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数学学习与研究：教研版2010年第19期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 基础课程应致力于学生综合素养的形成与发展．大学阶段是学生学习知识、掌握技能开发潜能的重要阶段．本文从成功学的角度，从四个方面，即“诱、逼、练、学”探索开发学生潜能的操作策略．充分开发学生的学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 分层教学是一种全新的教育思想，教师根据不同层次学生的差异性，最大限度地在教学目标、教学内容、学生作业、课外辅导等方面加以区别对待，促使不同层坎的学生都得到较好提高，促进全体学生的发展，能全面...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 传统数学教学不能完全实现中等职业教育的培养目标，借助几何画板实施的实验操作型数学教学易于操作、形象直观，在实验中发现数学规律，形成专业技能，进而造就适应当前时代发展的技术人才。
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4. 论数学课堂问题情境的创设刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 创设数学问题情境是学生掌握知识，培养创新意识的一个有效途径，对优化数学课堂教学起着重要的作用．本文主要论述数学课堂教学中如何创设适当的问题情境，激发学生的学习兴趣．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： “问题是数学的心脏”，课堂提问是课堂教育中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式，教师要在学生自主的基础上，对学生思维行为作即时的疏导，适时追问、点拨，精心组织开展丰富有效的教学活动，建构...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 职业教育作为国家教育体系的一个重要组成部分，它在社会生活中正发挥着越来越重要的作用；作为基础学科的数学，如何使它的教育功能在职业教育中有效地发挥出来，国家数学新课程标准为其指明了方向．
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7. 浅谈新课标下的数学教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 《数学课程标准》中指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展．”这一提法，体现了基础教育阶段数学教学的基础性、普及性和发展性的基本精神，代表着一种新数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 高中数学新课程标准倡导以“创设问题、主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的课堂学习方法，不仅能够唤醒、挖掘和提升学生的潜能，促进学生的自主发展，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的全...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 高考数学选择、填空等小题的快速解答是拿高分的基础是争取时间的关键，也是检查考生能否灵活应用数学思想解题的试金石．如何在分秒之间破题得分，值得大家去思考和探究．纵观2010年全国各地高考卷，我...
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10. 浅析高中数学课本例题的处理策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 课本例题具有很强的典型性和示范性，编者将它们选上课本，往往为了揭示一个数学思想，示范一种解题方法，甚至蕴含着丰富的背景．如何充分挖掘这些例题的潜在功能，调动学生学习数学的积极性，激活学生的思...
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11. 浅析“给值求角”问题的求解刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 给值求角问题一般可分为两步，一求角的某个三角函数值，二讨论角的范围．第一步有时要选择好求哪一个三角函数值能简单些，第二步要能充分利用条件缩小角的范围．下面以几个例题给出说明．
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12. 例谈构造法解题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 所谓构造法，就是根据题设条件和结论的特殊性，构造出一些新的数学形式，并借助它认识与解决原问题的一种思想方法．就构造对象来看，常用的有构造表达式、构造几何体（图形）等．在构造表达式中又有构造函...
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13. 非线性微分方程求解的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 近几十年来，随着数学研究本身的发展和大型计算机的出现及完善，各种非线性问题目益引起科学家和工程技术人员的兴趣和重视．特别是在近代物理和科学工程计算中的一些关键问题，归根结底都依赖于某些特定的...
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14. 灵活思维 巧求不规则图形面积刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 求不规则图形面积的试题是中考命题的热点之一．这类题涉及知识面宽、综合性强．这类题型既有利于培养学生对图形的观察、分解、组合能力，又便于考查学生的综合计算能力与应变能力．化不规则图形为规则图形...
