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摘要:
高考命题的指导思想始终是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识去分析、解决实际问题的能力.因此高考试题中以能力立意为主导的题型逐渐增多,旨在考查学生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获得知识的能力及分析综合的能力.而图表、
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文献信息
篇名 高考生物图表曲线题的解题例析
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高考命题 解题例析 图表 能力测试 曲线 生物 基础知识 综合运用
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.6
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1 胡雄 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考命题
解题例析
图表
能力测试
曲线
生物
基础知识
综合运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
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0
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