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重庆第二师范学院学报：师资建设2015年第11期出版文献

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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1. 国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》

作者：刘博智

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 7-7

摘要：近日,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（以下简称《意见》），从课程体系构建、教育教学改革、社会美育资源的统筹等方面，对美育工作提出了明确要求。
2. 尽快补齐美育教育的“短板”——教育部有关负责人谈《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 8-9

摘要：美育是审美教育。也是情操教育和心灵教育。在我国，美育是教育方针的重要组成部分，也是德智体美“四育”中的短板。
3. “美育的美好时代”不能只是“看上去很美”

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 10-11

摘要：强化美育，路在何方？从‘技艺训练”上升为“艺术教育”在开展美育当中，我们必须回答一个问题：是否为了艺术而艺术，仅仅满足于“艺术训练”？凡是借助美育这一载体对学生进行审美能力的培养、情感的...
4. 中国教育部-联合国儿童基金会“‘社会麟习（SEL）’教学提升策略研讨会”在重庆第二师范学院举行

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 12-12

摘要： 2015年10月27日至28日．由中国教育部和联合国儿童基金会主办、重庆第二师范学院承办的中国教育部一联合国儿童基金会“‘社会情感学习（SEL）’教学提升策略研讨会”顺利举行。
5. 实施社会情感学习（SEL）项目的价值探析

作者：全景月姚计海

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 13-13

摘要：社会情感学习（SocialandE—motionalLearning，简称SEL）是由戈尔曼和格罗沃尔德1994年创建的美国芝加哥伊利诺伊大学的非营利性组织“学术、社会和情感学习”发起．旨在...
6. 人生在创造

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 15-15

摘要：宇宙是一个大生命。从生物的进化史，一直到人类社会的进化史，一脉下来，都是这个大生命无尽无已的创造。一切生物，自然都是这大生命的表现；但全生物界，除去人类确已陷于盘旋不进状态，都成了刻板文章，...
7. 别急着“出人头地”，多想想“安身立命”

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 20-22

摘要： “安身立命”就是通天接地时代在变迁。以前的农业社会时代，聚族而居、聚村而居，读书人有限。我们讲的“士以天下为己任”的那个“士”，许慎的《说文解字》说的那个“士”，是上面一个“十”，底下一...
8. 教师如何做研究

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 26-29

摘要：教师研究主要显示为日常的教育改革、经验总结和教育对策等实践研究。教师的实践研究是非学术性的研究。但是，这并不意味着实践研究是低级的或不重要的研究，恰恰相反，实践研究事关“实践智慧”，它比一般...
9. 小学教育要有“童心”情结

作者：程方平

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 32-32

摘要：小学教育的工作虽然千头万绪，小学教育的特色和质量虽能以不同的形式展现，但其教育的对象都是天真烂漫的少年儿童。要想让小学教育切实提高质量，就要使我们的教育教学工作更加符合少年儿童身心发展的特点...
10. 基于“童心教育”理念的课程体系构建

作者：宋继东

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 33-35

摘要：小学教育，是针对孩子童年期的阶段性教育。因此，认识到童年的特质和表征，无论是对于初等教育目标的明确与达成，还是对于教学方法和流程设计而言，都是深有裨益的。这是一个前提和基础性工作，不可回避。
11. 为儿童筑造更好的学校空间

作者：张熙

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 36-39

摘要：学校空间的设计和布局影响着学习者的学习兴趣、效率以及自我意识的形成和发展。心理学家埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，而它形成和发展需要经历八个阶段，每一阶段能否顺利度过则由个体经历的事...
12. 如何做一个新时期的好家长？教育部发指导意见

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 44-45

摘要：近日，教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）。《指导意见》进一步明确了家长在家庭教育中的三大主体责任，分别为依法履行家庭教育职责、严格遵循孩子成长规律和不断提升...
13. 童心：师爱之源

作者：李镇西

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 52-53

摘要：常常有人把教师称为“娃娃头”“孩子王”，不管这称呼是褒义还是贬义，它至少说明教师总是与孩子们联系在一起。的确，乐于保持一颗童心，善于在某种意义上把自己变成一个儿童，这不但是教师最基本的素质之...
14. 论人文理想与教师的人文成长

作者：蔡连玉

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 54-57

摘要：在经济、社会快速发展的今天，人文精神在我国社会流失严重，美好人文理想的实现遭遇困境，社会甚至教育领域充满了功利与浮躁。人们虽然物质丰裕，但普遍幸福感不强，人与自我、人与他人、人与社会、人与自...
15. 教师的“自专业时代”正在到来

作者：杨玉东

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 60-60

摘要：独立教师的出现，彰显了这个“互联网＋”时代的独特魅力。他们的出现，更多地激发了我对教师专业发展的遐思，也许，一个“自专业”的时代正在到来。
16. 以改进生物学科教学构建“四香”校园——重庆市巴南区鱼洞南区学校特色办学实践探索

