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著名的化学家戴安邦先生曾经说过:“只重视传授知识和技术的教学是片面的化学教学,全面的化学教育要求化学教学既要传授化学知识与技术,更应训练科学方法与思维,
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计算机
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文献信息
篇名 巧用教学策略 妙构和谐课堂
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 教学策略 和谐课堂 巧用 化学教学 传授知识 化学知识 教育要求 科学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
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1 朱孟友 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
和谐课堂
巧用
化学教学
传授知识
化学知识
教育要求
科学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
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