初中数学课堂教学中的“合作学习”设计与实践

• 作者: 花迎春
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 数学
• 关键词: 初中数学 课堂教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

在初中数学课堂教学中,认真进行“合作学习”,能够激发学生的学习兴趣,能够收到非常理想的教育效果,另外对学生的成长,也会起积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花迎春		2	0	0.0	0.0