作者：陈渝

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 65-67

摘要：重庆市巴南区鱼洞南区学校是一所城区里的九年一贯制学校。为实现“为学生一生的幸福奠基”的办学理念，学校提出具体措施：“四香”实践，即建设“心香”校园以培养文明人，建设“书香”校园以培养文化人，...
17. 小学语文阅读教学文本细读的策略研究

作者：陈正云

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 72-73

摘要：小学语文的教学目的就是让学生学会正确运用言语文字，打好听、说、读、写的基本功，而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节，是语文教学的核心。总结笔者日常教学实践，本文提炼出行之有效的文本...
18. 有效引导小学生在数学活动中自主探索的策略探析

作者：匡永锋

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 74-75

摘要：《数学课程标准》要求“学生获得知识，必须建立在自己思考的基础上，可以通过接受学习的方式，也可以通过自主探索等方式。”笔者认为，师生的数学活动，都必须建立在自主探索的基础上，才算得上有效的学习...
19. 试析高中学生英语听力理解策略

作者：李奕奕

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 77-79

摘要：听力理解是指有目的地运用储存在大脑里的原有信息对耳朵接收的新信息进行选择、整理和加工，从而获取新的知识。根据第二语言习得理论，语言的输入是语言习得最基本的条件，听力作为一种输入型技能在学生的...
20. 浅谈培养学生科学素养的有效方法

作者：易启彬

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 80-81

摘要：随着当今科学技术的发展，科学技术也广泛渗入到人们的物质生活和精神生活的每一个领域。时代召唤我们新一代教育工作者有意识地从小培养学生的科学素养，尽快探索出顺应时代潮流的科学教育活动的新思路新模...
21. 本土绘本在学前儿童中的阅读推广现状分析

作者：张明珠王瑜

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 82-83

摘要：近年来，绘本阅读作为学前儿童的重要阅读形式日益受到重视。我国童书市场出现了“绘本热”，然而大半是国外引进的绘本，本土原创绘本的阅读没有得到应有重视。本土绘本能让学前儿童在潜移默化中接受优秀传...
22. 特岗教师：你们的坚守，乡村的希望

作者：丁雅诵吕佳臻朱可然

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 86-88

摘要：从师范院校毕业，他们放弃城市优越的生活环境，毅然奔赴乡村，去做一名特岗教师，在广袤的乡村传道授业解惑。特岗教师计划，是中央实施的一项特殊政策，旨在引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解...
23. 凌宗伟：从学徒工到教书匠——一个语文教师的成长之路

作者：凌宗伟

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 92-95

摘要：我今年57周岁了，三十多年的教育经历告诉我：一个教师的职业生命，大概需要经历从学徒工到教书匠的过程。这当中，我的体会是：不谦卑地做学徒，就难以出师，不潜心修炼，就不可能成为技艺精湛的匠人。
24. 莎娜·皮普斯：我“兜售”的是希望

作者：胡乐乐

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 96-97

摘要：今年4月29日，全美教育界的最高荣誉——2015年“年度国家教师”属于一位名叫莎娜·皮普斯的中学女教师。
25. 让“说”彰显学生的主动性

作者：王泳会

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 98-99

摘要：充分利用课堂教学实施素质教育，提高教学效率，是当前教学改革的需要。充分发挥学生的主体作用是实现这一改革的关键。随着“主动教育”的实施与开展，我深感引导学生“说”数学，能彰显学生的主动性。
26. 让阅读课堂“活”起来

作者：周玉华

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 102-103

摘要：新的《小学语文课程标准》明确指出：阅读教学是小学语文教学的中心环节，阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。那么，在语文阅读教学中如何培养学生的阅读兴趣，让学生全员参与、全程...
27. 荒原上的野草——浅析《呼兰河传》中的寂寞风格

作者：郭懿

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 104-106

摘要：《呼兰河传》是萧红的最后的一部长篇小说，这是她在香港时期的感时之作，作者通过对自己的故乡——黑龙江省呼兰河畔一座古老小县城的童年生活的回忆，以平静、凄婉的笔调真实而感人地再现了作者的童年生活...
28. 三策略营造快乐的音乐品质课堂

作者：彭德秀

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 107-107

摘要：音乐是感性的和实践的艺术，音乐教学过程必须遵循音乐的自身规律，突出它的全然性、趣乐性、践习性和思辨性。因此，教师要针对学生实际，精心设计、打造活力高效的音乐课堂，以这个课堂为载体，实现教学目...
29. 生命的鲜花因诚信而灿烂

作者：陈倩

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 108-109

摘要：罗曼·罗兰说：“有了诚信，人生的小船才不会被金钱、荣誉的大海吞没。”是啊，我们每个人的人生尽管是充满个性化的，但是，诚信是为人之本，它是圣洁的，是人生的共性化准则。只有坚守诚信，抵住诱惑，才...
30. 老师不做看客，也不做法官

作者：樊万之

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2015年11期

页码: 112-112

摘要：这是常规的“一歌一享”时间，即一名孩子上台指挥全班唱一支歌，或者讲一个小故事与同学们分享。按座位顺序上台是该班的刚性规定。原本今天并不该那个小男孩上台，可两天前老师把他的座位跟另一个男孩调换...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内