高中生学习期刊
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高中生学习

曾用名: 高中生学习:师者

《高中生学习》杂志由湖北教育报刊社主管主办,以高中生为读者对象,以学习辅导和高考备考为主要内容,全方位为高中生服务。
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
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  • 作者: 夏桂林
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0046-0046
    摘要: 生活化教学,顾名思义,要求高中生物老师教学中要注重知识与生活之间的联系,激发学生的学习兴趣,提高对生物学科的热爱,并根据课本知识解决生活中遇到的问题。同时通过核心素养与生活教学相结合,提升学...
  • 作者: 王艳
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0047-0047
    摘要: 考虑到高中生物教学其涵盖较多的核心概念,加上学生刚接触新的知识点容易遗忘。针对这个问题,通过利用思维导图,帮助学生更好的掌握章节知识点,也有利于形成系统的生物知识。本文重点以思维导图在高中生...
  • 作者: 李松辉
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0048-0048
    摘要: 新课改提出的改革内容是内外统一的,新课标对国内教育模式中的各方面细节都提出了全新要求,涵盖了教师与学生双重角度的观念与行为准则,将学科核心素养看作教学行为的导航,课堂评价活动也要立于学科核心...
  • 作者: 张少劼
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0049-0049
    摘要: 随着新课标对高中物理教学要求的不断提高,在当前高中物理教学课堂中,教师不仅要让学生掌握基础性的理论知识,还要让学生运用所学到的理论知识进行物理实验,在实践中检验真理,加深学生对课堂知识内容的...
  • 作者: 郝翠珍
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0050-0050
    摘要: 随着我国教育体制的不断深化改革,新课程全面实行,在此背景下,物理作为高中教育体系的基础学科,其也面临着教学改革和创新,因此,教师要结合新课程精神,摒弃以往的固化教学模式,通过改革提升教学有效...
  • 作者: 刘远芳
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0051-0051
    摘要: 学生是课堂教学活动得以有序开展的关键点,教师在开展教学活动的时候需要在尊重学生现有的学习成果的基础上积极通过采用问题导学法的途径来帮助学生开展学习活动,提升学生的探究能力,提高学生的学习成效...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0052-0052
    摘要: 随着我国经济社会的发展与进步,传统学校教育体制下的教育理念也在发生着深刻变革和创新。尤其是当代信息技术在学校教育机制中的应用,给传统教学增添了更多尝试机会和发展可能。高中生物教学是我国高考应...
  • 作者: 徐桂霞
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0053-0053
    摘要: 高中化学教师采用“导学案”的方式展开教学,能够将问题融入到学生的学习过程中,从而使学生在“发现问题、分析问题、解决问题”的这一过程中逐步强化自身的学习能力、提高学习水平,而小组合作学习模式则...
  • 作者: 王培涛
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0054-0054
    摘要: 高中教育开展过程中,生物学科是主要组成学科,这一学科中涵盖了动植物、不同种类微生物和生活环境等内容。但是对于大部分学生而言,高中生物的抽象性较强,学生在学习过程中很难对生物知识进行直接吸收,...
  • 作者: 房利利
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0055-0055
    摘要: 高中生物是以实验为基础的学科,生物实验课程是高中生物教学的重要组成部分,通过生物实验教学,学生可以更加深刻地理解生物知识。但是目前高中生物实验教学存在课时少、实验条件不够、授课方式落后等问题...
  • 作者: 徐慧慧
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0056-0056
    摘要: 随着教育改革的稳步推行,教师需要紧随时代发展的步伐,重视物理高效课堂的构建。高效课堂可以让学生处于轻松和谐的课堂氛围中,大大增加学生学习物理知识的兴趣,降低学生学习的难度,同时还能实现学生物...
  • 作者: 毛剑梅
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0057-0057
    摘要: 探究式教学对于高中生物教学具有非常重要的意义,能够有效引导学生更好地进行独立思考、自主学习与小组合作,在合作探究中学习、理解和掌握高中生物知识,从而提升生物学习效果。本文主要探究高中生物教学...
  • 作者: 陈珠
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0058-0058
    摘要:
  • 作者: 房舟
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0059-0059
    摘要: 如果教师在教学时运用体验式教学模式,那么就会增进学生之间的沟通和交流,带给学生更多的学习动力,形成良好的合作态度;学生能亲自参与到教师创设的教学活动中,具有十分深刻的感官体验,牢牢掌握物理知...
  • 作者: 叶奕林
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0060-0061
