中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 薛海峰
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  6-7
    摘要: 新课程背景下语文教学存在着不少误区,这些误区包括:注重工具性,忽视人文性;注重创新,忽视传统;注重教法,忽视学法;注重多媒体技术的运用,忽视教师本身的作用。
  • 作者: 杨武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  9
    摘要: 情感教育是与认知教育、科学教育相对应的一个概念,它不仅可以改善认知过程、提高认知效率,而且还可以促进学生个性的全面、和谐发展。中学语文教学中进行情感教育是中学语文教学大纲的要求,也是丰富学生...
  • 作者: 王春建
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  16-17
    摘要: 学生的情感态度价值观不是老师说教出来的,而是靠学生在学习语文的过程中自己感悟出来的。但是,作为语文教师要讲究方法,适时相机引导。可以相信,语文课程能够为学生提供更多的精神滋养,语文教师只要对...
  • 作者: 陈家武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  21-22
    摘要: 在中学语文课堂教学中渗透心理健康教育,其方法有:巧设情境,激发兴趣;情溢课堂,愉悦心境;涵泳美文,调适心态;注重激励,体验成功;开展活动,培养能力。
  • 作者: 邓佩娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  25-26
    摘要: 普通高中的学生语文基础薄弱,语文素质很低,要使他们在高中三年中学有所得,保证升学率,防止缀学率,培养对社会有用的人才,身为普通高中的语文教师需要下一翻功夫,透切了解他们的需要,针对他们的实际...
  • 作者: 顾蓓蓓
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  27-28
    摘要: 要让学生愉悦地走进语文这片广阔无边的天地,饱览秀丽的自然美景,关注多彩的美妙人生,感受语文独特的魅力,教师必须扮演好语文学习活动中的组织者和引导者的角色,让学生真正走进语文课堂。
  • 作者: 黄铁英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  35-36
    摘要: 从审美的角度熏陶学生,培养他们学习的兴趣,从知识和方法上去引导他们培养实用技能,与高考能力衔接,与生活乐趣衔接,才能真正发挥诗歌选修教材的作用。
  • 作者: 楚学群
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  36-38
    摘要: 文言文是传承文化传统的,是我国优秀文化的结晶,教师要秉承课改精神将文化传统中的精华发扬光大,而不能只将文言文教学定格在字词教学上。我们必须以尊重学生的主体性为出发点,从课堂教学的模式上进行改...
  • 作者: 李珍
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  44-46
    摘要: 【教学设计的起源】1.杜甫诗云:"笔落惊风雨,诗成泣鬼神。"唐宋诗词在中国文学史上绽放着自身独特的光辉。然而在现今的教学中,诗词教学多年来都是一个薄弱环节,诗词并没有受到学生的欢迎,学生对诗...
  • 作者: 韦宏梅
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  47-48
    摘要: 【教学目标】1.理解周国平异于传统的普通人的苦难观。2.体会深沉的哲理,品味凝练的语言。3.培养学生正确面对苦难的态度。【教学重点】探讨周国平的苦难观。【教具准备】多媒体课件【课时安排】1课...
  • 作者: 黄永凤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  52-53
    摘要: 感悟启发式阅读教学改变了传统阅读教学中由教师的预设代替学生对文本的个性化阅读,改变了由教师的分析代替学生对阅读文本的理解、思考,使学生真正成为阅读的主体。只有让学生的思维在阅读的课堂上走进生...
  • 作者: 孙广朋
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  53-54
    摘要: 个性化阅读不仅是新时代要求下学生自身成长的必然需要,也是新理念下阅读教学发展的必然趋势。个性化阅读要以充分尊重学生的个性为基础,在大量阅读的基础上,鼓励学生有自己的独到体验和见解,发展学生的...
  • 作者: 韩秀清
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  59-60
    摘要: 怀旧式阅读不是一种方法,而是一种理念、一种习惯。怀旧式阅读关注学生的既有阅读状态,并进行阅读唤醒。它将审美主体的先结构积极参与到阅读中去,让审美主体以自己独特的视觉、听觉、触觉与作品交流沟通...
  • 作者: 余晓琳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  60-61
    摘要: 高中语文阅读教学的目标主要是想通过多角度、有创意的阅读来拓展思维空间和提高阅读质量。充满人文精神的阅读教学,定能够激活封存的记忆、开启幽闭的心智、唤醒沉睡的潜能、放飞囚禁的情愫,为学生的人生...
  • 作者: 杨彦辉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  61-62
    摘要: 人类从孕育到形成,一刻也离不开大自然的怀抱。不管是圣贤哲人,还是中外作家,他们在大自然的山水笔墨间领悟人生与社会,寻求解脱苦难的人生哲理,再以饱满的热情投入生活,并将珍视生命、美化生活的独特...
