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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
31.
每次只追前一名
作者:
佚名
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
1
摘要:
一个女孩,小的时候由于身体弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。女孩的妈妈知道后安慰她:“没关系的,你年龄最小,呵以跑在最后。不过.孩子你记住.下一...
32.
三角形内角和定理的应用解析
作者:
田帮辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
2
摘要:
三角形内角和定理及其推论表明了三角形的内角之间、内角与外角之间的关系.这些关系对于解答有关三角形角的问题有着很重要的作用.下面举例说明它在解题中的若于应用.
33.
弹簧类模型归纳解析
作者:
吴岸洋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
4
摘要:
弹簧类题目是高考中出现盎多的模型之一,在填空、实验、解答题中都经常出现,考查范围很广,笔暑经过总结,现分类归纳如下,仅供学习者参考.
34.
变力做功的计算
作者:
王利
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
6
摘要:
在高中阶段,求变力做功是学生解题过程中遇到的一个难点,现在对变力做功的题型和解题方法做一归纳和分析.
35.
浅谈机械能守恒定律
作者:
张志发
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
8-9
摘要:
机械能守恒定律是力学中的一条重要定律,是普遍的能量守恒定律的一种特殊情况,我们应该熟练掌握应用它.
36.
准确理解函数定义
作者:
于波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
11
摘要:
函数是高中阶段知识模块的重要组成部分,虽然初中也学过函数,但高中阶段要求学生对函数有更加深刻的认识,对于函数定义的认识是学好函数的基础.本文以几个较易错的判断函数类型的题目出发,
37.
物理新课程课堂教学改革的两点思考
作者:
寇耀丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
12
摘要:
在基础教育课程改革全面实施的情况下,如何在课堂上充分发挥学生的主观能动性已成为我们每一位教育工作者思考和探索的问题.在课堂教学中,如何体现学生的主体作用,
38.
浅谈构造函数证明不等式
作者:
乔保伟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
15
摘要:
这些试题的出现给我们提供了一种新的证明不等式的方法——函数法.而运用这种方法的难点是:如何构造函数?构造什么样的函数?构造函数以后如何解决?
39.
高中生物中的蛋白质知识小结
作者:
王小英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
16
摘要:
蛋白质是生物体内一种重要的高分子化合物,是生命活动的承担者,有关蛋白质的知识是高考的热点之一,下面对高中生物中的蛋白质相关知识做一总结.
40.
初中化学实验的探究性教学研究
作者:
朱明辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21
摘要:
目前,初中化学探究性实验教学还没有得到教师们充分注意,因此本文中,笔者会对新课标下初中化学实验教学的变化以及新课标对于教师的要求两个方面进行深入的分析,旨在让教师们认识到实验教学的重要性.
41.
浅谈做好物理演示实验的几个注意点
作者:
杨桂荣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
22
摘要:
物理学是一门实验科学,物理离不开实验,物理教学同样离不开演示实验.演示实验是由教师在课堂上结合教学内容进行的实验,是为物理概念、规律的教学服务的,它是物理教学的一个重要手段,在物理教学中起着...
42.
针对“光电效应”几个易错概念的例题分析
作者:
范官明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30
摘要:
“光电效应”是光的粒子性的一个重要体现,学习中要澄清一些易混淆的概念,如“光子”、“光电子”、“光子的能量”与“光电子的最大初动能”等,这对理解光电效应的规律具有重要意义.
43.
无理函数y=√ax+b±√cx+d的最值探求
作者:
宋磊
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
31
摘要:
无理函数的最值问题是中学数学教学的一个难点,其结构多变,形式多样,解法繁杂,学生在解题中常常感到不解和困惑,尤其是高一学生由于受知识和方法的限制更是感到无所适从.
44.
浅谈“点差法”教学
作者:
李金枝
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
37
摘要:
在圆锥曲线问题中,常常碰到与“弦的中点”相关的问题,这类问题不仅可以用“联立法”求解,还可用“点差法”来解决.与“联立法”相比,“点差法”形式简便,运算快捷,更受同学们的青睐,但“点差法”是...
45.
对称在函数中的应用
作者:
周雨
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
38
摘要:
对称是函数的重要内容之一,在解题中有着非常广泛的应用,以下略举数例给予说明.
