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数学学习与研究：教研版2016年出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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181. 浅谈数学教学中培养学生思维能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学学习对于人的思维来说就像是在做体操,通过数学我们可以使自身的思维广度和发散方向变得更加开阔.高中阶段的数学教学可以有效地培养学生的综合思维能力是促进学生形成数学思考品质和理性分析能力的重...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 本文以＂罗必达法则求极限＂教学为例,讨论了参与式教学法设计遵循的原则及注意事项.针对高职高专学生如何设计参与式教学活动,激发学生的学习积极性.
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183. 新视角下高一学生学习数学有效策略探析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 由于数学学科具有高度的抽象性和概括性,数学学习过程的困难在所难免,很多高一的学生害怕学习数学,在学习数学过程中的屡屡受挫使他们丧失了学习数学的信心.而作为高一的数学老师,我们除了需要调动学生...
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184. 高中数学中自主、探究式教学的研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中数学《新课程标准》明确指出：课堂教学要＂体现以学生发展为本的基本理念.＂,＂重视学生的学习经历和经验,强调课程设计必须从学生的角度出发,要与学生的经历和经验相联系,确立学生在学习中的主体...
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185. 高中数学校本课程开发的原则与内容刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 为了更好的促进学生个性化的发展和教师专业化的发展,实施高中数学校本课程开发是迫切的.笔者从教学的实践出发展开论述了高中数学校本课程开发的原则,即民主性和开放性原则、时代性和先进性原则、校情性...
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186. 浅谈理论与实际相结合的教学原则刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学原则是引导教育活动的一般道理、法则,同时也是教育工作中最基本的要求.教育工作者在教学的过程中如果能够娴熟的应用各种教学原则,不但能够提升教学质量,而且从学生的长远发展角度考虑,有着非常深...
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187. 浅谈解析几何中探究性教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 课堂教学应当通过创设问题情景,激发学生的学习兴趣;让学生进行动手操作、实验,增强他们学习的主动性;适时将问题进行拓展、延伸,培养学生的勇于探究的精神和创新能力.
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188. 对数函数及其性质教学实录及反思刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 这篇教学实录及反思是本人在2015年秋季学期上的一节导学案课.本节课用平板电脑（平板电脑主要有两个作用：一是播放课件,二是拍出学生的导学案;这些都通过投影机展示出来）辅助教学.这是以导学案为...
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189. 如何培养学生的空间观念刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在初中阶段,图形与几何是数学课程中的重要内容,这部分内容主要涉及现实世界中的物体,几何体和图形的形状、大小、位置关系及其变换,它是学生更好地认识和描述生活空间的重要工具,帮助学生逐渐建立空间...
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190. 高中数学教学中有效应用信息技术的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着我国科学技术的发展,多媒体信息技术逐渐运用到了我国各行业的各个方面,其中就包括利用信息技术教学.由于传统的应试教育影响,当前很多的教师主要是采取知识灌输的方式教育学生,或者采用题海战术,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在课堂数学课堂教学中,依据课堂教学内容对学生进行提问,以问题为引领学生进行数学知识理解与分析,以问题为驱动激发学生数学学习的求知欲与探究欲,是高中数学课堂教学中的一支良策.本文结合自身多年来...
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192. 如何在课堂教学中渗透建模思想刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学知识的实际应用一直以来困扰着学生,结合自己的教学经验,谈谈如何在课堂教学中渗透数学建模思想,发展学生的数学应用意识.
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193. 基于能力发展下的高中数学课堂教学研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着高中数学知识结构难度的升级,对学生数学综合能力的要求也越来越高,学习过程已由简单的数学运算发展为深层次的思维活动,科学有效的数学思维是找到和找准解决数学难题的关键.数学学习的目的也不仅仅...
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194. 不等式章节教学中习题课教学之探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学教学需要习题课的有效补充.习题课,囊括了数学学科知识要义之＂精华＂,体现了数学学科教学目标要求之＂精髓＂,对学习对象的数学学习技能培养,数学学习情操培树,呈现无可替代的积极功效.本文作者...
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195. 整体教学法在高中函数教学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 函数是高中教学的主线,函数的教学是高中数学教学的重点也是难点.由于高中函数内容的抽象性、分散性以及函数应用的广泛性、隐蔽性,学生在学习函数时大多数存在＂只见树木不见森林＂的感觉,经探究与实践...
