数学学习与研究:教研版期刊
出版文献量(篇)
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数学学习与研究:教研版

《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 张宗标
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    发表期刊: 年1期
    摘要: 构造法是一种创造性的思维方法,它具有难度高、技巧性强等特点.本文着重探索构造思想在函数、不等式、数列等方面的应用....
  • 作者: 李海英
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    发表期刊: 年23期
    摘要: 复合函数求导法是求导的重中之重,这个问题解决的好坏直接影响到换元积分法.求复合函数的导数,关键在于搞清楚复合函数的结构,明确复合次数,由外层向内层逐层求导,直到关于自变量求导,同时应注意不能...
  • 作者: 林美丽
    被引次数: 0
    发表期刊: 年6期
    摘要: 问题是教学的开始.问题的好坏是一节课成败的关键,也就是说问题的有效性在一定程度上牵涉到数学课堂教学的有效性.教师不是没有设计问题,而是问题的提出经常地出现随意性,而不能引发学生的自由思考.数...
  • 作者: 陈新华
    被引次数: 0
    发表期刊: 年22期
    摘要: 练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好的思维品质,发展学生智力的重要途径.新课程标准要求以人为本,以学生发展为本.面对新的要求,数学老师已经尝试用新课程的理念指...
  • 作者: 严钧 刘小艳
    被引次数: 0
    发表期刊: 年21期
    摘要: 正事件的互斥、对立和独立是几个容易混淆的概念,所以有必要比较这几个概念的异同点,首先我们来叙述一下这几个概念的定义.如果两个事件A与B不可能同时发生,即满足A∩B=Φ,则称A与B互斥;如果A...
  • 作者: 邵乐华
    被引次数: 0
    发表期刊: 年4期
    摘要: 数学问题意识是指教师把学生引入情境所隐含的"数学问题"中,使学生知觉到现有条件和目标实现之间需要解决的矛盾、疑难等所产生的一种怀疑、困惑、焦虑的心理状态.这种心理状态又驱使个体积极思维,不断...
  • 作者: 韦凤云
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 初中数学课堂教学质量的好与坏直接决定学生能否对课堂所讲内容感兴趣,是否能够更好地吸收教师所讲内容,最终也就决定着学生数学成绩的高低.然而当下我国许多学校在初中数学的教学过程中存在着各种各样的...
  • 作者: 钱学林
    被引次数: 0
    发表期刊: 年13期
    摘要: 在现代科学技术的众多领域中,自动控制技术起着越来越重要的作用,随着科技的发展,自动控制理论跨入了一个全新的阶段——现代控制理论,它主要研究具有高性能、高精度的多变量变参数系统的最优控制问题,...
  • 作者: 姚蕾 宋江敏 罗其莉 郑小洋
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 本文直接从建立阻滞增长模型出发,培养学生应用MATLAB解决实际问题的计算和估计参数的能力....
  • 作者: 黄琳
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 高等数学是高校开设的公共课程,也是学生学习各类专业课的基础.高等数学对学生大学学习具有十分重要的意义.对于汽车专业课程来说,高等数学与其存在着紧密的联系,汽车专业的很多课程中存在高等数学的相...
  • 作者: 李迎春
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 函数以变化为主线,呈现出独特的美.笔者从一元函数的角度出发,探讨由函数本身以及其延展出的极限、导数、微分、不定积分、定积分在变化的各个维度进行诠释时所释放出的美.本文为函数正名,为微积分的教...
  • 作者: 言晨栋
    被引次数: 0
    发表期刊: 年6期
    摘要: 合理的评价方式,高效的评价活动,能够"拉近"教师与学生的"距离","引发"教师与学生的共同"情感","展示"教师与学生的独特"风采".新课改下的初中数学教学评价活动开展,应做到坚持与师生互动...
  • 作者: 夏小刚 肖运彭
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 高考题注重对学生数学思维的考察,在一道题中往往涉及多种数学思想方法,而这些数学思想方法对提高学生的创新能力,开发学生的智力具有极大的促进作用.对选拔出合格优秀的学生具有重要的参考价值.因此,...
  • 作者: 单晨
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 2014年中主持了一个校级课题——中职数学活动课的探索与研究,在课题研究开展前后对我任教的几个班级作了小范围的调查分析,具体如下.希望能为有这方面尝试想法的同行提供一些可借鉴的经验....
  • 作者: 史仲夏
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    发表期刊: 年15期
    摘要: 若要证明费马大定理的存在,则从两方面入手:a=b(dn=hn)与a≠b(dn≠hn).如果在这两种情况下费马大定理都成立,则费马大定理成立,否则,如果有一种情况不符合费马大定理的条件,则费马...
  • 作者: 周琦 高侨
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    发表期刊: 年19期
    摘要: 本文运用概率统计的知识来解释与探讨生活中常见的有趣的数学问题,着重研究等概率的问题、排列顺序的问题、运用几何概率模型解决问题.概率论与数理统计是数学中的一门重要的分支学科,也是一种十分适用于...
  • 作者: 冯毅夫 王洋 赵彦军