46.
浅谈高考系列之——卤素元素
作者:
彭炳场
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
44
摘要:
一、卤素与化学键的关系例1下列物质性质的变化规律,与共价键的键能大小有关的是().
47.
动能定理在高考试题中的应用
作者:
邵家强
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48
摘要:
动能定理的内容是:“合力所做的功等于物体动能的变化”,
48.
高中数学试卷讲评课的体会
作者:
董世军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
52
摘要:
试卷讲评是指学生在完成考试后,老师对试卷进行剖析、点评.它不仅是教学评价体系中的重要组成部分,而且还是课堂的延伸和补充,更主要的是在帮助学生进一步理解知识、熟练技能、弥补缺漏、纠正错解、总结...
49.
巧解客观题
作者:
姚洪琪
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58
摘要:
高考中,客观题共计16道,满分80分,占总分数的1/2之多.快速、准确地解答客观题是高考复习中不可忽视的一个重要问题.客观题和解答题不同,卷面上不需要写出解答过程,
50.
从高考题看求直线与平面所成角的方法
作者:
唐兴宏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
59
摘要:
线线角、线面角、二面角是高考考查的重点知识,三类角号称“三角”,而线面角又是重中之重.求线面角的方法源于定义,而又超越于定义.其实线面角就是斜线和它的射影所成的线线角,也是直线与平面的垂线所...
51.
掌握方法 应对高考
作者:
李长海
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60
摘要:
解题离不开解题思想和解题方法.所谓数学思想方法,是指数学知识的抽象和概括,它蕴涵在数学知识的发生、发展和应用的过程中,它能够迁移和应用于相关学科和社会实践中,
52.
高考生物图表曲线题的解题例析
作者:
胡雄
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
61
摘要:
高考命题的指导思想始终是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识去分析、解决实际问题的能力.因此高考试题中以能力立意为主导的题型逐渐增多,旨在考查...
53.
新课程标准下的高中化学教学反思
作者:
闻红初
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66
摘要:
教学反思是一种有益的思维活动和过程,教学反思可以激发教师终生学习的自觉冲动,不断反思会不断发现困惑,“教然后而知困,”不断发现一个个陌生的我,从而促进自己拜师求教,书海寻宝,因而教学反思过程...
54.
浅谈化学课堂中有效提问的实施
作者:
邱小成
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
74
摘要:
教师在课堂教学中以适当的方式提出与课堂教学相应的问题.使课堂气氛活跃起来,激发学生的学习兴趣,让学生及时地掌握所学的知识,是为了有效的课堂提问.
55.
中学物理教师如何在教学上与时俱进
作者:
丁强 程霞新
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
81
摘要:
近年来,我国正逐步推进素质教育改革,基础教育教学工作改革的开展是素质教育改革的重要策略.教育改革的推进直接关系到我国国民综合素质的全面提高.中学物理教学改革要求,必须以学生实际生活经验作为教...
56.
对高中数学课堂教学的一些看法
作者:
姚三丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
85
摘要:
高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟.因此,自制力较强,学习相对主动.如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好思索.要教好高中数学,
57.
巧用教学策略 妙构和谐课堂
作者:
朱孟友
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
86
摘要:
著名的化学家戴安邦先生曾经说过:“只重视传授知识和技术的教学是片面的化学教学,全面的化学教育要求化学教学既要传授化学知识与技术,更应训练科学方法与思维,
58.
在新课程理念下教师怎样用好教材
作者:
高佑怀
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
88-89
摘要:
新教材必须适应科学的发展和时代的要求,用先进的化学科学知识来充实化学教材、加强化学与人们关心的课题,如材料、能源、环境、生命等的融合与渗透,引导学生从日常的生产生活人手,用以科学探究为主的多...
59.
如何提高数学教学效果
作者:
高华磊
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
90
摘要:
数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程,在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言.教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接...
60.
重视题后联想 培养创新精神
作者:
聂霄
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年1期
页码: 
94
摘要:
所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程.联想是思维的链条,它在促进人的记忆、想象创造性思维等心理活动中有着重要地位.教师在讲解习题时,往往会发现类似的题目前面已经讲过,再次出现时学生仍...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
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