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196. 高中数学灵感思维的实践教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 对一部分学生进行一段时间的试验,主要通过心理上的干预使他们体验把数学题放进大脑时的积极快乐的情绪,通过对解题本质的理解和解题策略的培养,逐步激发这部分害怕解数学题的学生的灵感思维.意图把厌烦...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教师是学生学习的引导者,更是学生的＂心灵鸡汤＂.教师能公平对待学生的多样性、差异性对每个学生的发展都至关重要.多元智能理论是美国哈佛大学的发展心理学家霍华德·加德纳于1983年在《智力的结构...
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198. 利用对称性计算二重积分刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 为了简化重积分的运算,考虑到积分区域的对称性,依据被积函数的奇偶性,介绍利用对称性计算重积分的方法,并借助实例说明其应用.
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199. 关于一道因式分解题的课堂教学研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 本文通过对一道多项式因式分解题的课堂教学,从而归纳出在复数范围内多项式因式分解的简单规律,对教学具有一定的启发.
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200. 例谈MATLAB在复变函数学习中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 复变函数具有高度的抽象性、不易理解,而MATLAB软件在计算和绘画方面具有很大的优势.因此,本文利用MATLAB软件对复变函数中一些重点和难点进行处理,以实例的形式介绍MATLAB软件在复变...
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201. 微分中值定理的几个特殊应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 微分中值定理在数学分析中的地位非常重要,很多重要定理的证明都要借助其来完成.本文分别给出了微分中值定理在级数收敛性的判别及恒等式的证明中的几个特殊应用.
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202. 利用函数的性质划分矩阵刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 对事物进行分类是重要的数学方法.本文不利用等价关系对矩阵进行分类,而利用函数的性质对矩阵直接进行划分.
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203. 导数和积分综合应用的一个例析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 例求函数y=x^3-x^2-x＋1与x轴所围或图形的面积.解析（1）作函数f（x）=x^3―x^2―x＋1的图形,f＇（x）=3x^2-2x-1=（3x＋1）（x-1）,f″（x）=6x-2...
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204. 浅析函数与数列的极限概念刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 极限理论是微积分学的基础理论,掌握极限理论是学好数学分析和高等数学的基础.为更好地理解函数与数列的极限概念,本文基于分辨率的语言来解析微积分学中的数列和函数极限的概念.
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205. 一个不定积分题的解法探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 不定积分是高等数学教学中的一个重点内容,如何解积分题是教学中的难点.通过我在高等数学教学中对不定积分的解题研究,给出了一个不定积分的多种解法,这些解法对于解其他积分题也有很大的帮助作用,值得...
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206. 探究高中数学函数的值域及求解方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《高中数学新课程标准》的基本理念指出在数学教学的过程中,要积极倡导学生自主学习,培养学生在数学学习的过程勇于探索的学习方式,函数在高中阶段是非常重要的,函数具有三要素：定义域、值域、对应法则...
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207. 一道课本习题的多种解法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学数学离不开解题,教师应深入挖掘教材,通过课本习题教学,使学生认识教材,重视教材,深刻领会编者的意图,发挥课本习题的教育功能.笔者在教学中发现这样一道好题,并对该题给出多种解法,供参考.
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208. 浅析高斯函数在高考数学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 最近几年高考命题者为了创设新颖的问题情境,考查学生知识迁移能力、临场应变能力、创新能力,很多命题者都把目光投向了高斯函数,将高等数学里面的高斯函数作为信息题出在高考试卷上,一般都出现在选择题...
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209. 螺旋式数学归纳法的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 我们通常所说的数学归纳法分为两种,第一数学归纳法和第二数学归纳法.第一数学归纳法,即假设对n=k时成立,通过证明对n=k＋1时也成立完成证明.第二数学归纳法实际上跟第一数学归纳法没有本质区别...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在浙江高考卷中,二次函数往往作为压轴题,而对于函数的考查,比较侧重以二次函数为依托,考查二次函数及其方程、不等式的综合运用,本文以此为线索,从几个小问题入手,厘清二次函数与方程、不等式在具体...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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