生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 熊丙奇
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  36-36
    摘要: 港媒报道称,香港中文大学六名学生于9月22日夜间,在校园"百万大道"附近科学馆对面的空地打麻将,期间巡逻经过的保安员要求记录他们的资料。这件事情也惊动了香港中文大学校长沈祖尧。近日,沈祖尧在...
  • 作者: 刘根生
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  37-37
    摘要: 1947年,梁思成赴美讲学考察归来后,在清华大学举办了一次学术讲座,题为《半个人的世界》。他强调,教育要将"理工"与"人文"结合,培养具有完全人格的人;只重"理工"或只重"人文",是"半个人...
  • 作者: 胡建东
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  41-42
    摘要: 社会发展的不同阶段,教育价值观的认同是不尽相同的,校长要引领教育价值观的转变,要认识社会价值观,明确教育价值观的发展方向,统一学校教师和学生的教育价值观。在学校开展的工作中全面贯彻学校的教育...
  • 作者: 潘国伟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  45-47
    摘要: 规则具有客观正当性、类群规约性和整体营构性特征,当今学校倡导"集体行走",应重视规则建设,规则构想要力求周全完备,规则确定要体现民意民主,规则践行要坚持抓实做细。
  • 作者: 徐兆祝
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  58-60
    摘要: 社会经济飞速发展的时代,社会、学校和家庭往往忽略了童年悲悯情感的教育与熏陶。悲悯情愫是人道德之本,德性之根,漠视悲悯,就丧失了"向善"的动机,德育的效果等于归零。悲悯情怀的缺失,根源一方面由...
  • 作者: 戈春华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  63-64
    摘要: 陶行知先生的"教学做合一"观点,要求"教"与"学"同"做"相结合,同实际的生活活动相结合,在当今新形势下对教师提出了新要求。循环日记写作与评改进行增加写作新成员,扩大评改新阵容的新探索,植根...
  • 作者: 朱静
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  65-67
    摘要: 写作就是在写生活,教师所要做的就是引导学生发现生活中的亮点,感受生活中的各种滋味,关注生活中的细节,将自己的真实情感融入文字,写出属于"自己"的文字,让文字为学生的灵魂舞蹈。
  • 作者: 肖夕萍 顾友军
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  68-70
    摘要: 思维是人类最美丽的花朵,有益的思考方式和应有的思维习惯应放在数学教学的首位,数学教学是数学思维活动的教学。教师在课堂上应最大限度地把握学生思维的脉搏,激荡学生思维的涟漪,催发学生思维的灵动,...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  70-70
    摘要: 为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、健康、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活、真实性情的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》...
  • 作者: 廖秀利
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  71-72
    摘要: 《数学课程标准》指出数学教育要以有利于学生全面发展为中心,以提供有价值的数学和倡导有意义的学习方式为基本点。如何把握好课堂教学已成为当前新课改的核心问题,要做到真正意义上的为学生减负,咱们老...
  • 作者: 郑贵飞
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  73-74
    摘要: 在解决实际问题过程中,个体对估算能力的实用更为频繁,因此对于估算能力的培养越来越受重视。在小学第一阶段百以内、千以内、万以内数的认识后都有安排用估算解决问题的例题。但是在教学估算时,往往难以...
  • 作者: 冯长兵
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  77-79
    摘要: 语文教学需要培养学生的质疑精神,但是不少语文教师对培育质疑精神"叶公好龙",过于强调教学预设,过于迷信标准答案,违背了文学的复杂性和人的思维多样性。培养学生的质疑精神,关系到学生的思维水平和...
  • 作者: 姜莹
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  82-84
    摘要: 小学生正处于心灵塑造,陶冶情操的起始阶段,活泼的天性与丰富的想象让他们对儿童诗也尤为钟爱。儿童诗把真诚和热情毫不矫揉造作地融为一体,它是一双小而晶亮的眼睛,那奇异的目光里折射出的是孩子心中的...
  • 作者: 张祖润
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  94-96
    摘要: 数学故事对儿童来说具有独特的吸引力,教师在课堂教学中有意识地运用数学故事,能让儿童更好地发展。让儿童自主地阅读数学故事,挖掘校本阅读资源,形成阅读评价机制。教师不仅要引导学生读好故事,还要引...
  • 作者: 汤四海
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  97-98
    摘要: 俗话说,态度决定一切,细节决定成败。新版《数学课程标准》在"总目标"明确指出"要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法"。同时指出学生能"了解数学的价值,提高学习数学的...
  • 作者: 朱长斌
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  102-104
    摘要: "数学是讲道理的!"每一个知识点都有自己的生长方式。常听老师抱怨现在数学怎么难教,其实归根到底是教学的"理"与"法",理不通则法不顺,所以我们应该追本溯源研究教材和学生,追寻"讲道理"的数学...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  107-109
    摘要: 《新课标》倡导英语教学应由知识型转变为能力型教学,体现了课程改革由过分重视语法规则向语言运用的转变。译林教材Grammar的编排体现了对语言功能的重视,但语法板块到底怎样教?教到什么程度?还...
  • 作者: 李斌星
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  118-120
    摘要: 任何一个历史事件,它的最终承受者还是最普通的老百姓。"小人物"的喜怒哀乐、悲欢离合都与时代背景有千丝万缕的联系。透过"小人物",管中窥豹,可以发现"大历史"那片森林。在初中历史课教学实践中,...
  • 作者: 钱晶
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  121-122
    摘要: 高中阶段的美术教学以美术鉴赏为主,实话实说,很多现代美术作品让人眼花缭乱,摸不着头脑,不要怪学生看不懂,老师也存在很多疑惑。当一开始就对美术作品的"不美"而感到疑惑时,对大师作品的"难懂"而...
  • 作者: 胡爱芳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  126-127
    摘要: [案例描述]嘟……嘟……"您好,请问是露露的家长吗?我是她的班主任胡老师,露露今天怎么没到学校上课?""老师您好,露露今天不舒服,我带她去看医生了。""哦,那你抓紧治疗,让她尽快到校复课吧!...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 响应全民终身学习的国际发展趋势,2010年12月31日,在上海市长宁区诞生了一所“新型特殊教育学校”:上海市长宁区特殊教育指导中心。通过在区域教育结构中增加了“中心”这一要素,以促进教育的区...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 江苏省无锡未成年人社会实践基地成立于2001年11月,坐落在宜兴市张渚镇,占地近200亩,建筑面积3.36万平方米,总投资9000万元,教职T74人,年均接待学生11万人·天/次。“十二·五...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
地址 北京市北三环中路46号

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