高中数学校本课程开发的原则与内容

• 作者: 秦桂芳 罗云飞
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 校本课程 开发原则 开发内容
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

为了更好的促进学生个性化的发展和教师专业化的发展,实施高中数学校本课程开发是迫切的.笔者从教学的实践出发展开论述了高中数学校本课程开发的原则,即民主性和开放性原则、时代性和先进性原则、校情性和个性化原则、选择性和灵活性原则及高中数学校本课程开发的策略,即发展学生个性、进行案例教学、开发生活中的数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦桂芳		1	0	0.0	0.0
2	罗云飞		1	0	0.0	0.0