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重庆第二师范学院学报：师资建设2017年第4期出版文献
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重庆第二师范学院学报：师资建设
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曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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1. 在教学中体现教育刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教学是一个概念,教育又是一个概念,教育这个概念大于教学概念,一定要在教学中体现教育.教学一方面是老师教,一方面是学生学.如果老师认认真真地教,学生不但学到了知识和技能,还学到老师的那种认认真...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局,有关部门（单位）教育司（局）,部属各高等学校：为贯彻落实习近平总书记关于以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化的重要指示精神,深...
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3. 以教育自信创建自信的教育刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 改革开放三十多年来我国教育取得了巨大的发展,成绩举世瞩目.且不论教育全景从学前教育到研究生教育、再到终身教育量和质的跨越式的变化,单是普及义务教育的成效就值得骄傲.那么宽广的地域,穷乡僻壤,...
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5. 用月光也可以酿造分数刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 我是北京四中首届人文实验班的班主任,也是北京四中人文活动的首创者之一.2008年秋天开始第一次中秋人文活动“天下明月白”,在岁月的流逝里,不觉已走到了今天。
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 思想的发展引领着技术的进步,技术的进步则推动着理论的创新.随着技术手段的不断更新,教育正面临着数字时代全新的变革,教育理论需要进一步突破和创新.为此,需要审视教育研究的新任务,来回应理论创新...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 去年11月,看了《新闻调查》的-期节目后,我想了很多.这期节目叫《致命的欺凌》,剖析了一个15岁学生因“受不了几名同学的欺负”,而选择结束自己生命的事件.类似的事件近几年已屡见不鲜.我一直在...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 优化生命：促进个体生命成为优质的自己 首先,必须树立从学生生命出发,以促进学生生命健康成长为目的教育意识与观念.其中,成为优质自己是个体生命的成长追求,优化生命样态是促进个体生命不断接近优...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 对孩子生命的呵护就是不要压抑孩子活泼的生命 生命教育是在20世纪90年代中后期渐渐兴起的.有人问我对生命教育是怎么理解的,我一般都会说生命教育有宽泛意义上的生命教育,也有专指意义上的生命教...
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10. 让我们和孩子一起感悟生命刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 尊重并珍爱生命一关于生命的开始 尊重生命是每个孩子成长中的必修课,这是品德的根本.但在科技发达的时代里,人们很容易产生“所有事物都是为了人类而存在”的错觉,对自己以外的生命缺乏尊重.
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11. 老师一定要有“自己的园地”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 很多人迷恋于网络,已经不太可能较长时间集中精力去看一本书,写一篇文章.人们很容易变得心不在焉,注意力不集中.如果记忆完全依赖互联网,依赖百度、谷歌,那记忆就可能沦为技术化.生物记忆变成物理记...
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13. 浅谈小学校长如何实现特色立校刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《中国教育改革和发展纲要》要求各级各类学校在达到国家规定的有关基本标准的基础上办出各自的特色.办学特色就是学校在长期的办学实践中所形成的独特的个性风貌和风格.它是学校在长期的办学过程中所表现...
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14. 文本解读：散文教学的起点刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 文章按照文学体裁分为诗歌、小说、戏剧、散文四类,散文是我国中学阅读教学的主导文类,对现行人教版初中语文教科书进行统计（文言文除外）发现,散文占3个单元.可以说散文教学占据了语文教学的半壁江山...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程.”通过阅读教学,使学生学会读书,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力...
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16. 初中语文课堂阅读中提问方式探究刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 培养学生的问题意识是新课程倡导的重要教学理念.著名科学家爱因斯坦说过““提出问题比解决问题更重要.”让学生敢于提问题,学会提问题,善于提问题是一种良好的学习方法,对培养学生的主动性、创造性都...
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18. 涵养情感 学会歌唱刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 歌唱是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式.歌唱应面向全体学生,使每一个学生的歌唱潜能得到开发并使他们从中受益.
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20. 教育唯有信仰,才能远行刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 功利的教育,谈何“培养” 教育的价值是在培养健全的人格,这已成了老生常谈了.但要认真培养起来,那却谈何容易!
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 作家刘墉说：“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头都能看到自己的希望.”
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22. 在实践中走进生活,快乐作文刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 叶圣陶先生说“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇.”叶老的这句话形象地说明了作文与生活的关系.让作文走进生活,让孩子们放开手脚,自由表达、真实表达、有创意地...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 背景简介 2014年9月14日上午,邱学华先生受邀参与“重庆市国培计划（2014）一小学数学教学设计与实施能力提升培训”,对重庆市南岸区的部分小学数学教师进行了集中培训,并借用珊瑚实验小学...
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26. 数形结合,构建数位概念刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 对自然数的认识重点在于两个方面的教学：一方面是认识记数符号,另一方面是理解位置原则.但是由于数的无限性和记数符号的有限性,如果所有的数都用不同的记数符号来表示是不可能的,所以就要借助不同的计...
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27. 浅谈数学课情境教学的几点做法刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新的数学课程注重学生学习数学的情感和态度,注重数学来源于生活并应用于生活.生动有趣的情境,有利于激发学生的学习兴趣,可以最大限度地激发学生的学习热情和参与情绪,从而唤起他们的主体意识,引导他...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教学活动是在特定场所进行知识经验传授与学习的双边活动,它既具有科学性又具有艺术性.教育家苏霍姆林斯基就曾指出“教育和教学过程有三个步骤：科学、技巧和艺术.”要获得优秀的教学效果,达到全面育人...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一、研究背景 《义务教育英语课程标准（2011年版）》明确提出＂英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言学习途径和方式,尽可能多地给学生创造在真实语境中使用英语的机...
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重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
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