    摘要: 高中生物学科教学主要教学目标是培养学生运用科学的思维和方法学习生物学科知识,并运用生物学科知识解决实际问题的相关能力,以此培养学生科学思维、生命观念、科学探究和社会责任的生物学科核心素养。本...
  • 作者: 李金凤
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0062-0062
    摘要: 分类讨论思想是非常重要的数学分析与解题思想,对于分析高中数学问题、解答高中数学问题具有重要的作用,教师可以应用分类讨论思想指导学生解答高中数学问题。在遇到相关数学题目时,教师可以指导学生对研...
  • 作者: 徐国宁
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0063-0063
    摘要: 写作能是学生必须要掌握的一种基本技能,同时也是要求最高的一种技能。但是从目前的实际情况来看,高中学生尚不具备较强的写作能力,经常会出现一些低级错误。针对这些问题,需要教师制定切实可行的教学策...
  • 作者: 王永利
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0064-0064
    摘要: 在高中阶段,函数知识是学生必须要掌握的内容。但是相对于其他知识来说,函数知识具有较高的难度,学生难以准确理解和掌握。初中阶段学生已经学习过一些较为简单的函数知识,那么教师在教学时就可以从这部...
  • 作者: 唐小婷
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0065-0065
    摘要: 在高中英语课堂教学中,课前三分钟的Duty Report对于渲染课堂气氛、激发学生学习热情、增强学生自信心、提高学生英语运用能力等方面都起着关键的作用。教师在教学中应充分利用课前Duty R...
  • 作者: 王蕊
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0066-0066
    摘要:
  • 作者: 王立丽
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0067-0067
    摘要: 随着新课改在高中教学中的深入发展,素质教育的教学理念逐渐被广大高中语文教师所接纳认可,而在高中语文教学中,作文占据着非常重要的地位,高中语文教师要重视对教材中写作的教学,以培养学生语文综合素...
  • 作者: 江瑶
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0068-0069
    摘要: 高中数学中数形结合教学思想一直都是教师教学的一大重点,由于高中函数与不等式等知识学习的难度,不少学生在学习这些知识时也很难弄懂关键性的学习发展点。基于数形结合思想的特点,以图像的方式将复杂的...
  • 作者: 陈珠
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0069-0070
    摘要: 在解析几何的解答题中,研究定点、定值问题是比较常见的题型。而本文尝试着探讨一下解析几何的解答题中比较少见的定圆问题,按照平面几何中圆的位置关系——点与圆、线与圆、圆与圆来研究动点、动直线、动...
  • 作者: 陈兴隆
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0071-0072
    摘要: 在高中数学教材中,微积分是不可或缺的重要内容。很多年前我国高中数学就已经加入了微积分的知识,但对该知识内容的重视程度并不高,以带领学生了解微积分为主,缺少深入的探讨和研究。实际上,微积分是十...
  • 作者: 林引春 毛伟敏
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0073-0073
    摘要:
  • 作者: 王晓明
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0074-0074
    摘要: 呼吸作用和光合作用是高中生物教学的重点内容,题型的形式多样,是历年高考的考查重点,得到了教师和学生的广泛的关注。基于此,本文分别从夯实基础,明确呼吸速率和光合速率的关系、仔细读题,牢牢把握生...
  • 作者: 贺如梦
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0075-0075
    摘要: 在当前高中数学教学课堂中,教师要树立现代化的教育理念,对学生的学习思维和自主学习能力进行有效的锻炼以及培养,使学生在摸索中能够形成独特的数学学习思维以及数学学习技巧,有效地提高了学生的学习能...
  • 作者: 余永高
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0076-0076
    摘要: 随着高中教学发展的深入推进,对于数学学科的重视程度也不断提升。作为高中数学教师,在教学中存在着教学导向不明、方式缺乏创新、教学效果不好衡量等问题,采取情境教学、数学知识趣味归纳等模式,将学生...
  • 作者: 田雪茹
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0077-0077
    摘要: 高中是学生养成学习习惯的重要阶段,我们教育的目的并不是将学生培养成懂得被教育的人,其中的“教是为了不教”深刻的反映了现代教育的思想内涵,本文针对高中数学函数学习进行分析,探求化归思想在高中数...
  • 作者: 周维阳
    刊名: 高中生学习
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0078-0078
    摘要: 随着素质教育的不断发展,变式引申数学教学得到了数学教师的广泛关注。基于此,本文浅要阐述了变式引申的概念与意义,并分别从4 个方面提出基于变式引申的高中数学探究式教学策略。

高中生学习基本信息

刊名 高中生学习 主编 黎修彦(执行)
曾用名 高中生学习:师者
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-4772 CN 42-1784/G4
邮编 430070 电子邮箱 gzsxuexi@126.com
电话 027-875038 网址
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