数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版

《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
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  • 作者: 朱克超 赵姣珍
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  2-2
    摘要: 在分析现状的基础上,指出笔者所在的独立院校的高等数学教学中的不足,并提出一些修改意见和教学设想,改革教学方法,改革考核方式,采用多媒体辅助教学,加入实验内容,结合计算机解决问题,充分发挥高等...
  • 作者: 闫学阳
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  4-4
    摘要: 本文旨在从高职高专学生在数学方面创新能力的现状;数学竞赛对培养学生创新能力方面的重要作用以及如何利用数学竞赛培养学生的创新能力等几个方面出发,浅谈高职高专数学竞赛对学生创新能力的培养的相关问...
  • 作者: 孙健
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  5-6
    摘要: 本文主要分析了在创新创业教育背景下的高等数学教学方法,阐述了创业教育与高等数学创新教育的融合研究,针对传统学科中高等数学创新教育存在的问题进行深入研究,结合本次研究,最终提出了基于创新创业教...
  • 作者: 袁安锋
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  6-6
    摘要: 常数变易法是求解线性微分方程采用的方法,但是通用教材上都没有讲授该方法的由来,学生接受起来有点突兀,作者通过自己的教学体会,添加部分内容,使得讲解该内容比较连贯,学生接受起来比较容易.
  • 作者: 孟红云 张小华
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  7-7
    摘要: 针对最优化方法教学及学习过程中出现的一些问题或现象,结合教学过程中的体会,给出了一些教学及学习过程中的建议或做法。
  • 作者: 利小玲
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  8-9
    摘要: 培养应用型创新性人才是应用型本科院校办学的重要目标,如何通过高等数学的学习,提高学生的应用能力和创新能力,一直是热门话题.学时数的减少,使得该目标更难实现,因此高等数学急需改革单一的教学方法...
  • 作者: 赵志琴
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  10-10
    摘要: 此文立足于教学实践及调查,分析中山大学新华学院学生学习特点以及高等数学教学定位等方面的现状与问题,并探索新形势下学院高等数学课程的教学发展模式.
  • 作者: 何亚丽 刘琳琳 闫焱
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  11-12
    摘要: 本文深入分析目前高校特别是地方院校使用的线性代数教材以及学生学习线性代数知识的基本状况,在此基础上,结合作者多年的教学经验,提出新的教材编写思路,在教材的内容安排、体系结构、软件使用、理论应...
  • 作者: 刘翔
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  13-13
    摘要: 通识教育作为我国高等职业教育的一个重要组成部分,是我国职业教育改革和发展的一项重要内容,通识教育的核心精神在于提高职业教育的可持续发展能力,完善学生的知识结构,加强学生的适应性和创造性、促进...
  • 作者: 黄美德
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  16-17
    摘要: 当前,中职数学教育正面临着学生起点低,差异大、厌学现象严重,教师抱怨现象突出、急躁情绪明显等种种困惑或挑战.因此,要强化初中基础数学内容的统一性与提高教学内容的针对性、淡化数学知识的系统性与...
  • 作者: 陈兵
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-18
    摘要: 近两年,国家对职业教育不断重视,数学作为一门基础文化课在职业教育体系中发挥着不可或缺的辅助功能,那么如何有效的提高职校数学课堂的教学效率,必然是当前职校数学教师要思考的一个课题.
  • 作者: 吴启霞
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  20-20
    摘要: 数学概念是数学学科的精髓和灵魂,是高中数学知识系统的重要组成部分,是发展思维、培养数学能力的基础.因此,对高中数学概念教学的研究要给以足够重视.为了提高高中数学概念教学的效果,本文结合教学实...
  • 作者: 杨清荣
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  34-34
    摘要: 自主与合作是教学中对立统一的一对矛盾.它们都是新课程理念提倡的学习方式,也是教师着力培养学生的必备素质."合作"强调的是学生之间的交流与互助."自主"则要求每位学习者必须掌握独立学习的方法....
  • 作者: 王全瑞
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  38-38
    摘要: 高中数学内容多而杂,一节课下来,似乎是听懂了,但一遇到作业常常感到知识的运用不熟练,思路不通畅.在有限的课堂时间内容教师又不可能面面俱到,学生在学习过程存在着很多的疑惑.发挥微课自身的时间短...
  • 作者: 冯杰
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  39-40
    摘要: 向量在高中数学教学中具有较强的实用性,尤其是它独特的数形结合特征,可以帮助我们解决许多数学难题.同时,向量还可以将高中数学的各部分知识有机组合在一起.因此,若要增强高中数学教学的系统性,就必...
  • 作者: 陈琦
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  42-42