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15. “焦点”访谈刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 焦点是确定圆锥曲线位置和形状的重要元素，与圆锥曲线的焦点相关的问题，考查力度不断增大，越来越多的焦点问题使其真正成为高考的“焦点”，本文围绕“焦点”问题作了如下访谈．
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16. 用“类似”巧解推理题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 波利亚曾说：“如果没有相似推理，那么无论是在初等数学还是在高等数学中，甚至在其他领域中，本来可以发现的东西，也可能无从发现．”
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17. 导数应用中的“另类”视角刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 导数是沟通函数、方程、不等式、数列和曲线等知识的重要桥梁，是初等数学与高等数学的关键衔接点．高考对导数应用考查的广度和深度也在不断地拓宽、加深，逐渐成为近几年高考的热点问题，备受关注．本文主...
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18. 恒成立问题的求解刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 恒成立问题，涉及一次函数、二次函数的性质、图像，渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法，有利于考查学生的综合解题能力，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用．
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19. 级数敛散性的一个命题其应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 判断一个级数的收敛与发散，在级数内容中是最常见的问题．在现有的级数理论中，虽然有许多讨论的方法，但每一种判别法往往都有它的缺陷，即它的失效之处．这里给出一个关于级数收敛的充分条件的命题，它在...
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20. 等额本息还贷相关的计算刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 等额本息还债法是常用的贷款还款法，本文使用递推的方式导出等额本息还贷法的计算公式，并举例说明公式在实际问题中的应用．
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21. 新课标下图像型数列问题的探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 高中数学在数列这一章中有一类是关于图像型（线段的长度、图形的面积等）的数列问题．这类问题极富趣味性、思考性、挑战性及较强的规律性．但由于表现形式各异，构成规律复杂，给问题的解决带来不少困难．...
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22. 三角函数的求值刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 三角函数的相关知识在数学学习和教学中占有相当重要的位置，正确而熟练地掌握三角函数的公式、性质，对于解决三角函数的求值问题有很大的帮助．
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23. 用高等方法证明不等式的一类方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 在高等数学中证明不等式的方法比较多，掌握证明不等式的常用方法也是学习数学的基本要求．初等数学中多采用代数方法或几何方法证明不等式，高等数学中则常借助于分析运算——微分与积分来证明．
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24. 概率中的三对易错问题对比刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 概率部分是学生存学习中感觉既有趣又有难度的部分，它也是高考中的热点内容．在新课改后，概率分为两个阶段学习，即：必修3中的特殊概型下通过列举法求概率，或是利用事件间的互斥关系综合求解概率；在选...
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25. 例说导数在高中数学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 导数在与函数性质、不等式等知识的综合应用过程中，增进了许多问题的解答方法．本文通过几个例子讲述了导数在不等式的证明、函数单调性求取及函数最（极）值等方面的应用，拓宽高中数学教学的视野，教学中...
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26. 柯西不等式的证明、推广和应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 本文详细讨论了柯西不等式的多种不同的证明方法，对柯西不等式进行了深入理解，并进一步地去研究了柯西不等式的几种特殊的推广形式，而且通过列举一系列范例揭示柯西不等式在代数、几何、求最值、推导公式...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 中学数学教学中，教师既要注重知识和技能的传授，也要注重学生参与探究与交流，还要注重渗透科学的精神和态度．这就需要教师在课前做到精心准备、巧妙设计，但是辩证地看待教学设计，如果过分追究它的严密...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 在实施素质教育的今天，创新教育的浪潮已席卷全国．实施创新教育，基础教育占主导地位，而数学教学是基础教育的重要组成部分．本文就高中数学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力谈谈自己的一些看法，...
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29. 数学作业讲评策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 作业讲评是教学过程中不可或缺的重要环节，既是对上一节课教学的查缺补漏，还有完善、优化学生认知结构的功能．常见的讲评方式是针对错题，教师讲，学生边听边订正，其不足是：就题论题，忽视了知识问的联...
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30. 刍议如何激发中学生学习数学的兴趣刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力．在诸多非智力的因素中，兴趣处于一种特殊的位置，具有特殊的作用．兴趣可以激发一定的情感，兴趣可以激发某种动机，兴趣可以培养人...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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数学学习与研究：教研版统计分析
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