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中小学数学(高中版)2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
3277
总下载数（次）
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2020
中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
3277
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一、转换教师角色是时代发展的要求 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑，而是师生之间每时每刻都在进行心灵接触．”可是，在以往的数学...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 1．问题背景 去年下半年至今年上半年的一年时间内，笔者参加了湖州市高中数学教师培训班的多次活动．期间既有做客的大学教授，也有省内的特级名师；既有聆听观摩，也有幸亲自上公开课的经历．尤其是参...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 1．问题的提出 研究性学习是教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践经验活动板块的一项内容，也是《基础教育课程改革纲要（试行）》所规定的重要内容，它...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近几年，我校在初中进行了以基本技能训练为主的课堂教学改革，取得了很好的效果．之后，又在高中开展了这方面的教改试验，也收到了可喜的成效．下面谈一谈我们在试验过程中的几点做法．
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 到目前为止，课题组已经开了两节统计研讨课，一节是第六次课题会的“两个变量的线性相关”（第三课时），一节是本次的“随机抽样”（第一课时）．我有幸完整参与了这两节课的每一个研讨过程，感触颇多．这...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在“中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践”第九次课题会上，以“随机抽样”和“离散型随机变量”两节研究课为载体，对中学数学中统计与概率的教育价值进行专题研究．讨论中，大家...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： “离散型随机变量”是《普通高中课程标准实验教科书数学选修2—3》人教A版第二章的第一节课，较原大纲版教材增加了用映射、函数的观点来理解随机变量．在实际教学中容易出现两种偏差，一是不重视这一节...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 最近在山西省晋中市参加了“中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践”的笫九次课题活动，期间听了一堂离散型随机变量的课，使用的教材是人民教育出版社《普通高中课程标准试验教科书...
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9. 随机变量的内涵外延考刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在掷骰子和掷硬币的随机试验中，我们确定了一个对应关系，使得每一个试验结果都用一个确定的数字表示．在这个对应关系下，数字随着试验结果的变化而变化，像这种随着试验结果的变化而变化的变量称为随机变...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： “2．2．1离散型随机变量”是《普通高中课程标准实验教科书数学选修2—3》（A版）第二章“随机变量及其分布”的第一节第一课时内容，是学生在必修课程学习概率的基础上，进一步学习某些离散型随机变...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 最近，笔者参加了全市高中数学“新课程成果展示会”．会上讨论了下文中的两个问题．对于问题1，与会老师的想法很多，但四成左右的想法是有问题的，只有六成左右的想法是正确的，现把其中比较典型的三种正...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新的课程理念提倡民主、合作、探究性的学习策略，数学课堂自然不例外．怎样让学生自己去寻找学习乐趣，而又能达到提高分析问题、解决问题的能力呢？以下，就是我设计并尝试过的一节高三数学试卷讲评课，在...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 1．教材版本 普通高中课程标准实验教科书人教版数学选修1—1
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： [案例背景]评讲试卷是高中三年级教师的重要教学任务，如何使我们的试卷讲评课堂成为学生综合能力提高的平台，是我们每位高三教师积极思考的一个重要课题，本文以在试卷讲评课出的“意外”为案例，希望得...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 高考试题一方面由于其特殊的身份受到了广大一线老师的推崇和喜爱，另一方面则由于其典型性、代表性以及对数学知识和思想方法考查的综合性、深刻性为各种教辅资料所引用，特别是其中的一些“亮点”试题更是...
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16. 导数高考题分析刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近几年来，导数的应用在高考考试内容所占比例基本稳定，一般是18分左右．考查的题型及数量为一个客观题（选择题、填空题）和一个主观题（解答题），考查的形式具有综合性和多样性的特点．由于导数极易与...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 2010年春节后，北京市教育考试院对部分区县的高三学生数学学习情况做了一次抽样测试，对象是北京市实施课改后的首届高三学生，内容是2010年北京市高考数学考试说明规定的考试内容，引起高三师生的...
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18. 2010年高考数学（理）模拟试题刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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19. ＂十招＂搞定空间图形中的轨迹问题刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近几年的高考数学试题，设置了一些学科内的综合题，它们的新颖性、综合性，值得我们重视．在知识网络交汇点处设计试题是高考命题改革的一个方向，空间图形中的轨迹问题正是在这种背景下“闪亮登场”的．探...
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20. 知识·能力·素质刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本期刊登的杨林军老师《摸清问题精心组织务实备考》一文，对北京市组织的高三学生数学学习抽样测试情况做了全面分析．测试反映出高三学生数学学习中存在的问题。例如：在解决体现知识形成过程的问题上表现...
中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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