  • 作者: 杨金华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  63-64
    摘要: 与成文的文本比较,《〈论语〉选读》杂多于统一特征十分明显。虽然课程编制者提供了六种课型,但是,在实际的教学过程中,教师往往还是逐字逐句教授,完成字面理解就算万事大吉,连续上下来的结果就是,教...
  • 作者: 蔡成兵
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  70-71
    摘要: 汪曾祺的《老舍先生》通过几桩事情展现了老舍留在他心中的印象。初读文章会觉得此文十分浅易,并且亦如汪曾祺其他作品,少有感情的大起大落,但其实他的散文"绚烂至极归于平淡",文中有许多潜藏的话语,...
  • 作者: 李晓奎 赵武之
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  71-72
    摘要: 《守财奴》中葛朗台的行动描写生动传神,其主要特点有:用不符合人物年龄的动作描写人物;用人物反常的动作描写刻画人物;用人物下意识的动作行为塑造人物;用人物前后矛盾的动作表现人物性格。通过对葛朗...
  • 作者: 龙开泉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  79-80
    摘要: 《诗经·卫风·氓》中"于嗟女兮,无与士耽"中的"与"字在现行中学语文教材两种版本中都解释为介词"同",这是一个错误的解释。从前后文是否意思一致、现代汉语角度、造成错误的根源以及钱钟书著作与清...
  • 作者: 王忠宝
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  81-82
    摘要: 新课程改革的关键在于实施,教师就是此次改革实施的主体,因此,要实现本次改革的目标,就必须让教师树立全新的新课程理念,自觉地探索和实践新课程,而从目前来看,这种改革遭遇到了前所未有的阻力,阻力...
  • 作者: 盛伟华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  82-84
    摘要: 中学作文教学一直乱象丛生。造成这种现象的原因除了考试制度之外,还有我们师生急功近利的心态、本末倒置的教学。因而,作文教学须要正"本"清"源",返"朴"归"真"。
  • 作者: 顾金友
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  87-88
    摘要: 在学生作文中遇到的问题种类繁多,比如审题问题、错别字问题、标点符号运用不当问题等等都会给学生作文带来影响,只有长期训练,多读、多思、多写,才能写好作文。
  • 作者: 朱敏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  91-92
    摘要: 在素质教育的大背景下,在反对"少、慢、差、费"的"无效教学",提倡"多、快、好、省"的"有效教学"的背景下,因时施教与正面教育更显其重要意义。
  • 作者: 王广东
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  95-97
    摘要: 立意正确与否,关乎文章的成败;立意新颖与否,决定作品档次的高低。作文立意创新的途径主要有:大处着眼,小处落笔;聚焦时代,褒贬时事;独辟蹊径,发人未发;反向立意,出奇制胜。
  • 作者: 蒲浩
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  100-101
    摘要: 《红楼梦》作为长篇通俗小说,其语言充分表现了语言艺术的整体美。它的语言既通俗晓畅,又委婉细腻,这主要表现在两个方面:一是叙事的语言,一是写人的语言。尤其是写人的语言,一向被誉为典范。
  • 作者: 刘克凤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  110-111
    摘要: 利用音乐辅助中学语文教学,以乐传情,使学生得到文学美学与音乐美学的双重熏陶,可以收到调动学生学习语文的兴趣、深化学生对语文的理解、陶冶情操、营造学习氛围等效果,尤其是它对培养学生多方面素质起...
  • 作者: 顾叶斌
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  116-117
    摘要: 高中课堂的确要有深度,但这个"深"绝不是内容上的"艰深"。教师要以"一个人"的身份与学生交流,而不是以"学科知识"或教材代言人的身份与学生交流。在教学资源一定的情况下,深度与广度的均衡分布,...
  • 作者: 范菁华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  118-120
    摘要: 为提高教学效率,必须优化课堂教学过程,精心打造兴趣课堂。具体来说,就是要构建科学、适宜的兴趣课堂的内容,探索全面、多样的兴趣课堂的类型,创新自主、开放的兴趣课堂的形式。
  • 作者: 陈宝祥
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  125-126
    摘要: 一篇记叙文写作的成败与好坏,常常取决于作者在现实生活中对各种事物的观察、体验、了解和掌握的程度,特别是材料选取的水准。因为材料关系到情节的曲折程度,关系到主题的开拓和深化程度,关系到习作的创...
  • 作者: 葛徐栋
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  126-127
    摘要: 自安徽省开始了自主命题以来,在作文题类型、作文题材料及内容和主题等方面一直是稳中求变,变中求新。未来的作文命题将更关注社会生活,贴近学生生活,凸显人文精神,注重理性思辨。

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
地址 湖北武昌区湖北大学文学院

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