    摘要: 随着教育模式的不断改革与创新,飞速发展的信息技术对教学发展起到了一定的促进作用,引入信息技术的教学模式对教育系统的改革有着重要意义.这种新型教学模式与传统教学模式相比,对学生数学思维的锻炼,...
  • 作者: 陈小乐
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  46-47
    摘要: 在当前的高中数学教学内容中,数列章节的教学内容是教师和学生两个教学活动参与主体的共同难题,对于教师而言,如何能让学生透彻的理解、掌握数列的相关知识是一大难题,而对于学生而言,如何在掌握数列相...
  • 作者: 徐剑
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  48-48
    摘要: 近年来我国对数学建模的研究越来越深入,数学建模也成为数学渗入其他科学领域的媒介,并逐渐成为高中素质教育必不缺少的环节.本文通过对建模方法、教学实践运用等问题的讨论,分析并阐述了数学建模对高中...
  • 作者: 韦永忠
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  51-51
    摘要: 目前,高中数学教学在新课改背景下要面临一些挑战.随着学生升入高中,所要学习的数学基础、理论、公式都越来越难,然而,教师又过分的重视学生的数学成绩,致使学生在课堂上得不到有效的学习,对数学的学...
  • 作者: 徐怀寿
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  54-54
    摘要: 主题名称:高中数学人教版A必版比修一《函数的奇偶性》一、微课程信息:函数的奇偶性是函数的一个非常重要的性质,函数奇偶性的判断是本节的重点,难点是函数奇偶性概念的理解.二、教学背景:奇、偶函数...
  • 作者: 土克平
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  57-57
    摘要: 一、案例背景高中数学的复习课一直来大都是教师罗列知识点,精选例题,教师大讲特讲.对学生而言,感受到的是教师对知识驾驭的高潮能力,展示的是教师解题"高难动作"的"绝活表演".然而在新课程理念的...
  • 作者: 徐琳琳
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  58-58
    摘要: 说课活动可有效地调动教师投身于教学改革、提高教师素质.笔者尝试在课后写说课稿,和同行教师交流的同时也提高自己的教学水平,为今后二次上课做好充分的准备.说课的形式可一课时一说,对于一个课题需多...
  • 作者: 纪小玲
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  65-65
    摘要: 本文从凹凸函数原始定义出发,导出其等价的解析不等式.同时从凹凸函数的几何特征导出另一个与凹凸函数原始定义等价的解析不等式.然后利用所得不等式来推导一些常用的不等式,提供了一种不等式证明的技巧...
  • 作者: 冯国明 叶晶晶 郭承军
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  68-68
    摘要: 通过对传统的蛙跳算法分析得出其收敛速度有待提升,并且较易出现局部最优的情况,通过改进得到新的算法,并将新算法结合实际问题进行应用,并取得了好的效果.
  • 作者: 蔺守臣
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  69-69
    摘要: 导数是高等数学和初等数学联系的重要桥梁.在分析当前高职数学中导数问题的基础上,该文对导数在高职数学中应用进行了讨论分析,给出一些典型题型,总结了导数在解题时简洁有效的应用,突出实用性、可读性...
  • 作者: 孙红卫 孙鹏举 王勇帅
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  76-76
    摘要: 本文研究三个基于三角函数性质的函数方程的有界连续解,证明了这三类函数方程的有界连续解必为相应的三角函数.
  • 作者: 吴孝平
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  77-77
    摘要: 一道现行教材中常见的极值例题在教学中学生常见的问题给出解答.
  • 作者: 曹卫锋
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  79-79
    摘要: 通过实例,分别介绍了微分中值定理、积分中值定理、分部积分法、换元积分法、基本不等式以及构造辅助函数等在绝对值积分不等式证明中的应用.
  • 作者: 刘佳乐 王霞
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  84-87
    摘要: 极限思想和概率论思想作为两种重要的数学思想,在研究数学,应用数学以及推动数学的发展上起到了至关重要的作用.本文主要论述以下两个方面:一、侧重论述了概率论中的一些概念,性质,以及定理来展示极限...
  • 作者: 冯光学 麻长立
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  95-95
    摘要: 自命"分类点法"在数值型分类讨论中的应用,可以很好的解决分类难,特别是分类时的重复与遗漏.将多次分类在事前做好准备,一次就分类完成,然后逐一写出即可.所谓"分类点法"就是先对所需分类的字母在...

数学学习与研究:教研版基本信息

刊名 数学学习与研究:教研版 主编 陈国良
曾用名
主办单位 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院  主管单位 东北师范大学
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1007-872X CN 22-1217/O1
邮编 130117 电子邮箱 sxxxlw@163.com
电话 0431-84568 网址
地址 长春市净月开发区金宝街118号

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