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    发表期刊: 年21期
    摘要: 本文结合教学经验,浅谈定积分概念的教学设计.希望通过对定积分的学习,使学生掌握曲边梯形的面积和变速直线运动的路程等"非均匀分布总量问题"的解决办法(分割、近似、求和、取极限),领会定积分的思...
  • 作者: 王珊珊 郑苍松 郑锦龙 郭召 马瑞丹
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 微分中值定理在数学分析中的地位非常重要,很多重要定理的证明都要借助其来完成.本文分别给出了微分中值定理在级数收敛性的判别及恒等式的证明中的几个特殊应用....
  • 作者: 杨立军
    被引次数: 0
    发表期刊: 年17期
    摘要: 定积分的换元法是通过变量代换实现从繁到简、从难到易、从未知向已知转化的有效计算方法.本文针对不同教材对定积分换元定理提出不同条件的情况,提出自己的思考供大家探讨....
  • 作者: 刘广平 彭刚
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    发表期刊: 年19期
    摘要: 傅里叶级数分析是电路分析的重要内容之一.这里仅举一例说明....
  • 作者: 胡春燕
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    发表期刊: 年24期
    摘要: "让学习真正发生"是对学习走向深度的积极探索.数学学习中深度学习从学习者的学习过程、学习结果、情感态度三个维度来看,是基于主动学习,经历自主探索、合作互学、个人反思等学习过程,达成对数学知识...
  • 作者: 郭美银
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    发表期刊: 年2期
    摘要: 数学课堂教学的"简约"应该追求朴素灵动、正本清源、返璞归真,以真实地呈现突出核心目标,本文着重从教学目标、教学素材、教学过程等方面阐述简约的课堂之美,旨在达到"简约而不简单"的效果....
  • 作者: 林丽英
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 数学学科是学生初中阶段最为重要的科目之一,现今初中数学教师应当充分的注意到数学教学方式提升工作的重要性.在具体的数学教学中,初中数学教师要认识到传统的数学教学方式的弊端,采用分层教学进行数学...
  • 作者: 孙莎
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    发表期刊: 年18期
    摘要: 在圆锥曲线中,与三角形面积相关的问题是高考的一个考点,而三角形面积公式除了常用的S=1/2ah,S=1/2absinC之外,还有一种S=1/2d·|y_1-y_2|,当一个三角形通过割补后,...
  • 作者: 王亭
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    发表期刊: 年23期
    摘要: 数学来源于生活,又服务于生活,生活中的实际问题都可以通过建立数学模型得到解决,本文通过对常见的走路问题数学模型并求解,教师在教学过程中要注重数学的生活化,激发学生学习兴趣,真正实现素质教育....
  • 作者: 付宗魁 李彩娟 李金伟 王玉磊
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    发表期刊: 年24期
    摘要: 函数的一致连续性是数学分析中一个重要的概念.本文借助几何直观,通过类比教学,研究了函数一致连续性的教学方法,使学生更易理解这部分内容,为以后的学习打下良好基础....
  • 作者: 刘记川 周圣武 张艳 韩苗
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    发表期刊: 年1期
    摘要: 通过图形解释、反例构造、归纳总结等教学方法对二维正态分布的定义与相关结论进行解释分析.图形的可视化、反例的逆向思维、结论的总结归纳不仅有助于学生对概念和结论的理解、记忆和应用,而且也激发了学...
  • 作者: 梅琴
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    发表期刊: 年21期
    摘要: 在小学数学教学中有些学生看似对知识掌握非常扎实,但是题目发生微小变化就不知从何入手.这就表示学生在学习过程中只完成了模仿性学习,并没有对数学思想有深入理解.在简易方程教学中,模型思想是非常重...
  • 作者: 郭方年
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    发表期刊: 年23期
    摘要: 小学数学主题式假期作业是打破学科的逻辑结构而以主题单元来组织作业形式,注重经历、体验与反思,有利于促进学生进行自主的深度学习,培养学生数学核心能力,本研究梳理主题式作业的主要特点,并给出案例...
  • 作者: 张帼奋
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 本文讨论了如何在一个抽样调查项目中设计抽样方案,确定样本量,以及估计目标指标的精度的问题,并将教科书中相关问题进行总结,提出一些想法....

数学学习与研究:教研版基本信息

刊名 数学学习与研究:教研版 主编 陈国良
曾用名
主办单位 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院  主管单位 东北师范大学
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1007-872X CN 22-1217/O1
邮编 130117 电子邮箱 sxxxlw@163.com
电话 0431-84568 网址
地址 长春市净月开发区金宝街118号

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数学学习与研究:教研版统计分析

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