.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 笔者以参加优质课评比——人教版小学数学二上“认识厘米”为例,就教学中如何突破重点谈一些体悟.整堂课用各种感官的参与和环节的精心设计进行数学学习,凸显重点,效果明显.通过这堂课的磨炼,笔者认识...
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28. 数学“生成性”课堂的一点感悟刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 生成是动态可变、丰富多彩的,再好的预设与课堂实施之间必然存在着一定的差距,寓有形的预设于无形的、动态的教学实施中,随时把握课堂教学中闪动的亮点,不断捕捉、判断、重组课堂教学中涌现的信息资源,...
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29. 数学导学案的编制与使用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着时代的发展,现在的教学越来越倾向于追求教育的本源,追求实用、高效、有趣的手段.我校经过近7年的课堂教学改革,在数学学科逐渐形成了“学案导学,变教为学,先学后交(交流),当堂拔高”的课堂教...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着经济与科技的不断发展,教育已经成为当前我们国家非常重视的问题之一.现如今我国教育部提出了课程改革政策,要求高中数学教学中需要对学生的解题能力进行培养.数学本身属于高中教育中的一门重要学科...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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