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学周刊:中旬2016年第8期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
121.
如何针对初中新生做好英语教学的衔接工作
作者:
周红蕊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
16-17
摘要:
初中英语相较于小学英语而言,不仅是知识系统的纵向深入,还包括学习目标、学习方法、学习态度等的转变,因此做好初中与小学英语的衔接工作,意义重大。教师在初一学年,要做好入门教学工作,保证学生升入...
122.
基于网络平台的高职物理教学研究
作者:
陈俊峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
20-21
摘要:
在信息化不断发展的今天,如何将计算机融入到高职物理教学中是高职院校物理教师必须研究的一个专题。文章对高职院校如何基于网络平台进行物理教学进行了简单的分析,以供广大同仁参考。
123.
语文教学“黑洞”的形成原因及解决策略
作者:
邱小娥
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
22-23
摘要:
人们将无法解释的充满神奇和奥妙的世界未解之谜称为“黑洞”。其实在高中语文学习中也同样存在着很多的“黑洞”。如何正确认识“黑洞”形成的原因并有效解决语文教学中出现的黑洞现象,成为困扰语文教师的...
124.
农村小学汉语拼音教学
作者:
马红玲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
35-36
摘要:
汉语拼音是一种抽象的表音符号,是识字教学、学习普通话和查阅字典的有效工具。它是小学语文的重要组成部分和教学重难点,该文就笔者的教学实践谈几点粗浅认识。
125.
也谈初中历史课堂中有效节约时间的途径
作者:
杨春梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
36-37
摘要:
初中历史课,是教会学生基本历史知识和重要历史概念及历史发展线索的主渠道。但在实际教学过程中,有一对矛盾一直困扰着许多教师,即繁杂的教学内容和有限的教学时间之间的矛盾。为解决这一矛盾,该文从课...
126.
英语写作方法浅谈
作者:
刘国顺
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
61-62
摘要:
英文写作是英语综合能力的具体体现,它的好坏反映出了一个人的实际英语水平和应用能力。因此,教师要重视英语写作教学。那么,英语写作应注意些什么,该采取什么方法呢?文章对此进行了具体分析。
127.
如何在小学语文教学中进行审美教育
作者:
胡藏涛
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
76-77
摘要:
语文有实用性和审美性两方面,在教学中两者同样重要。然而在长久的应试教育体制下,大多小学语文教师只注重了语文的实用性,只把它当作是一种交流的工具,而忽略了它的审美性,忽视了语文对学生情感方面的...
128.
优化初中思想政治教学的几点建议
作者:
邱彩英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
80-81
摘要:
过去的思想政治课堂中大多是教师一人在讲授,学生只是被动地接受知识,根本没有主动探究学习的时间和机会。在这种教学模式下,学生掌握的知识只能靠死记硬背,无法深入理解,且在这种枯燥的学习中学习兴趣...
129.
小学数学教学设计中问题情境教学模式的应用
作者:
张丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
82-83
摘要:
在小学数学教学中创设问题情境可以给学生制造良好的学习环境与氛围,激发学生学习激情与学习兴趣,提高教学质量。文章主要对小学数学教学设计中问题情境教学模式进行了研究。
130.
现代教育技术在中职政治教学中的作用
作者:
于存波
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
83-84
摘要:
在中职政治教学中应用现代教育技术能够丰富中职政治教学内容,激发中职学生的政治学习兴趣。文章针对现代教育技术在中职政治教学中的作用进行分析,并提出了基于课程内容应用现代技术实现导入、基于学生性...
131.
提高初中英语教学效率的策略
作者:
薛利娇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
85-86
摘要:
当今社会,英语人才必不可少。我们除了要说好、用好自己的母语,也要迎合当今社会的发展情况不断进行英语学习。在初中英语教学过程中,教师要围绕教学目的,抓住初中英语教学的特点,激发和培养学生学习英...
132.
如何在小学数学教学中开展小组合作学习
作者:
张金平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
86-87
摘要:
随着科技的进步,改革的深入,教师的教学方法也在不断改进。新课程标准实施以来在调动学生学习主动性方面已有了很大突破,但是仍然存在着教师教学思想陈旧、不愿创新,学生不适应等诸多问题,最终导致教学...
133.
新课标视角下建构重要概念的教学策略
作者:
许林燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
95-97
摘要:
该文依据课程标准和学生实际,阐述运用列举事例、建构模型、科学实验、概念图等策略,帮助学生形成概念,理解概念,进而建立概念体系,以提升教学的实效性。
134.
新形势下高中物理高效课堂的构建
作者:
胡江涛
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
127-128
摘要:
新课程改革所倡导的以学生发展为根本的教育理念,实际上就是对传统教育观的本质革新,这对于提高学生的综合素质具有重要的意义。文章笔者根据自己的教学实践,结合新课程改革,从六个方面就如何构建高效物...
135.
浅谈如何构建高效的高中政治课堂
作者:
梁利明 漆秋萍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
134-135
摘要:
政治是高中阶段的一门重要学科,不少政治教师在教学过程中付出了很大的精力和心血,但是教学效果却没有明显的提高,甚至有些学生出现了厌学情绪。在新课程改革的大背景下,如何改进高中政治教学,激发学生...
136.
怎样别开生面地进行高中写作教学
作者:
白玛拉姆
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
136-137
摘要:
写作是对学生综合语文知识运用能力的考查。学生要想学好写作,不但要积累必备的语言知识,还要掌握相关文体的写作技巧。该文从一线教学的角度,对怎样巧妙指导学生学习写作进行分析。
137.
提高中职数学教学效率的途径探究
作者:
展勤才
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
145-146
摘要:
在中职课程中,数学学科内容的抽象性较强,中职学生普遍存在着数学基础较弱、学习习惯不好、学习困难等问题,这使得中职数学教与学的效率都不高,在认真了解中职数学教学特点和学生特点的基础上,应在教学...
138.
激发兴趣,演绎精彩——中学历史兴趣教学浅析
作者:
耿毅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
155-156
摘要:
兴趣是学习各科知识最好的老师,中学历史也不例外。历史学科的内容非常丰富,资源多样化,这些特点都能充分激发起学生的学习兴趣。但是,长期以来,历史课程的教学效率并不高,很多学生都将历史学科定义为...
139.
激发学生学习兴趣的尝试
作者:
郑艳妮
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
157-158
摘要:
要上一堂高效率、高质量的课,就要充分发挥学生的主体地位,调动他们学习的积极性,激发他们的学习兴趣。在教学中,教师可以采用激励竞争机制,精心组织教学,让学生上每一节课都感到新鲜;要建立和谐融洽...
140.
新课程理念下的初中化学实验教学探究
作者:
戴艳美
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
158-159
摘要:
众所周知,化学是一门以实验为基础的课程,教学实践表明,实验教学是化学教学的部分,实验既能有效调动学生的学习兴趣,又利于培养他们自主探究、学习的能力,通过实验探究,还能帮助学生获取化学知识,培...
141.
试析插图在小学英语教学中的作用
作者:
汤青文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
175-176
摘要:
插图作为一种直观的视觉信息和教学媒体,是教材内容的有机组成部分,它传递着与教材内容相关的丰富信息,并提供了相关的背景。现行的小学英语教材图文并茂,几乎每个语篇都配有色彩鲜明、生动活泼的插图,...
142.
浅谈数学教学过程中的信息反馈作用
作者:
曲满存
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
186-187
摘要:
学生的智力、能力各有差异,因此,在数学教学中,教师要根据学生接受知识与掌握知识的情况,有的放矢地开展教学,及时调控教学程序、教学方法、教学内容,同时指导学生运用得当的学习方法,从而达到优化教...
143.
高中数学高效教学方式与方法优选例谈
作者:
侯振良
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
195-196
摘要:
要想让学生在有限的课堂时间内获取最大的知识收益,教师不仅要整合教学内容设置最合适的课堂组织方式,还要根据学生的认知特点设定教学方法。只有方式和方法得当,才能让知识呈现契合学生认知,才能获取最...
144.
新教学模式下学生自评与互评作用探究
作者:
刘诚 郭晓峰 陈冰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
210-211
摘要:
文章从新教学模式下学生的自评及互评方式对形成性评价的影响入手,探讨了针对新的课程方案学生自评、互评的方式,以为广大同仁提供借鉴,进一步完善评价机制。
145.
加强职业中专学生教育管理工作的探究
作者:
张永军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
218-219
摘要:
学生的教育管理工资是否成功直接关系到学生思想道德素质、科学文化素质和职业技能素质的高低。职业中专要把学生教育和管理的要求融入到日常教学管理、班级建设、学生活动、学校文化建设之中,全面促进学生...
146.
从统计学视角观察自学考试过程性考核
作者:
何湘虹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
223-224
摘要:
引入过程性考核是近年来自学考试改革的综合举措之一。形成多元综合评价体系,符合国家培养创新型人才的要求,是加强自学考试内涵建设,完善教育制度的新思路。在试点过程中,由于各试点方案不同引发了一些...
147.
农村小学美术教育初探
作者:
孙虹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
240-241
摘要:
农村小学美术教学是实施素质教育的途径之一,其重要性不言而喻。目前,由于学校重视不够,美术教师及各种硬件设施配备不完善等因素的影响,农村小学美术教育存在着许多的问题。要想进一步促进农村小学美术...
148.
知识传递、融会贯通、拓展创造——视唱练耳教学改革
作者:
张盛
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
243-245
摘要:
此次教学改革分“基础讲解、引导分析、节奏创作和旋律创作”四大模块,是符合《视唱练耳》课程发展规律的。文章主要论述了如何进一步细化、完善这四个模块,并对如何将评价环节细致化,充分启发学生自我评...
149.
浅谈音乐课堂中歌曲范唱的准确性与重要性
作者:
邓婉娇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
247-248
摘要:
现阶段,我国的音乐教育普遍以口传身教的方式进行,即听唱法和试唱法。这对教师提出了很高的要求,要求教师既能够准确地把握歌曲一度创作的意境,又有能力将意境用演唱的歌声传递给聆听者。因此,教师能否...
150.
试论幼儿早期阅读能力的培养
作者:
李亚珍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
255-256
摘要:
当前,家长们都非常重视孩子的早期阅读能力,把它当做教育孩子的重头戏来抓,因为早期阅读是可以增强幼儿的语言能力,促进幼儿心智的发展,培养幼儿良好的阅读习惯,因此,幼儿园要做好培养幼儿早期阅读能...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
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